实验幼儿园2021学年第一学期小班组教研工作计划.docx

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1、2021学年第一学期小班组教研计划一、指导思想以幼儿园教育指导纲要为指针，在校长室的关怀下和园领导的直接领导 下，结合本组实际，加强教育研究，以推进素质教育，培养幼儿创新能力为重点, 全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐、全面开展。二、情况分析()组内教师基本情况分析优势：本学期我们小班组共五个班级，十位教师。以青年教师为主，三位老 教师。组内有8位教师曾将担任过小班班主任，有一定的小班年龄段教育教学经 验，其中2位教师教师刚接触幼儿园教师行业，两位曾在小学任教，小班组教师 工作态度积极向上，肯吃苦，能压担，干劲足，学习积极性高，容易形成良好的 教研气氛。缺乏：由于组内青年教师占大多数，其中8名

2、教师都是本学期刚刚招聘的新 教师，其他因此在新渥实验幼儿园各方面了解的经验缺乏，相对于老教师来说有 一定差距。团队研究气氛不浓，在教研方面缺乏经验。三、工作目标与任务1 .组织教师学习讨论，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互 交流，使以儿童开展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得 以表达，促进保教质量的提高。让大家提供教崎活动中的所思、所想、所乐，或 是困惑，让大家共同提供，共同出谋划策，从而共同提高。2 .本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情 况，有目的、有计划做做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学， 共同进步。在教研组内共

3、同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关注 幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。3 .发挥我年级组的团队合作精神，在年级组中形成交流提供，互动反思的良 好气氛。开展集体备课、课程审议、分析教材，遇到教育教学中的问题大家一起 讨论，共同寻找解决的方法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的开展 水平。4 .开展班与班之间互相听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活 动形式，提高我年级组教师专业水平和教育活动质量，提高活动成效及教师的自 我反思和教育评价能力。5 .重视班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进行环境创设，创设适 合我年级组的特色文化环境，让幼儿积极参与环境

4、创设，充分表达以幼儿为主体 的特色环境。注重发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自主学习的空间。关注 孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班级特色的教育教学环境，开展适 合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，促进我级段幼儿健康、快乐地成长。6 .结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的 生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的平安知识，形成初步的 平安意识。7 .各班每月至少家园联系一次，平时利用多种手段与家长交流。四、具体工作安排八月份1 .做好幼儿入园前的各项准备工作。2 .新生家访。3 .环境创设。4 .学习和编排小班早操。5 .制定年级组及班级计划

5、。6 .开展小班一日活动流程培训。7 .新生家长会。九月份1 .稳定新生情绪，建立良好的生活、学习常规。2 .开展文明过节、防溺水、防疫防控、交通平安教育。3 .继续进行活动区域和环境创设工作。4 .开展中秋节、护牙、爱牙等活动。5 .开展第一个主题审议，备课检查工作。6 .开展小班备课等各类表格填写培训。7 .填写成长手册，各类表格的上传。十月份.开展国庆节、重阳节活动。1 .各年段秋游活动。2 .正常开展一日流程活动。3 .开展主题审议，备课、成长手册检查工作。4 .开展食品平安、防溺水、疫情防控、交通平安、出游平安等平安教育。5 .开展教研活动（集体教学观摩展示）。6 .各类表格上传。十二月.开展主题审议、备课、家园工作检查。1 .准备开展庆元旦活动。一月L做好期末收尾工作。2 .开展迎新年活动。3 .期末家访工作。4 .各类总结表格上传。5 .备课检查渥实验幼儿园上课老师上课时间活动内容备注小一班小二班小三班小四班小五班小一班小二班小二班小四班小五班小二班2021年09月01日