【真题首发】河南省平顶山市舞钢市2021-2022学年八年级第二学期期中道德与法治试卷(含答案).docx
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1、202L2022学年河南省平顶山市舞钢市八年级(下)期中道德与法治试卷一、选择题(此题共17小题,每题2分,共34分。以下每题的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题意的,请在 答题卡上将所选项字母对应的标号涂黑)2022年3月3日晚,感动中国2021年度人物颁奖盛典在央视一套播出。被称为“中国飞人”的运发动获此殊荣。他曾在2020年东京奥运会男子100米半决赛中,跑出9秒83,以半决赛第一的成绩闯入决赛并打破亚洲纪录,成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运发动。()A.刘翔B.苏炳添C.苏翊鸣D.任子威2018年全国两会期间,人民网特别筹划两会来了,我托书记、省长稍句话互动栏目,网友可通过论坛、
2、微 博、微信等平台参与留言,这一做法()A.能保障人民直接参与国家管理B.能及时解决网友提出的所有问题C.有利于公民行使建议权监督权D.能广开言路,想说什么就说什么2022年2月春节开学之初,某市举办“寒窗学子圆梦行动”助学仪式,资助对象为具有该市本地户籍、就读于 普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动()A.说明了教育为个人人生幸福奠定基础,成就民族和国家未来B.表达了该市政府重视义务教育C.有利于保障受资助学生的受教育权D.说明了受资助是学生成长的前提国家主席习近平在2022年新年贺词中指出:大国之大,也有大国之重。千头万绪的事,说到底是千家万户的事。 我调研了一些地方,看了听了不
3、少情况,每到群众家中,常会问一问,还有什么困难,父老乡亲的话我都记在心 里。民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。习近平主席的做法说明了()人民是国家主人,一切权力属于人民中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务中国共产党以马克思列宁主义作为指导思想中国共产党只代表中国工人阶级的根本利益A.B.C.D.2022年1月21日,经中共中央批准,中央纪委对河南省委原常委、郑州市委书记徐立毅在河南郑州“720”特大暴雨灾害中,失职渎职、严重违纪问题进行了立案审查。这说明()不受监督的权力必定导致犯罪国家权力的行使不能任性有权就有责,失责必追究A.B.C.D.【分析】此题考查的知识点是宪法规范权力运行
4、。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使 权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承当法律 责任。【解答】观察漫画可知,漫画寓意是国家权力要规范运行,必须在宪法和法律的范围内行使,严格按照法定的途 径和方式行使,有权不能任性,符合题意;错误,权力容易滋生腐败;错误,不能限制权力,国家权力 要规范运行。应选:Do.“双减”政策实施后,一些校外教育培训机构倒闭,交完的报名费怎么面对这种情况,我们应该采取的正确做 法是()寻求国家的法律救济放弃维权,用“破财免灾”来抚慰自己积极寻找负责人,强行索要欠款学会运用法律手段维护自身合法权益A
5、.B.CD.【分析】此题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段。当我 们的合法权益受到不法侵害时,法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。【解答】一些校外教育培训机构倒闭,交完的报名费怎么面对这种情况,我们应该寻求国家的法律救济,学会运 用法律手段维护自身合法权益,正确;错误,当合法权益受到侵害时,要依法维权,不能“忍气吞声”, 也不能“以牙还牙”。应选:Do. 2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平逝世,在全国人民深切哀悼之时,微信用户“南望山下”“胜者为 王”等人在微信群发布多条涉及袁隆平院士的侮辱性言论,造成恶劣影响
6、。公安机关依据新修订的刑法修正案(十一),依法对其采取刑拘等强制措施。这一案例充分说明()英雄烈士不容亵渎,网络空间不是法外之地网民需要依法律己,依法行使权利公安机关依法执政,营造良好法治气氛自觉增强法治意识,明白权利和义务是对等的A.B.C.D.【分析】该题考查正确行使公民权利。公民在行使权利时要尊重他人权利;公民在行使权利时,不得损害国家的、 社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法方式行使权利。【解答】分析题干可知,有微信用户在微信群、新浪微博发布多条涉及袁隆平院士的侮辱性言论,公安机关已依 法对其采取刑拘等强制措施,这说明英雄烈士不容亵渎,网络空间不是法外之地,网民需
7、要依法律己,坚持权利 义务统一,在网络生活中自觉遵守道德和法律,故正确;公安机关不是执政党,不能依法执政,故错误; 权利和义务相统一,并不是对等的,故错误。应选:Co13.图示法有利于梳理概念之间的关系,以下图示正确的选项是()A.B.C.D.【分析】此题以图示法的形式,考查学生运用所学知识解决问题的能力。日常学习中,我们要善于归纳、整理一 些常见常用的概念、观点、原理,并学会运用,此题涉及到公民的基本义务、宪法的地位、诉讼、公民的基本权 利和基本义务。【解答】依据课本知识分析选项可知,依法纳税是公民的基本义务,图示正确;宪法是国家的根本法,是母法, 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法
8、相抵触,宪法在最上面一层,第二层是法律,第三层是行政法规, 第四层是地方性法规,图示错误;行政诉讼和民事诉讼是并列关系,图示错误;劳动和受教育即使公民的基 本权利又是公民的基本义务,图示正确。应选:Do.尊重和保障人权是我国的宪法原那么,这要求一切国家机关及其工作人员在工作中要树立尊重和保障人权的意识。 以下做法贯彻这一宪法原那么的是()行政机关简政放权,努力让群众少跑腿国家规范外商投资,坚定不移扩大开放为保障经济的开展,某地政府默许污染审判机关公正审判,保障公民合法权益A.B.C.D.【分析】此题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点是尊重和保障人 权。【解
9、答】依据教材知识,尊重和保障人权要求国家加强法治宣传,增强全民法治观念,行政机关严格规范公正文 明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权,审判机关依照宪法法律行使审判权,保障公民合法权益。分析可 知,贯彻了宪法原那么,符合题意;涉及对外开放,与题意不符;做法错误,没有正确处理经济开展与环 境保护的关系,是不作为的表现。应选:Bo. 2021年1月,辽宁沈阳市一对父子因在核酸检测点插队并殴打、撕扯、谩骂民警,被分别判处有期徒刑1年、 有期徒刑10个月。这说明()违法必须承当刑事责任法定义务具有强制性履行义务比享有权利更重要法律禁止做的坚决不做A.B.C.D.【分析】该题考查法定义务与道德义务。法
10、定义务是宪法和法律规定的公民必须履行的义务。道德义务是指社会 成员依据社会道德规范,自觉自愿地承当对他人、对社会的道德责任。【解答】题文描述告诫公民要增强尊法学法守法用法意识,强化规那么意识,法律禁止做的,坚决不做,说明法定 义务具有强制性,是正确的选项;错误,犯罪行为必须承当刑事责任;错误,履行义务和享有权利都重 要。应选:D。14 .戍边英雄陈祥榕上中学时,就立志参军,也一直用军人的标准要求自己,2019年高中毕业的他应征入伍。2020 年6月15日,未满19岁的陈祥榕在加勒万河谷战斗中英勇牺牲,践行了他“清澈的爱,只为中国”的誓言。他 的言行告诉我们()A.公民有维护国家平安、荣誉和利益
11、的义务B.每个公民应随时准备参军,保家卫国C.依法服兵役是公民的权利,也是公民的义务D.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的【分析】此题考查维护国家平安。国家平安是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环 境和生产、生活环境,生命平安、财产平安才能得到保障,才能获得平安感,进而创造更加美好的生活和未来。【解答】题文材料中的陈祥榕践行了 “清澈的爱,只为中国”的誓言,他忠实履行了维护国家领土完整的基本义 务,他的言行告诉我们每个公民都有维护国家平安、荣誉和利益的义务,故A符合题意;B错误,公民必须满 18周岁才可以参军;C错误,依法服兵役是公民的义务,不是权利;D的说法与题意
12、不符,排除。应选:Ao公民的法定权利与法定义务相统一。以下直接表达了这一关系的有()小红参加母亲河环保公益活动受到同学点赞小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号小明向卫生管理部门反映周边餐馆卫生问题小张因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机A.B.C.D.【分析】此题考查公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的;公民的某些权利和义务是相互结合 的,在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利;公民的权利和义务是相互促进的。【解答】我国公民的权利和义务是一致的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。题文中,小陈在部队服役 时被授予“戍边英雄”称号,履行了依法服兵役的义务,享有了荣誉权,符合题意
13、;小张因欠债不还失信被限 制乘坐高铁和飞机,表达了没有依法履行义务,也就不能行使公民权利,符合题意;参加母亲河环保公益活动, 这属于公民的道德义务,与题意不符;小明向卫生管理部门反映周边餐馆卫生问题,这是在行使权利,没有体 现出履行义务的内容,不符合题意。应选:Co二、非选择题(此题共4小题,共36分)17. (8分)接种新冠病毒疫苗是防控疫情最经济、最有效的手段,也是全球各国预防控制新冠肺炎感染和传播采取 的最主要的措施之一。为筑牢免疫长城,建立起免疫屏障,我国政府要求2021年六月中旬前实现18到59岁人 群的“应种尽种”。对此,有人认为“别人打了就能建立起免疫屏障,自己就不用打了。请你从
14、权利与义务角度对这种想法进行辨 析。【分析】此题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点是公民基本权利 和义务的关系。【解答】此题考查评析“别人打了就能建立起免疫屏障,自己就不用打了”的观点。分析可知,此观点是错误的, 理由可从接种疫苗是一份社会责任,既是个人权利也是公民义务,“别人打了就能建立起免疫保障,自己就不用 打了”这种观点是缺乏社会责任感的表现,接种疫苗是战胜疫情的利器,接种疫苗对个人和国家的好处,每个公 民都应增强义务观念和社会责任感等方面作答。故答案为:观点错误。接种疫苗是对自己的生命健康负责,也是一份社会责任,既是个人权利,也是公民义务。“别人打
15、 了就能建立起免疫保障,自己就不用打了”这种观点是缺乏社会责任感的表现,没有自觉履行公民义务。接种 疫苗是战胜疫情的利器,利己利人,利国利民。于个人而言,接种疫苗是保护自身健康的需要,也是保护家人和 周围人健康的需要。于国家而言,接种疫苗可以有效阻断疫情传播,让大多数人的健康得到保障,建立全民免疫 屏障,维护国家平安。每个公民都应增强义务观念和社会责任感,积极接种疫苗,共同筑起强大免疫屏障,为 我国打赢疫情防控战役作出自己的贡献。18. (8分)材料:小文路过某照相馆,意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下,她编了一条谩骂短信 发在微信朋友圈,结果短信被大量转发。当公安机关找到她时,她
16、说:“这是我的言论自由,我在行使权利”。(1)材料中照相馆侵犯了小文的什么权利?(2)材料中小文说自己在行使“言论自由权”你认为她的做法对吗?请结合书中的知识点说明理由?(3)公民权利受到损害时,我们可以通过哪些方式维权?(答出两方面即可)【分析】此题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有肖像权、正确 行使权利、维权方式等。【解答】(1)此题考查材料中照相馆侵犯了小文的权利。我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得 以营利为目的使用公民的肖像。材料中,某照相馆擅自使用小文的肖像做广告,侵犯了小文的肖像权。(2)此题考查对小文行使“言论自由权”的看法。
17、分析可知,小文的做法是错误的,理由可从任何权利都是有 范围的,公民行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等方面作答。(3)此题考查公民维权的方式。解答时,联系教材知识点,可从和解、调解、仲裁和诉讼等方面作答。故答案为:(1)肖像权。(2)不对。理由:任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在 行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。(3)正确维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。19. (8分)材料一:以下是小海利用课余时间的一组图。五四宪法历史资料陈列馆宪法主题公园材
18、料二:我宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、 廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! ”近年来,公职人员 就职时进行宪法宣誓已成为常态,宪法观念日益深入人心。(1)结合材料一的图片信息,谈谈国家建设这类“陈列馆”和“主题公园”的目的。(2)个别同学不理解为什么要向宪法而不是其他法律宣誓?请你答疑。【分析】此题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有宪法是国家根 本法、增强宪法意识、维护宪法权威等。【解答】(1)此题考查国家建设关于宪法“陈列馆”和“主题公园”的目的。
19、解答时,联系教材知识点,可从宣 传宪法,引导人们学习宪法、了解宪法、维护宪法权威,增强人们的宪法意识,让宪法走近群众,营造尊法学法 守法用法的社会气氛等方面作答。(2)此题考查要向宪法而不是其他法律宣誓的原因。解答时,可从宪法是国家的根本法、是治国安邦的总章程、是一切组织和个人的根本行为准那么、是其他法律的立法基础和立法依据、维护宪法的尊严等方面作答。故答案为:(1)宣传宪法,增强人们的宪法意识;引导人们学习宪法、了解宪法、维护宪法权威;增强人们的宪法意 识,热爱宪法,捍卫宪法;宣传宪法,让宪法走近群众,深入人心;营造尊法学法守法用法的社会气氛,引 导人们把宪法作为最高行为准那么等。(2)宪法
20、是国家的根本法;宪法是治国安邦的总章程;宪法是一切组织和个人的根本行为准那么;宪法是其他法 律的立法基础和立法依据;维护宪法的尊严,保证宪法的实施,是公民义不容辞的责任等。20. (12分)材料一:2021年11月,一段关于校园欺凌的视频在网络传播。视频中,一名13岁女生在厕所内被两 名女生掌掴64次后晕厥。材料二:2021年1月,教育部印发了防范中小学生欺凌专项治理行开工作方案,启动开展防范中小学生欺凌 专项治理行动,推进平安校园建设。同年9月,教育部出台的教育督导问责方法提出,校园出现霸凌行为, 将会直接问责学校,并规定了学校在管理学校霸凌事件中的责任。2022年3月,全国两会上,曹园雅、
21、莫俊文两位委员就防范中小学生欺凌行动提出建议,要求相关部门要高度 重视,出台相关规定并实施,预防和治理校园欺凌事件;以学校或社区为基点,组织建立完善的反霸凌社团、机 构等,帮助监督与处理校园欺凌事件。针对校园欺凌问题,某校开展了相关活动,请你参与并完成以下任务:(1)在上述校园欺凌事件中,被掌掴女生的什么权利受到了侵犯?(2)假如你是校园欺凌事件的受害者,你会怎样维护自己的合法权益?(3)为防治校园欺凌和暴力,请你设计一条宣传标语。(4)请你就学校如何预防校园欺凌提几条合理建议。【分析】此题考查了防范校园暴力、维护自身的合法权益、生命健康权、人格尊严等。结合具体的材料,联系教 材知识进行分析回
22、答。【解答】(1)此题考查被掌掴女生受到侵犯的权利。分析校园欺凌事件可知,被掌掴女生的人格尊严和生命健康 权受到了侵犯。(2)此题考查怎样维护自己的合法权益。结合教材知识和生活实践来回答,可通过协商、调解、诉讼等方式依 法维权。(3)此题考查了为防治校园欺凌和暴力,设计一条宣传标语。符合题意即可,如:依法治理校园欺凌;远离校 园暴力,共建和谐校园;同学相处是缘分,礼让三分解矛盾;小事不计较,大事共商讨,友爱互助团结好等。(4)此题考查的是学校如何预防校园欺凌提几条合理建议。从重视青少年法制教育、道德教育和平安教育,建 立行之有效的校园防暴系统等方面作答。故答案为:(1)人格尊严权;生命健康权。
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