2020-2021学年辽宁省阜新二高高二下学期期末语文试题（解析版）.docx

《2020-2021学年辽宁省阜新二高高二下学期期末语文试题（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年辽宁省阜新二高高二下学期期末语文试题（解析版）.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、阜新市二高中2021高二（下）期末考试语文试卷考前须知：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （此题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成以下小题。材料一：近年来，平台经济在更好满足消费者需求、促进新旧动能转换、推动经济高质量开展等方面做出了积 极贡献。然而，随着平台经济迅速崛起，滥用市场优势地位的行为日渐增多，出现了限制竞争、价格歧视、 损害消费者权益

2、等一系列问题，破坏了市场竞争秩序，阻碍了行业创新。整治影响公平竞争的违法行为， 有利于促进平台经济更好更健康开展。平台经济的开展固然离不开规模效应和网络效应，但绝不意味着平台企业可以走向垄断。垄断不是平 台企业的基因和特权。回顾我国互联网行业开展历程不难发现，优秀的平台企业，都是在公平竞争中拼杀 出来的，今天的大企业、大平台，也都是从当年的小公司、小网站起家的。正是在激烈的市场竞争推动下, 平台经济才展现出蓬勃生机、无限潜力，才能不断推进技术、商业模式持续创新。因此，各方面都很期待 今天的大企业、大平台也能为后进入的小公司、小网站留有良性竞争的机会。大型互联网平台企业应该带 头强化行业自律，进

3、一步增强社会责任感，维护良好的互联网经济生态体系。竞争是市场经济的基石，垄断是市场经济的大敌。无论什么阶段、什么业态、公平竞争都是一个行业 持续开展的动力源泉。加强反垄断监管，维护平台经济领域公平有序竞争，有利于充分发挥平台经济高效 匹配供需、降低交易本钱、开展潜在市场的作用，推动资源配置优化、技术进步、效率提升。更为重要的 是，反垄断可以有效降低市场进入壁垒，形成开放包容的开展环境，让更多市场主体共享数字经济开展红 利，有效激发全社会创新创造活力，构筑经济社会开展新优势和新动能。因此，加强反垄断监管与做强做 大平台经济并不矛盾，更不会扼杀互联网行业的创新基因，相反，正是对平台经济开展环境的有

4、力保护。事实上，互联网行业从来不是、也不应该成为反垄断的法外之地。作为新生事物，互联网经济的治理 规那么，是世界各国共同面对的新课题。出于呵护新产业、新业态的考虑，我国对平台企业监管一直十分审 慎。但互联网企业也需要遵规守法。当前，世界各国正在不约而同完善规制，加强互联网领域反垄断监管, 就是为了保证行业竞争的有效性，有力维护消费者权益。对于平台经济来说，加强反垄断监管，带来的绝不是行业的“冬天”，恰恰是更好更健康开展的新起点。 纵观互联网经济开展史，反垄断为行业健康开展扫除了很多障碍。从一定意义上说，正是欧美国家通过反A.郭应聘破贼有功。他先参与平定李亚元的战事，后仅大败古田贼，多有斩获。此

5、后，跟随巡抚殷正茂平 定古田，升职晋级。B.郭应聘作战勇猛。府江瑶族反叛，围攻荔浦、永安。郭应聘调集土兵、汉兵六万人，亲率大军前去讨伐, 三个月后全部平定。C.郭应聘不畏失败。在因天气原因平定怀远受挫后，他增调各路兵马，孤立叛贼，最终斩杀叛贼的魁首， 攻下怀远。D.郭应聘为官清廉节俭。在总督两广军务时，他摒弃过往的陋习，拒绝接受手下将吏赠送的金钱；在南京 为官时，催促倡导节俭朴素。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)寓书应聘日：“炎荒瘴疣区，役数万众，不宜淹留，速破其巢，那么余贼破胆J(2)古田既复，瑶慑兵威，愿服属，希武始入其地。议筑城，董作过峻，瑶遂乱，希武见杀。14 .部下李

6、锡建议先平定阳朔叛贼，郭应聘回应“吾自有处”，他是怎样具体处置的呢？【答案】10.B 11. C 12. B. (1)寄信给郭应聘说：“炎热荒凉、瘴气缭绕的地区，役使数万人，不适宜长期逗留，迅速攻破他们 的巢穴，那么其余的叛贼就会吓破胆。”(2)古田被收复，瑶民慑于兵势，表示愿意臣服，马希武才进入他的治所。提议修筑城池，督察过于严峻, 瑶民就叛乱了，马希武被杀。13 .在李锡出发几天后，郭应聘与按察使吴一介出其不意袭击并杀死金宝岭乱贼的首领。所以在怀远被攻 克时，他也平定了阳朔。【解析】【10题详解】此题考查学生文言文断句的能力。句意：府江，上起阳朔，下达昭平，长达三百多里。诸寨瑶民夹江居住，

7、倚仗险隘拦路打劫。成化、正德 年间，都御史韩雍、陈金讨伐并平定了他们。“亘”与“三百余里”是动补短语，中间不能断开，排除AD； “怙险”与“票IJ劫”是状中修饰关系，不能断 开，排除C。应选Bo【11题详解】此题考查学生对古代文化常识的掌握能力。C. “檄”在文中动词，表示“指令，命令:应选Co【12题详解】此题考查学生理解文章内容的能力。B.偷换主语，不是郭应聘“亲率大军前去讨伐”，而是“命令总兵官李锡率领前去讨伐”。应选Bo【13题详解】此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)关键词：寓，寄；淹留，长期逗留；破胆，被吓破胆。(2)关键词：复，收复；服属，臣服；董，监督；峻，严峻、严厉

8、；见，被。【14题详解】此题考查学生筛选信息、归纳内容要点的能力。结合“锡行数日，应聘与按察使吴一介出不意袭杀其魁”可知，在李锡出发几天后，郭应聘与按察使吴一 介出其不意袭击并杀死金宝岭乱贼的首领；结合“比怀远克复，阳朔亦定”可知，在怀远被攻克时，他也平定了阳朔。参考译文：郭应聘，字君宾，莆田人。嘉靖二十九年(1550)的进士。授职为户部主事。历任郎中，出京担任南 宁知府。调任威茂兵备副使，转任广东参政。跟随提督吴桂芳平定李亚元，攻击叛贼的首领张韶南、黄仕 良等人。调任广西按察使，历任左、右布政使。隆庆四年大败古田的叛民，斩杀七千多人。此后，跟随巡 抚殷正茂平定古田，再次升职晋级。殷正茂调任总

9、督，于是提拔郭应聘担任右副都御史接替他。府江瑶族反叛。府江，上起阳朔，下达昭 平，长达三百多里。诸寨瑶民夹江居住，倚仗险隘拦路打劫。成化、正德年间，都御史韩雍、陈金讨伐并 平定了他们，现在他们围攻荔浦、永安，劫持知府杨惟执、指挥胡翰。事情传出，大学士张居正上奏寻求 机会，修书给郭应聘说：“炎热荒凉、瘴气缭绕的地区，发动数万人，不适宜长期逗留，迅速攻破他们的巢 穴，那么其余的叛贼就会吓破胆。”郭应聘调集土兵、汉兵六万人，命令总兵官李锡率领前去讨伐。没等出 发，而怀远的瑶民已经杀害了知县马希武，发动叛乱。郭应聘与殷正茂商议先征讨府江，经过三个月才全 部平定，于是指令李锡讨伐怀远地区。天空下起大雨和

10、雪，李锡无功而回。怀远即是古时的群河，地跨湖、 贵靖、黎等州，环绕城郭四周的都是瑶民，国家编民又居住在他们的外围。嘉靖年间征伐怀远未能攻克， 知县寄居在知府治所，遥遥显示一种管束罢了。古田被收复，瑶民慑于兵势表示愿意臣服，马希武才进入 他的治所。提议修筑城池，督察过于严峻，瑶民就叛乱了，马希武被杀。到此，出师无功，郭应聘增调各 路兵马，镇抚白杲、黄土、大梅、青淇等侗、僮地区，使叛贼成为孤立之势，李锡和诸将领们接连攻破叛 贼的阵营，斩杀了他们的魁首，攻下怀远。事情详载于李锡传。开始商议出兵，李锡认为阳朔金宝岭的乱 贼较近，想先消灭他们。郭应聘说：“你只管前去，我自有方法J李锡出发后几天，郭应聘与

11、按察使吴一 介出其不意袭击并杀死金宝岭乱贼的首领。等到怀远被攻克，阳朔也平定了，于是分路派遣门崇文、杨照、 亦孔昭等将领讨伐洛容、上油、边山。五股叛乱的瑶民全部平定。神宗很高兴，晋升他为兵部右侍郎兼右 副都御史，巡抚原的地区。万历二年，他被召见并任命为户部右侍郎，不久，奔丧回乡。八年，他出任兵部职，兼任右佥都御史, 仍然巡抚广西。此后很久，他称病回乡。郭应聘在广西时，上奏请求恢复陈献章、王守仁的祠堂。刘台被 贬斥去戍守河州，为他租住房供应食粮，死后又出资收殓他，将他的灵柩送归故乡，自己供奉他的像以示 纪念。他在南京做官，与海瑞敦促节俭，士大夫不敢侈奢。他回乡七个月后去世。赠封为太子少保，谥号

12、襄靖。（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。望蓟门祖咏燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。【注】蓟门：在今北京西南，是唐朝屯驻重兵之地。祖咏：开元十二年进士，因为性格不偶流俗，不 被当朝重用。投笔吏：汉人班超家贫，常为官府抄书以谋生，曾投笔叹日：“大丈夫当立功异域以取封侯, 安能久事笔砚间。”请长缨：汉人终军曾自向汉武帝请求：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”缨：绳。15.以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项（）A.开篇的“惊”字指震惊、震撼，表达出了边防地带

13、的豪壮景象带给诗人的深切感受。B.首联呈现出当年燕昭王为招聘贤才所修筑的黄金台，这里有屯驻的营盘，笳鼓喧喧。C.颈联描写沙场烽火、海畔云山，月光、火光交织成一片，表现出了塞上壮伟异常的景象。D.全诗紧扣一个“望”字，前六句写“望”之所见，尾联写“望”后之感，格调消沉、悲凉。16.此诗是如何表达边塞诗的特点的？请结合全诗简要分析。【答案】15. D16.表达在意象的选择上，作者选用燕台、汉将营、万里寒光、三边曙色、沙场烽火、海畔云山等阔大的意象表现边塞风光，表达了边塞诗的特点。表达在意境的营造上，全诗紧扣“望”字，干戈林立、笳鼓喧喧、高悬的旗帜在半空中猎猎飘扬，表现 了汉将营中庄重的气派和严整的

14、军容。雪光、月光、火光三者交织成一片，渲染了雄浑壮伟的意境。表达在情感的表达上，前三联借景抒情，通过对边塞军营雄壮景象的描写，表现了诗人的惊叹与感奋； 尾联借典抒怀，运用班超投笔从戎、终军请缨杀敌的典故，表现了诗人要效法古人、为国立志的雄心壮志。【解析】【分析】【15题详解】此题考查学生对诗歌的理解和赏析的能力。D. “格调消沉、悲凉”错。格调应为高昂，感奋人心。应选Do【16题详解】此题考查学生鉴赏诗歌风格特点的能力。从题干要求可知，这里要从诗歌中找出表达边塞诗特点的关键词，然后对其进行分析作答。重点关注诗歌 中意象的选择、意境塑造和情感表达这三个方面。首先，我们需要简要熟悉一下边塞诗的一般

15、特点。在诗的风格上,奔放雄伟，慷慨激昂，以气象雄浑见长。在诗的题材内容上，以边塞景色与战争场面为主。描写的景观有狂风、酷热、严寒、冰雪、大沙漠、惨烈悲 壮的战役、异国情调的胡乐等。人物多为都护、将军、单于、胡姬、征人、胡儿。地名那么有天山、阴山、 瀚海、轮台、疏勒等。情感方面，均富有浪漫进取的精神,人生观积极而乐观。因此诗中充满了激情和豪兴，显示出充分的爱国情 感。固然也有反映战争残酷、黯然思乡的一面,更洋溢著马革裹尸、立功边塞的雄心。有了以上基础，我们再结合本诗来分析。在意象的选择上，诗歌中出现了燕台、汉将营、万里寒光、三边曙色、沙场烽火、海畔云山等，这些都是 典型的边塞诗景物意象，这些意象

16、表现出边塞奇异壮美风光。在意境的营造上，诗人初来闻名已久的边塞重镇，起笔即用一个壮大的地名，增加全诗的气势。接着紧扣 “望”字，诗人游目纵观，眼前是辽阔的天宇，险要的山川，干戈林立、笳鼓喧喧、高悬的旗帜在半空中猎猎飘扬，表现了汉将营中庄重的气派和严整的军容，不禁激情满怀。综观全诗可以发现，“万里寒光生积 雪”“沙场烽火侵胡月”，雪光、月光、火光三者交织成一片，渲染了雄浑、壮伟的意境。在情感的表达上，前三联借景抒情，通过对边塞军营雄壮景象的描写，肃穆的景象，汉将营中庄重的气派 和严整的军容，自然令诗人心灵震撼，激情满怀，表现了诗人的惊叹与感奋；尾联“少小虽非投笔吏，论 功还欲请长缨”借典抒怀，诗

17、人虽那么早年并不如东汉时定远侯班超，却也雄心勃勃；更要学西汉时济南书 生终军，向皇帝请发长缨，以立奇功。(三)名篇名句默写(此题共3小题，6分).补写出以下句子中的空缺局部。(1)屈原在离骚中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:，(2)在蜀道难中，用夸张的手法写蜀道高与天齐，险似绝壁的句子是：,o (3)望海潮中生动描绘了达官贵人游乐场景的句子：, o【答案】 .众女嫉余之蛾眉兮.谣逐谓余以善淫.连峰去天不盈尺.枯松倒挂倚绝壁 .千骑拥高牙 .乘醉听箫鼓【解析】【详解】此题考查学生默写常见的名句名篇的能力。此题默写时要注意以下重点字词：“嫉” “蛾” “谣逐”“壁” “

18、乘” “箫”等。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下面小题。老刘的茶摊，是一个撑起来的简易木架子。菱一直的用塑把袋装最直的用罐壬盛着二小竹簸箕里。他招呼我坐下，给我泡了一杯“黄金芽”。我端着杯子细细打量，金黄色的茶芯在沸水中不停 起伏，但并不急于舒展；茶水那么渐渐呈现淡黄色。一股香气微微散开，轻轻弥漫，在我的鼻翼间摇来摇去。 水有点烫，我试着品了一小口，略微有点苦。老刘给我指了指他的家。出家门，没多远，就是茶林；沿溪行，乂没多远，就到茶摊。这样的日子很 简单，但侍弄那么多株茶树，也够他忙的。日子散散淡淡，一晃，差不多一年过去了。有一天，我和老刘在微信上聊天。正聊着，老刘发来“视 频

19、通话”请求。原来，他连接视频，是想让我看看“茶壶”一一红壶、青壶、白壶错落有致，沿龙池 之畔排列着一片茶壶雕塑群，据老刘说，足足有一百多个。“我们村子现在都以茶为生。以前只种茶卖茶， 现在变了，我们还要建设茶叶主题的旅游景点呢。”视频里，老刘开心笑着，一脸的阳光.以下各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项为哪一项（）A.她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断一一所有这一切都难得地 集中在一个人的身上。B.让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了一一但已经 永远地睡着了。C.遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的

20、说：“唉，天可真凉了一一”“可不是吗？ 一层 秋雨一层凉啦！”D.看过石硝沟几十年，这里的山形是没有变化的峰巅隆起，沟谷下沉，绵延起伏。四十多年前是这样子，四十多年后依旧如此。17 .请简要分析文中画横线句子的特点。18 .文中画波浪线的句子可以改写成：“茶，分别用塑料袋、罐子、小竹簸箕装着。”从语义上看二者基本 相同，为什么说原文表达效果更好？【答案】18. I） 19.使用对称句，句式工整；文白结合，“沿溪行”有文言色彩，“又没多远” 口语 色彩突出；语气上轻松幽默；使用短句，干净利落，不拖泥带水；流水句，轻快流利。20 .原文用排比句，句式整齐，韵律感强；原文句子文学色彩更鲜明，更符合整

21、个文段语境；原文 从多个角度铺排，气势更盛；原文句意更清晰。【解析】【18题详解】此题考查学生正确运用标点符号的能力。文中“是想让我看看茶壶一一红壶、青壶、白壶”的破折号是表示对前面的具体解说，属于解释说明。A项，破折号引出总括性的说明；B项，破折号表示突然转变话题或突出语意转折；C项，破折号表不声音延长；D项，破折号后是对前面的具体解说，说与解释说明。应选Do【19题详解】此题考查学生鉴赏品味语言的能力。鉴赏品味语言一般可以从修辞角度、语体角度、句式角度、用词角度等几个方面分析。“出家门，没多远，就是茶林；沿溪行，又没多远，就到茶摊”，从句式的角度来看，这段话主要使用短句， 没有过多的修饰，

22、非常干净利落，同时“出家门，没多远，就是茶林”和“沿溪行，又没多远，就到茶摊” 结构一致，句式工整，且“出”沿”就到”采用流水句，流畅轻快；从用词角度来看，“沿 溪行”有文言特色，而“又没多远”又是口语，文白夹杂，富有特色；从这段话的内容来看，这段话是紧 承“老刘给我指了指他的家”而来，后面是介绍老刘家的具体位置，语气上显得轻松幽默。20题详解】此题考查学生鉴赏品味语言的能力。首先理解原文句子和题干中改句的内容。“茶，有的用塑料袋装着，有的用罐子盛着，有的散在几个小竹簸 箕里”和“茶，分别用塑料袋、罐子、小竹簸箕装着”是说老刘放茶叶的具体方式；然后分析原文的句子, “有的，有的，有的”采用排比

23、句式，句式非常整齐，读起来很有韵律感；“有的有的 有的”使用了排比修辞，而整篇文字文学意味很浓厚，所以原文中的排比句和文章的整体色彩更吻合; 文中说“有的用塑料袋装着，有的用罐子盛着，有的散在几个小竹簸箕里”从三种不同储存方式入手铺排, 更有气势。改动后的句子虽然也能表达文中的意思，但失去了文学意味，与整个语段的特点不合。21 .下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。帮助未成年人防止沉湎网络，形成家庭、学校、社会的多方合力是最重要的关键因素。对于企业 来说，追求经济利益的同时不能忽视社会责任，要从法律角度强化责任，从前端加强对未，成年人的 保护；对于监管部门来说，要强化

24、制度的刚性约束，从源头堵住导致未成年人网络成瘾的漏洞，综 合运用多种手段表现法治权威；对于家庭和学校来说，要加强引导教育，帮助孩子做到健康上网、正确 用网。多方只有携手、共同努力，才能有效防治网瘾问题，给孩子们营造一片清朗的网络空间。【答案】句语意重复，删掉“最重要的”或“关键”；句成分残缺，在“责任”后添加“意识”；句 搭配不当，把“表现”改为“彰显”或“凸显”；（句语序不当把“多方只有”改为“只有多方”。【解析】【详解】此题考查辨析并修改病句的能力。也考查语言综合运用的能力。句中“关键”本身含有“最重要”之意，故此处的“关键”和“最重要”语义重复了，删去“关键”或 “最重要”都可；处不能“

25、强化责任”，“强化”缺乏与之匹配的宾语，应在“责任”后加“意识”；中 “表现法治权威”动宾搭配不当，应把“表现”改为“彰显”或“凸显”；句中两个分句主语不一致，故第一个关联词应放在主语的前面，正确的语序为“只有多方携手、共同努力.阅读下面这那么新闻报道，用一句话概括新闻的主要信息，包括标点符号在内，不超过40个字）。财政部和国务院扶贫办日前联合发布通知，鼓励各级预算单位运用好政府采购手段，优先采购贫困地 区农副产品和物业服务以支持脱贫攻坚。根据发布的关于运用政府采购政策支持脱贫攻坚的通知，各级 预算单位采购农副产品的，同等条件下应优先采购贫困地区农副产品。各主管预算单位要做好统筹协调， 确定并

26、预留本部门各预算单位食堂采购农副产品总额的一定比例定向采购贫困地区农副产品。各级预算单 位要按照积极稳妥的原那么确定预比例，购买贫困地区农副产品时要遵循就近、经济的原那么，在确保完成既 定预留比例的基础上，鼓励更多采购贫困地区农副产品，注重扶贫实际效果。根据通知，贫困地区农副产品是指832个国家级贫困县域内注册的企业、农民专业合作社、家庭农场 等出产的农副产品。【答案】财政部和国务院扶贫办两部门联合通知，优先采购贫困地区农副产品支持脱贫攻坚。【解析】【分析】【详解】此题考查了压缩语段的能力。此题为压缩语段中的概括新闻的内容要点。概括新闻的内容要点， 是一种常见的题型。新闻类语段的主要信息分布在

27、记叙的六要素上。又由于新闻有独特“倒金字塔”结构, 主要信息集中在开头，抓住了开头，也就掌握了新闻类语段压缩的钥匙。但简短的消息，文末常有重要信 息的补充，也要同时关注。此题解答误区在容易忽略“拟”和“再次”等关键信息。本段文字属于总分模 式，“财政部和国务院扶贫办日前联合发布通知，鼓励各级预算单位运用好政府采购手段，优先采购贫困地 区农副产品和物业服务以支持脱贫攻坚”，是总说，其后内容都是在详细的解释有关文件信息，故第一句即 为答案重点信息，注意字数限制。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。2021年4月13日，日本政府决定将东京电力公司福岛第一核电站的核废水向海洋排放。这一决

28、定引起 全球许多国家和相关人士的强烈反对。因为核废水中的多种放射性元素将会给海洋带来潜在危险，污染鱼 类，甚至会对人类的DNA造成损害。中国外交部发言人赵立坚表示：“海洋不是日本的垃圾桶，太平洋也不是日本的下水道，日方处理核废 水不应让全世界买单J当地时间4月14日，韩国民众持续在日本驻韩国大使馆前举行集会，抗议日本政府将核废水排入大海 的决定。一些抗议者认为此举是“核恐怖主义二德国原子能关键医学协会联合主席亚历克斯罗森批评道：“如果将这些物质释放到海中，它们很可能 会在海底的动植物中被发现。它们会在鱼类、海鲜和藻类中积累，并很快就会通过海洋的食物链到达消费 者的盘子里读了以上材料，你有怎样的

29、感受和思考？请在以下两个任务中任选一个，完成写作。任务一：请你给日本政府写一封信，奉劝日本政府收回这一决定，落款为“一名普通公民”。任务二：某地准备就日本此举举办一个国际论坛，请你以论坛嘉宾的身份写一篇发言稿，阐述你的看法。 要求：自选角度，确定立意；明确文体；自拟标题；措辞文明得体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于800字。【答案】范文：停止以邻为壑，共建美好家园尊敬的各位代表，女士们，先生们，朋友们：大家好！近日，日本政府计划将福岛核污水排放太平洋，引起世界人民的愤怒和恐慌。在此，我代表中国广大 青少年，强烈谴责日本政府这种荒唐而损人不利己的行为，并向所有人发出呼吁：停止以邻

30、为壑，共建美 好家园！日本随意排放核废水，为一时之利忽视自身乃至全世界人民平安。为应对核污水，日本曾提出填埋、 蒸发、分解等多种方案。然而，他们却因本钱低廉，而选择将核污水排入大海。大量核污水，一旦排入海 中将涉及全球，给人类生存带来威胁。核废物放射性危害可持续万年，日本政府谎称排放污水到达标准， 甚至可以饮用。中国外交部发言人赵立坚斥责到：那么，你为何不喝喝！日本犹记得七十年前，水俣湾工 厂不顾公众利益随意将剧毒化工废料排入河流，引发世界八大公害事件之一的水俣病。七十年，妄想重演 当年的悲剧，世界人民绝对不容许！日本随意排放核废水入海，更是对全球生态系统践踏与不负责任。大家还记得35年前的切

31、尔诺贝利核 事故吗？爆炸释放的核粉尘涉及整个欧洲，方圆八百公里无人区。人类一次次肆无忌惮破坏自然生态，也 次次尝到破坏的恶果。向太平洋排放核废水是对全球海洋系统毁灭性的破坏，必将反噬人类自身。君不见 多少金枪鱼、批鱼等食物被检测为含汞超标，如换成放射性物质排放，后果更不堪设想。随意排放核废水 对海洋乃至全球生态不负责，更对子孙后代生存权的肆意践踏，具有良知的人能够容许吗？那么，应该怎样制止日本政府这种断子绝孙的排放核废水的行为？我认为，首先应当由联合国发挥关 键作用，召集全球科学家，聚全球之力，应对这场即将到来的灾难。这次排放污水的选项有许多，虽然有 的选项浪费资金，但总比排放后的治理或造成的

32、损失小吧？因为开弓没有回头箭，它关系到全人类命运， 没有谁可以躲避这场灾难！携起手来共同抵抗，才能解决生态危机。本着对当代和子孙万代负责的精神， 我们所有人必须携起手来，共同应对这场可能到来的灾难，因为，核污水排放没有赢家。正如多恩所言：“没 有人是一座孤岛不要问丧钟为谁而鸣？它就为你而鸣J阻止这次事件 发生，需要我们在联合国的领导之下，聚全球之力，帮助找到储存、处理的方法，让 世界科研人员共克难关，凝聚力量，找到更好的解决方案，同时敦促日本政府，慎重处理，与联合国协调 努力，共渡难关。在处理这件事情时，既要治标又要治本，永久的解决核废水的难题。各位代表，为了禁止类似的事件再发生，我们必须告诫

33、各国，要以此为借鉴，制定科学的处理计划， 禁止乱排乱放，为人类命运而计万世之利。“谁能不顾自己的家园，抛开记忆中的童年。谁能忍心看那昨日的忧愁，带走我们的笑容-让我们 的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！”朋友们，让我们携起手来，坚决杜绝以邻为壑思想的 作祟，共建我们的美好家园!我的发言完毕，感谢大家的聆听!【解析】【分析】【详解】此题考查学生的写作能力。【审题】这是一道任务驱动型作文。材料首先表达日本政府拟将核废水向海洋排放，引起全球多国家和相 关人士的强烈反对；然后简单评议这种做法可能带来的危害，再引中国外交部发言人的表态以及日本民众 的抗议和德国原子能关键医学协会联合主席的批评

34、。这是一那么命意性、表达性性多材料作文题，考生只要 正确解读题意，尊重命题人倾向性的引领或规限即可。此类材料加任务驱动性作文，考查的是学生的思辨 和阐释能力，以及申明自己的主张的能力，考生需要的是紧扣题旨的展示或演绎。所以说，此题不仅考查 价值观、世界观和历史观，还考查考生的理性思辨能力。根据题干的要求，要写成一篇给日本政府的信或 在论坛上的发言稿。任务一：以“一名普通公民”的身份给日本政府写一封信，奉劝日本政府收回这一决定。这个“普通公民”, 在此可以理解为世界上任意一个国家的公民，包括日本人。写信时要注意书信的格式，这是最基本的要求。 行文中，学生要对日本政府的这种以邻为壑、只顾眼前利益的

35、做法予以谴责，要将自己的观点非常明确地 表达出来，要旗帜鲜明地表示反对和制止；为达成写信的目的，要摆事实和讲道理相结合，要晓之以理、 逼之以危。必要时，还可以试探性提出一些化解危机的方法。任务二：以论坛嘉宾身份写一篇在就日本此举举办的国际论坛上的发言稿，阐述自己的看法。发言的对象 是来自世界各国的代表，所以写作时要跳出“中国人”这个身份的范囿，审视问题、发表观点要有世界眼 光，要站在一定的高度上阐述自己的见解。从文体的角度来看，来其主体内容仍然是以议论为主体，行文 时要注意把握议论文的基本构建模式，能熟练运用各种论证方法；最为关键的是，发言稿既要讲道理，又 要摆事实，更要用观点鲜明的语言来表达

36、，文章要有鼓动性。【立意】1 .生态环保是人类社会永恒开展、高质量开展、可持续开展的前提和保障。2 .反对以邻为壑，倡导和谐开展、共同开展。3 .面对灾难，谁都不可能独完，全球每一个国家都有责任的义务保护好我们的家园。4 .全世界人民携起手来，抛弃狭隘主义和利己主义思想，共同打造能带给我们幸福美好生活的人类命运共 同体。【素材】1.我们生活的世界充满希望，也充满挑战。从世界多极化、经济全球化，到文化多样化、社会信 息化，我们的地球村越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。没有哪个国家能够单独应对人类面临 的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。不管是哪个国家的人民，都怀着过上幸福

37、美好 垄断制约了微软，IBM等科技巨头，才促使谷歌、苹果、脸书、亚马逊等互联网新锐诞生和成长，并为行业 带来强动活力。当前，我国加强反垄断监管，有利于更好激发市场活力，厚植平台企业不断涌现蓬物生长 的良好土壤。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”此次反垄断调查，是提升互联网企业公平竞争意识和反垄断合 规意识的契机，也是开启平台经济创新开展、有序开展、健康开展的机遇。相信广大互联网企业能够正确 认识行业监管与自身开展的关系，将监管要求内化到企业经营管理中，以改革和创新的姿态迎接开展新起 点，更好地走在规范健康开展的轨道上，提高我国数字经济的整体国际竞争力。（摘编自加强反垄断监管，带来的绝不是行业

38、的“天”，人民日报2020年12月25日）材料二：记者：为何当前要强调反垄断？时建中：如果说10多年前，中国的互联网经济还处在一个“孩童时代”初创阶段，那么现在开始步入 “青年时代”。对待孩童，需要鼓励、包容、支持与引导，以保持其想象力与创新精神。但是，对于心智已 经成熟的青年，在继续给予支持与引导的同时，需要赋予义务和责任。开展壮大的互联网经济确实给人们带来了很多便利，但它同时也出现了负面行为，比方强制二选一、 大数据杀熟等。这些行为的危害性已经非常明确。既然对平台企业的某些行为后果已经有了清晰认识，对 平台经济不仅要继续支持，更要予以规范。这就意味着需要转变监管态度和监管理念。记者：应当如

39、何提升反垄断执法能力？时建中：我国的反垄断法既反对市场垄断，也要求打破行政性垄断。防止市场垄断，意味着使市场在 资源配置中起决定性作用；打破行政性垄断，可以更好发挥政府作用。所以，我国的反垄断有助于优化政 府和市场关系，让有效市场和有为政府更好结合。反垄断法第一条开宗明义，是“为了预防和制止垄断行为”。对于反垄断法来讲，我们需要高度重视“预 防”垄断行为。因为反垄断法和其他法律不一样，它保护的是竞争机制。如果等到竞争机制已经被破坏才 去执法，是事后修复，本钱和代价都比拟大；如果能做到有效预防，那么可以更加有效地维护竞争机制和市 场秩序。我们很高兴得知，反垄断法的修订纳入了全国人大常委会的重点工

40、作。我期待反垄断法修改能够“顶 天立地”。顶天，就是要明确竞争政策的基础地位。立地，就是要进一步强化反垄断法的法律责任。目前有 关法律责任的规定存在违法本钱偏低的情形，例如，法律责任类型不全，责任没有到个人等。违法本钱偏 低。导致企业的自我约束的守法意识不会很强。顶天立地的支柱就是反垄断执法体制和机制。希望通过本 次修改，可以切实加强反垄断执法队伍规模建设和能力建设。（捕编自余颖高质量开展需要创新和竞争良好互动2021年1月31日经济日报）.以下关于材料内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（） 生活的梦想，和平、开展、合作、共赢的时代潮流势不可挡，构建人类命运共同体是必由之路。不因现实 复杂而

41、放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求，我们才能共同创造人类的美好明天。1 .“大道之行，天下为公。”中国是联合国创始成员国，是第一个在联合国宪章上签字的国家。今天的中国 日益走近世界舞台中央，思考的是“我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去”的问题，提供的是中国智 慧、中国方案、中国力量。点亮人类命运共同体的思想火炬，推动构建新型国际关系，我们有信心也有能 力让这个星球更加和平、更加美丽、更加繁荣。历史是勇敢者创造的。只要世界各国携起手来，一点一滴坚持努力，日积月累不懈奋斗，构建人类命运共 同体的目标就一定能够实现！2 .“以至诚为道，以至仁为德。”中国人民历来富有正义感和同情心，历来把自己的前途命

42、运同各国人民的 前途命运紧密联系在一起。回顾历史，张骞西行、鉴真东渡、郑和远航，这些名垂青史的文明交往佳话， 无不表达海纳百川的大同思想，无不折射兼济天下的胸襟气度，无不践行协和万邦的高尚信念。今天，秉 承伟大民族精神，奋斗在新时代的新征程上，中国始终密切关注和无私帮助仍然生活在战火、动乱、饥饿、 贫困中的有关国家的人民，始终愿意尽最大努力为人类和平与开展作出贡献。这个真诚的愿望，已经为我 们的实际行动所证明，中国决不会以牺牲别国利益为代价来开展自己，中国开展不对任何国家构成威胁， 中国永远不称霸、永远不搞扩张。3 .从人与自然的关系上讲，人与自然和谐共处，保护环境就是保护人类自己，大自然为人

43、类提供了资源， 因为有了资源人类才得以生存，如果资源环境遭受破环，那么人类生存开展的空间就变得不那么理想。从 环境与经济开展的关系上讲，保护环境可以促进经济开展，更确切的说是可持续开展，这是为人类子孙谋 福利的长远事，不是为了要取得单一的眼前经济利益就去破坏环境。从环境与社会开展的关系上讲，环境 保护表达了个人修养与素质，也表现了一种社会文明进步的尺度。A.平台经济对推动经济高质量开展做过积极贡献，但目前，大平台破坏了市场竞争秩序，阻碍了行业创新。B.激烈的市场竞争推动了平台经济的开展，已经做大做强的企业与平台理应强化行业自律，不走垄断之路。C.互联网行业不是反垄断的法外之地，微软、IBM、谷

44、歌、苹果等互联网巨头都受到过欧美国家的反垄断 制约。D.时建中认为我国的反垄断法既反对市场垄断，也要求打破行政性垄断，因为行政垄断造成的危害更大。2.根据材料一和材料二，以下说法不正确的一项为哪一项（）A.当前的反垄断，就是整治影响公平竞争的违法行为，维护市场竞争秩序，这与做强做大平台经济并不矛 盾。B.加强反垄断监管，是为了稳固“公平竞争”这块市场经济的基石，同时、也是对平台经济开展环境的有 力保护。C.反垄断可以维护公平有序竞争，国家如能取缔大平台的垄断地位，平台经济就能回归开放包容的开展环 境。1）.我国的互联网经济虽然已从初创阶段的“孩童时代”开展到相对成熟的“青年时代”，但对其仍需包

45、容 鼓励。3.以下对材料一论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（）A.文章第二段运用辩证思维，用开展的眼光看问题，回顾互联网行业的开展历程，有很强的说服力。B.文章第三段用因果分析的方法，论证了 “加强反垄断监管与做强做大平台经济并不矛盾”的观点。C.文章最后两段运用了举例论证、比喻论证、引用论证的方法，论述了加强反垄断监管的重大意义。D.论证结构上，文章采用了层进式的结构，开头提出问题，中间具体论述，结尾表达信心。层次清晰。4 .请分析强制二选一、大数据杀熟可能带来的危害。5 .现阶段，平台经济应当如何强化反垄断？请提出你的建议。【答案】1, B 2, D 3. C.二选一剥夺了供应商的选择

46、权，扼杀了平台之间、品牌内部以及品牌之间的竞争，使创新受到限制； 大数据杀熟导致买得越多买得越贵，损害了消费者的权益。4 .完善相关法律法规，明确平台经济垄断行为的法律责任和义务，用法律规范其市场行为；相关职能部门，要积极作为，加大监管力度，对垄断等行为早预判早发现；平台经济主体应制定并不断完善行业行，加强行业自律。【解析】【分析】【1题详解】此题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A. “大平台破坏了市场竞争秩序，阻碍了行业创新”错误，于文无据，原文表述是“滥用市场优势地位的 行为日渐增多，出现了限制竞争、价格歧视、损害消费者权益等一系列问题，破坏了市场竞争秩序，阻碍 了行业创新

47、”。C. “谷歌、苹果等互联网巨头都受到过欧美国家的反垄断制约”与文意不符，原文表述是“正是欧美国家 通过反垄断制约了微软，IBM等科技巨头”，“谷歌、苹果等”有没有受到反垄断制约，文中没有说明。D. “行政垄断造成 危害更大”于文无据，原文只表述了 “也要求打破行政性垄断” “打破行政性垄断， 可以更好发挥政府作用”，并未说行政垄断危害更大。应选Bo【2题详解】此题考查学生理解文章内容、分析概括作者在文中的观点态度的能力。D. “但对其仍需包容鼓励”不当，文中强调的是“在继续给予支持与引导的同时，需要赋予义务和责任”, 即应当完善立法，加强监督。【3题详解】此题考查学生分析论点、论据和论证方

48、法的能力。C. “文章最后两段运用了比喻论证”错，材料一最后两段没有比喻论证。“正是欧美国家通过反垄断 制约了微软，IBM等科技巨头”为举例论证；“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”为引用论证。应选Co【4题详解】此题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。“滥用市场优势地位的行为日渐增多，出现了限制竞争、价格歧视、损害消费者权益等一系列问题，破坏 了市场竞争秩序，阻碍了行业创新”可以概括出二选一行为破坏了同行间的竞争，损害了消费者权益和市 场竞争秩序，阻碍了行业创新。“加强互联网领域反垄断监管，就是为了保证行业竞争的有效性，有力维护消费者权益”，反之，大数据杀 熟等垄断行为会损害行业之间的有效竞争，损害消费者权益。【5题详解】此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。“但互联网企业也需要遵规守法。当前，世界各国正在不约而同完善规制，加强互联网领域反垄断监管， 就是为了保证行业竞争的有效性，有力维护消费者权益”，可见，强化