2021-2022学年河南省焦作市普通高中高二上学期期末考试语文试卷.docx

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1、焦作市普通高中2021-2022学年（上）高二年级期末考试语文考生注意：1 .答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答有 卡上的指定位置。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用接 友擦。干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分）（-）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。沈从文借人性议题曲折展开他对“国民毛病”的教治方案，这和鲁迅弃医从文、以笔为旗展开国民 性批判其实有着极

2、大的相似处（这也是沈从文受到鲁迅影响的一个最明显的反映）。鲁迅以为：“中国人 的不敢正视各方面，用瞒和骗，造出奇妙的逃路来，而自以为正路。在这路上，就证明着国民性的怯弱、 懒情，而又巧滑鲁迅曾提到过国民性改造的三大命题：“一、怎样才是最理想的人性？二、中国国民 性中最缺乏的是什么？三、它的病根何在？ ”沈从文的“国民毛病”的诊断方案几乎完全包含了鲁迅所思考的国民性改造的三大命题，从中国 人的病一文来看，沈从文对人之为“人”的权利的强调是建立在他对民族国家公民责任、义务的体认 上。沈从文还认为，国民对个人正当权利的争取、对个人义务的承当都是现代民族国家最为基本的自救 之道，”目前最需要的，还是应

3、当从政治、经济、教育、文学各方面共同努力，用一种新方法造成一种新 国民所必需的新观念。使人人乐于为国家尽义务，且使每人皆可以有机会得到一个“人的各种权利。 要求人权并不是什么坏事情，它实在是一切现代文明的种子”。文学作为“造成一种新国民所必需的 新观念”的一种新方法，它对于“新国民”新观念的塑造是通过鼓吹公民权利确实认、义务的承当，在 “人权”的高度上肯定它对于国民人格提升的意义。而在1935年写就的尽责一文，沈从文针对当时“读经救国”风气的浓厚的情况，反对用符咒般 的来缚来麻醉人们的思想：”单纯提倡读经，经书不发生影响，那么糟蹋国民精力，毫无代价。假设发生 影响，使全国人民尽成及格秀才，更挫

4、折国民应付当前与未来环境的勇气。总而言之，从大处看，这时 代实行读经即近于民族自杀。”沈从文萦系于心的乃国家的强大、民族的进步，自然远离那种“帝王神佛 与臣仆信士”的人生观的价值旨趣。在他看来，诸如“读经”之类皮相做派不但不能振奋民族精神，相 反还会形成社会开展的禁锢，且不利于“造成一种新国民所必需的新观念”，国民软弱心理的克服正需借 助于“忍劳耐苦不在乎，对一切事皆死里求生的精神”。由此出发，沈从文的“人”的权利与义务的辨析也结合到他对乡土社会的这一美好传统的认识上， 他开出的“救国家同时救自己的简要药方”要旨就是要激发国民“对一切事皆死里求生的精神”，诉诸国 民的国家意识来到达乡土书写的不

5、用之用，乡土书写的疗救功能因此就从“国民毛病”的救治方案的背 站的废弃物收集、存放，带回大气层销毁，同时，未来还可能带回航天员的一系列样本，供地面进行科 学研究。20 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12 个字。（6分）.提取第一段的主要信息，写出五个短语（每个不超过8个字）。（5分）答：四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）据报道，为了给自己一个不一样的18岁成人礼，商丘高三女生张资听掏出自己平时积攒的零花钱， 在“商丘好人爱心早餐店”请152名环卫工吃了一顿饭。这一幕被爱心义工拍下上传网络后，很快就上了 热搜，大家

6、纷纷为爱心女孩张资昕点赞。同样是成人礼，某中学举办的高三学生成人礼活动上，有学生 身穿几千块钱一套的西服，有学生佩戴上万元的手表，还有乐队、文艺演出和数百米的红地毯。对于以上材料中的“成人礼”，你有怎样的思考与感悟？请据此写一篇发言稿，向全校学生谈谈你的 看法。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。焦作市普通高中2021-2022学年（上）高二年级期末考试语文-答案（15题，7题，1012题，14题，1719题，每题3分）1.B2, B 3. A 4. C 5. B6 .加快科技创新，为科幻产业提供更多的动力和机遇。发挥

7、积极的市场培育作用, 积极利用、聚集市场资源，打造科幻全产业链，促进科幻产业全面开展。加强科幻IP的 培育、转化与全产业链布局，衍生出多元化、系列化的科幻产品，让更多的优质科幻IP创 造中国科幻产业的未来。政府出台相应的政策，加大对科幻产业的扶持力度。（每点2分, 答出三点即可。假设有其他答案，合理亦可酌情给分）.B8 .提琴本来是亚科甫的，他把对人生的感悟寄托在提琴之上，为了表达对洛希尔的 悔恨之意，临终时把提琴送给了洛希尔，洛希尔接受了提琴，标题叫“洛希尔的提琴”正 是对这一事件的概括。洛希尔在演奏提琴时，极力模仿亚科甫坐在门口拉过的那首曲子, 调子极其悲苦哀伤，让城里人受到了感动，标题叫

8、“洛希尔的提琴”，使提琴的内涵得以拓 展，深化了小说的主旨。（每点3分，意思对即可。假设有其他答案，合理亦可酌情给分）9 .情节简练。在这篇小说中，人物不多，主要呈现的只有亚科甫、洛希尔两人，情 节简单，以亚科甫的日常生活片段推动情节开展，没有大起大落、曲折离奇的情节和急剧 变化的场面。语言凝练。小说中没有长篇累牍的言语，只有亚科甫、洛希尔、神甫之间 简短的人物对话。（每点3分，意思对即可。假设有其他答案，合理亦可酌情给分）10. B11.C12. C13. (1)况且有志争夺天下的人是不顾及家人的，即使杀了太公也没什么好处，只增添祸患罢了！(关键词“虽”及第二个“益”的翻译各1分，句意3分)

9、(2)汉军远离本土，拼死战斗，他们的锋芒不可阻挡。而齐、楚两军在自己的国土上 作战，军队容易失败溃散。(关键词“穷” “当”的翻译各1分，句意3分)参考译文项羽攻下了梁地十多个城邑后，听说成皋被攻破，就率军返回。这时汉军正在荥阳东 面围攻钟离昧，听说项羽大军到了，就全撤往险要的地方防守。项羽也在广武驻扎下来， 与汉军对峙。这样过了几个月，楚军粮食短缺。项羽很是担忧，便架设肉案，把刘邦的父 亲放到上面，通告汉王说：“今日你不赶快投降，我就煮杀了太公！ ”汉王道：“我曾与你一 起面向北作为臣子接受楚怀王的命令，盟誓结为兄弟，因此我的父亲就犹如你的父亲；倘 假设你一定要煮杀你的父亲，那么望你也分给我

10、一杯肉羹！”项羽怒不可遏，想要杀掉太公。 项伯说：“天下的事情不可预料；况且有志争夺天下的人是不顾及家人的，即使杀了太公也 没什么好处，只增添祸患罢了！”项羽依从了他的话。项羽对汉王说：“天下战乱纷扰，好 几年了，只是我们两个人相持不下的缘故。现在我愿意向你挑战，一决雌雄，不要再让天 下的老百姓白白地受煎熬了！”汉王笑着推辞道：“我宁肯斗智，不肯斗力。”项羽便连着三 次命楚军壮士出阵挑战，但次次都被汉营中善于骑射的楼烦射杀了。项羽勃然大怒，就亲 自披甲持戟上阵挑战。楼烦又想要射项羽，项羽愤怒地瞪着大眼厉声呵斥，楼烦双眼不敢 直视项羽，双手不敢张弓发箭，随即奔回营垒，不敢再露面了。项羽想要单独向

11、汉王挑战。 汉王历数项羽的罪状说：“你项羽违背先约，封我到蜀、汉为王，这是第一条罪状；假托怀 王的命令，杀害卿子将军宋义，是第二条罪状；救赵之后不回报怀王，竟擅自胁迫诸侯军 入关，是第三条罪状。如今我率领正义的军队随各诸侯一起征讨你这残虐的贼子，只需让 罪徒戍卒来攻打你就行了，又何苦要与你单独挑战呢！ ”项羽闻言大怒，用暗箭射中了汉王。 韩信已经平定了临淄，即向东追赶齐王田广。项羽派龙且领兵，前来援救齐王。有人劝龙 且说：“汉军远离军土，拼死战斗，他们的锋芒不可阻挡。而齐、楚两军在自己的国土上作 战，军队容易失败溃散。因此不如修筑深沟高垒固守,让齐王派遣信使招抚已经丧失的城 邑；已丧汉军之手的

12、城邑中人听说自己的君王还在，楚军前来救援时，必定都会反叛汉军。 汉军客居在远离本土二千里的齐地，如果齐国的城邑全起来反叛他们，汉军势必无处取得 粮草，这样可以不战就使他们投降了。”龙且说：“我一向了解韩信的为人，容易对付得很! 他曾依赖漂洗丝绵的老太太分给他饭吃，毫无自己养活自己的方法；还曾蒙受从人胯下爬 过去的耻辱，毫无胜过他人的勇气。这样的人实在不值得害怕。”十一月，齐、楚两国军队 隔潍水摆开阵势。韩信命人连夜赶做了一万多个袋子，装满沙土，投堵潍水的上游，然后 率领部队渡到潍水中间去袭击龙且，随即假装战败，往回奔逃。龙且果然高兴地说:“我本 来就知道韩信胆小如鼠嘛！”于是追击韩信。韩信即派

13、人决开堵塞在潍水上游的沙袋，大水 立刻奔泻而下，龙且的军队因此大局部没能渡过河去。韩信迅速组织还击，杀了龙且，阻留在潍水东岸的楚军四散奔逃，齐王田广也逃走了。韩信随即追逐败兵到了城阳，俘获了 田广。14. B15. “只今憔悴客边城”，写作者身在边塞，但依然“壮心”难以施展，憔悴疲惫。 “谁令骑马客京华。写作者虽身在“京华”，但并未得到重用，心中壮志无法实现。两 个“客”字，生动形象地写出了作者不管是在边塞，还是在京城，都是一种长期沉浮、没 有归宿感的处境，表达了作者对壮志难酬、无法实现自身理想的坎坷命运的悲叹之情。（每 点3分，意思对即可。假设有其他答案，言之成理亦可酌情给分）16. （1）

14、风之积也不厚 那么其负大翼也无力（2）复道行空 不霁何虹（3）怀旧空吟闻 笛赋到乡翻似烂柯人（每空1分）17. C 18. D 19. A20 .没有后勤供给 包括吃穿用的物品 从太空取回快件的任务（每处2分，意 思对即可）21 .交会对接 开启空间生活 验证关键技术开启货物舱舱门（进入货运飞船） 货物转运（每个1分，合理即可）22 .写作提示 成人礼虽只是仪式，却关系到对人生价值观的引导。材料中的两种成人 礼方式实际上指向的是两种价值观：一是关爱他人、奉献爱心，一是注重仪式，崇尚奢华。 两者比照，命题的价值导向非常明显：面对近年来不断涌现的成人礼豪华奢侈之风，作为 学校和家庭一定要理性看待，

15、并给予正确引导，让孩子们明白成人礼不仅是一种仪式，更 意味着今后应承当一份责任和义务，要更好地融入社会、服务社会、建设社会，充分发扬 中华民族的光荣美德，从而树立正确的人生观、价值观。考生在写作时，在紧扣作文材料 的同时，也要将其升华到青少年人生观、价值观的层面，注意到作文材料“立德树人”的 导向性。另外要注意写作的“情境”：面向全校学生的发言稿。在写作中要求有情境意识，要注 意发言稿的形式、发言的对象以及发言的内容。写作时尽量和现实结合，提升文章的高度, 增加文章的深度。参考立意：成人礼重在成“人二“成人”不是形式，需要践行；让成人礼成为人生担当的起点；等等。评分细那么高考作文等级评分标准一

16、类（2016分）二类（1511分）三类（106分）四类（50分）内符合题意符合题意基本符合题意偏离题意容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确基2内容充实内容较充实内容薄弱内容不当础0思想健康思想健康思想基本健康思想不健康等 级分感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱2语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺语病多0分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发特深亥U较深刻略显深刻个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等2有文采较有文采略有文米个别句子较精彩级0分有创意较有创意略有创意个别地方有

17、新意说明：一、二类卷：符合题意即可，一、二类卷的区别看表达，结构好，语言好，有创意,可归一类。三类卷：从材料出发，允许内容游离；与材料内涵有一定距离，属于基本符合题意。 特征按实际给分，不能跨类给分。四类卷：另起炉灶，或随意发挥。不要仅看题目，要看内容，要通读全文。考前须知：1 .明确文体为发言稿。2 .缺标题扣2分。3 .字数缺乏800字，每少50字扣1分；缺乏400字，20分以下。4 .错别字：一字1分，上限5分。错字太多，其他项也会扣分，影响表达。5 .标点：点实点，标题后加标点，一 “逗”到底或标点模糊，扣1到2分。6 .规范现代汉语：不能用繁体字，不能用甲骨文；含义不清，流传不广的网

18、络语言, 酌情扣分。7 .抄袭：一字不改，照搬原文。“基础等级”在第四等之内评分，“开展等级”不给分。景中显露出来。王德威指出：“沈从文的写作其实响应了二三十年代动乱不安的文化、政治局面，他的作 品应被理解为“五四”以后写实主义辩证的一端，而非例外J如果在“写实主义辩证的一端”来理解沈 从文的乡土书写和牧歌情调的抒发，他对自然人性的推崇也可以看作新文学启蒙传统的另一种展开，是 启蒙传统的组成局部。自然人性提供的是有别于“国民毛病”的人性开展标准，如果形成坚持自然人性的共识，“国民毛病” 的诊断就不至于失去可依参照的向度，于此，乡土文学还是能够完全纳入“为人生”的文学视域，并挺 立着它的社会批判

19、理念。看到了这一点，我们便不得不成认沈从文乡土书写自然人性的表达暗含意图明 确的功利倾向。沈从文自己就说过：“这功利假设指的是可以使我们软弱的变成健康，坏的变好，不美的变 美功利也仍然还有些功利的好处。”沈从文本人对这种文学的启蒙功利作用不绝对排斥，相反，他还 有意赞同，有意从文学实践中维护，就是证明。（摘编自刘涵之小说新质与现代文艺高峰-以鲁迅、沈从文为中心）.以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（3分）A.沈从文和鲁迅相似，都有对人性的思考，直接批判中国人国民性的缺点，并提出自己对国民性的 救治或改造方案。8 .沈从文反对“读经救国”的做法，他认为单纯提倡读经，不管发生影响与否

20、，都会产生消极的影 响，甚至威胁民族的未来。C.沈从文乡土书写疗救功能的背景是“对乡土社会的这一美好传统的认识”，目的是到达乡土书写的 不用之用。9 ）.自然人性提供的人性开展标准与“国民毛病”的人性开展标准一致，可以为“国民毛病”的诊断 作参考。1 .以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.文章开头引用鲁迅的话语和观点，概括了鲁迅对国民性问题及改造的认识，并由此引出沈从文关 于国民性思考的内容。B.文章举沈从文中国人的病一文，意在说明“人权”是人的正当权利，每个人都可以有机会得 到“人”的各种权利。C.尽责一文阐述了沈从文对“国民毛病”的关注与思考，为下文论述其乡土文学“为

21、人生”的 观点提供了更有力的支持。D.第四段引用王德威的话说明沈从文作品与时代的关系，说明他的作品属于写实主义辩证的一端， 是具有启蒙意义的。2 .根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（3分）A.对于鲁迅国民性改造的三大命题，沈从文乡土写作主要思考的是“它的病根何在这一命题。B.塑造“新国民”的新观念，人们除了要明晰对权利、义务关系的认识，还要远离麻醉思想的行为。C. “对一切事皆死里求生的精神”有利于克服国民软弱心理，让国民在救国家的同时也救自己。1）,沈从文的乡土文学中蕴含社会批判理念，虽然有明确的功利倾向，但也有功利的好处。（二）实用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字

22、，完成46题。材料一：2021中国科幻大会发布的2021中国科幻产业报告显示，2020年中国科幻产业总值为551.09亿 元，2021年上半年科幻产业产值已达362.92亿元。在2020年科幻产业产值当中，科幻游戏产业产值480 亿元；科幻影视产业产值为26. 49亿元；科幻周边产业产值21.2亿元。其中，流浪地球三体等热 门科幻IP的周边产品仍占主流。2020中国科幻大会发布的2020中国科幻产业报告显示，2019年中 国科幻产业总值658.71亿元，比2018年的456. 35亿元增长逾200亿元。从数据看，2020年中国科幻产 业产值同比下降明星。对此，最新发布的（2021中国科幻产业报

23、告给出解释称，受新冠肺是疫情影响, 2020年科2产业总值出现下降，其中科幻影视产业产值大幅下降，但科幻游成产业产值快速增长。（摘编自报告：2020年中国科幻产业总值为551.09亿元，“中国新闻网“2021年9月30日） 材料二：科幻作品是培育想象力、弘扬科学精神、普及科学知识的重要载体。近年来，我国在火星探测、量 子通信等前沿领域取得的成就，激发了科幻想象，催生了一批广受欢迎的优秀科幻小说、科幻电影。从 创作源头到产业终端，我国的科幻产业已具备一定的产出能力和国际竞争力，成为提升全民科学素质的 重要一环。科技的开展进步，为科幻产业提供着原始材料和动力。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，

24、 全球科技创新进入空前密集活跃的时期：人工智能、AR等新技术的快速选代，为科幻产业开展带来新机 遇。作为全球创新创业最活跃的城市之一，北京大力推进科技和科幻融合开展。数据显示，2020年北京 市科幻产业总值达200亿元。科技创新与科幻产业交相辉映，为推动经济高质量开展注入新动能。科幻产业的长足开展，离不开积极的市场培育。为了鼓励更多科幻领域的市场主体参与，北京市石 景山区和首钢集团共同发起成立北京科幻产业基金；北京还组建科幻产业联合体，致力于打造科幻全产 业链。促进科幻产业全面开展。随着市场容量不断扩大，科幻产业将集聚更多人才、资金、技术等资源。 科幻产业已逐渐成为科技创新和社会文明进步中的重

25、要力量、搭建平台、优化政策、凝聚合力，努力构 建科幻生态圈，就能让科幻产业的“星星之大”加速形成“燎原之势”，点燃更多人对科技前沿的探索热 情。（摘编自潘俊强厚植科幻产业开展土壤.人民日报2021年11月5日） 材料三：如今，科幻产业作为知识密集型产业和新兴文娱消费的重点方向，逐渐成为全球范围内颇具潜力的 新经济增长点之一，于中国而言更是如此，2020年，国家电影局印发了关于促进科幻电影开展的假设干 盒见，今年国务院印发的（全民科学素质行动规划织要中，更是明确提出要实施科幻产业扶持计划。从开展路径来看，中国科幻产业基本遵循了从1.0文学和想象力消费到2.0影视和视听消费阶段，再 到3.0高科技

26、和沉浸式体验消费的开展规律，在文化科技融合的创新影响下，科幻产业的内涵和外延不断 拓展，逐步形成“科幻+ ”的产业生态。但相较兴旺国家两言，我国的科幻产业仍旧处于起步阶段，三 年来，现象级科幻电影也只是等来了一部（流浪地球，缺乏以满足公众期待。“科幻IP的培育、转化与全产业链布局，将成为中国科幻产业开展的关键这是2021中国科幻大 会论坛上，专家学者得出的共识，一个好的科幻IP,能够依托国家、民族的优秀文化资源，衍生出多元 化、系列化的科幻产品。正如流浪地球的导演郭帆所说：“科幻元年不是一部电影出现的结果，要有 一部又一部科幻片的出现并且确立这个原型，科幻元年才有意义。流浪地球之后，中国需要更

27、多的优 质科幻IP为中国科幻产业的未来“接棒”。（摘编自李丹琳（科幻产业：如何“接棒”未来.金融时报2021年11月12日）4 .以下对科幻产业相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.科幻产业的产值主要包括科幻游戏、影视、周边产品产值等，其中科幻游戏产值占绝对大的比例, 且受疫情影响较小。B.构建科幻产业生态圈，让科幻产业得到广泛开展，能激发人们对科技前沿的探索热情，有助于满 足公众对科幻产品的期待。c.科幻产业是知识密集型产业和新兴文娱消费的重点方向，在我国是最重要的新经济增长点，得到 了政策的大力扶持。D.科幻产业不是固定的，随着文化科技融合的创新，其内涵和外延可以不断地拓展

28、，逐步形成“科 幻+”的产业生态。5 .以下对材料相关内容的概括和分析，正确的一项为哪一项（3分）A.受疫情影响，2020年我国科幻产业总值处于2018年以来最低值，按正常趋势开展，2021年科幻 产业总值有望到达这几年最高点。B.我国在科技前沿领域取得的巨大成就所催生的优秀科幻文艺作品，能起到培育人们的想象力，弘 扬科学精神、普及科学知识的作用。C.流浪地球作为热门科幻IP,在科幻影视产业中占据主流地位，成为近年来我国科幻电影的一 部不可多得的代表作品。D.中国科幻产业由文学和想象力消费开展到高科技和沉浸式体验消费，虽仍然处于起步阶段，但也 有不少现象级科幻电影。6 .应该如何使我国的科幻产

29、业“接棒”未来？请结合材料简要分析。（6分）答：（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成79题。洛希尔的提琴契诃夫亚科甫在这棵柳树底下坐下来，开始回想。对岸如今是水淹的草地，那时候却是一大片桦树林，远 处地平线上耸起的那座秃山，当初长着一片很老的青色松林。他不明白事情怎么会弄到这种地步：在他 的一生中，最近四五十年以来，他一次也没到这条河边来过，或者，即使来过，却没注意过它。要知道, 这是一条相当大的河，在这条河上原来可以捕鱼，再把鱼卖给商人、文官、车站小吃店的老板，然后把 钱存进银行最后还可以养鹅，冬天把鹅宰掉，运到莫斯科去，单是鹅毛一项恐怕每年就可以挣十个 卢布。

30、可是他白白错过时机，什么事也没做，多大的损失！以前已经没有什么可以指望了，往后看呢， 什么也没有，只有种种损失，而且是可怕的损失，简直叫人浑身发凉。为什么人们都不能好好地生活， 防止这些损失呢？请问，为什么人们把桦树林和松树林砍掉？为什么牧场白白荒芜？为什么人们老是做 些恰恰不该做的事？为什么亚科甫这一辈子老是骂人，发脾气，捏着拳头要打人，欺侮自己的妻子呢？ 请问，刚才有什么必要吓唬那个犹太人，侮辱他呢？为什么人们总是阻碍彼此的生活呢？要知道，这些事情已经造成了多大的损失！多么可怕的损失！要是没有憎恨和恶意，人们彼此之间 就会得到很大的好处。黄昏和夜间，他一直恍惚地看见小娃娃、柳树、鱼、宰掉的

31、鹅，从倒面看去活像一只口渴岛儿的玛 尔法，洛希尔苍白可怜的脸。他翻来覆去，有四五次从床上爬起来拉提琴。早晨他勉强起床，到医院去了。看病的仍旧是玛克辛尼古拉伊奇，亚科甫从他的脸色和口气看出 事情不妙，任何什么药粉也无济于事了。死掉倒也没有什么可惋惜的，可是他回到家里，一看见提琴， 他的心就揪紧了，他舍不得死了。这把提琴是不能由他带进坟墓去的，今后它就要变得孤零零，落到跟 那片桦树林和那片松树林同样的下场了。亚科甫从小木房里走出来，在门外坐下，把提琴接在怀里。一 边想他那白白糟蹋掉，充满损失的一生，一边拉那把提琴，自己也不知道自己在拉什么曲子，可是音调 悲凉而动人，眼泪顺着他的脸颊流下来。他想得越

32、深，提琴的音调也就越悲凉。门闩响了两声，洛希尔在门口出现了。他大着胆子走过半个院子，可是一看见亚科甫，却忽然停住 脚，缩起脖子，大概是害怕了。“过来吧，不要紧的J亚科甫亲热地说，招手要他走过来。“过来吧！”洛希尔狐疑而害怕地瞧着他，往他那边走过去，在离他一俄文远的地方站住。”莫伊塞伊里奇又打发我来了。他说：“你不用怕，再到亚科甫那儿去一趟，就说缺了他无论如何 也不行。星期三有人办喜事”犹太人说，昧细起一只眼睛。“我不能去”亚科甫说，呼呼地喘气。“我病了，老弟。”他又拉提琴，眼泪从他眼睢里流迸出来，滴在提琴上。洛看尔注意地听着，倒着身子对着他，两只 胳膊文叉在胸前，脸上那种惊恐困惑的表情渐渐转为

33、悲怆痛苦的神色。他转动眼珠，仿佛心里感到难以 承受的粗春，嘴里说：“啊！啊！啊！”眼泪顺着他的脸颊慢慢流下来，滴在他那件绿色的上衣上。后来，亚科甫躺了一整天，心里愁闷。黄昏神甫来听取他的忏悔，问他记不记得犯过什么特别的罪。 他极力运用他那很差的记性，又想起玛尔法不幸的脸色和犹太人被狗咬后的叫声，声音微弱地说：“请您 把提琴送给洛希尔吧J“好神甫回答说。如今，城里的人都问：洛希尔从哪儿弄来这么好的一把提琴？他早已丢开长笛，现在专拉提琴了。 他拉的提琴也像他从前长笛那样发出悲凉的音调，可是每逢他极力模仿亚科甫坐在门口拉过的那首曲子, 就会拉出一种极其悲苦哀伤的调子，使得听众纷纷落泪，最后自己也转动

34、眼珠，喊出“啊！啊！啊！的声音城里人都喜欢这首新曲子，商人和文官争先恐后地请他到家里去拉，每次都叫他把这首曲子 拉上十次以上。（有删改）补充内容：亚科甫做了一辈子棺材匠，算计着别人的死亡，也用笔记来记录所有损失，和妻子（玛尔法）生活 了几十年却没能好好跟她相处，见到犹太人洛希尔便恐吓殴打他的妻子去世了，他单独来到河边， 柳树下，他想念自己的妻子，回想着计较损失的一辈子。本文的情节正是从这里开始。7 .以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）A.亚科甫把看到的事物都想成是错过的赚钱的机会，作者通过这样的描写，表现了亚科甫贪婪的性 格，使人物形象更加鲜明。B.小说对桦树

35、林和松树林的描写具有一定的象征意义，他们由茂盛到荒芜的命运，实际上和文中亚 科甫与小提琴的遭遇相吻合。C.通过亚科甫一系列的发问，可以看出他此时关于“损失”的思考已由金钱的损失转变到人生的损 失，也为下文他思想的变化作了铺垫。D.小说善于运用动作描写表现人物心理与遭遇，洛希尔见亚科甫时，一系列的动作反映出他对亚科 甫的恐惧以及平时所遭受的侮辱。8 .文中的提琴本来是“亚科甫”的，作者却为什么把标题叫作“洛希尔的提琴”？请结合作品简要分析。 （6分）.契诃夫主张“写作的艺术就是提炼的艺术”，他的短篇小说在各方面都力求简洁凝练，请结合本文， 从情节、语言两个角度谈谈契诃夫在本文中是如何表达“提炼的

36、艺术”的。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。项羽下梁地十余城，闻成皋破，乃引兵还。汉军方围钟离昧于荥阳东，闻羽至，尽走险阻。羽亦军 广武，与汉相守。数月，楚军食少。项王患之，乃为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太 公！ ”汉王曰：“吾与羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即假设翁；必欲烹而翁，幸分我一杯羹！ ”项王怒, 欲杀之。项伯曰：“天下事未可知：且为天下者不顾家，虽杀之无益，只益祸耳！”项王从之。项王谓汉 王曰：“天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳。愿与汉王挑战，决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也！ ”汉王笑 谢曰：

37、“吾宁斗智，不能斗力。”项王三令壮士出挑战，汉有善骑射者楼烦辄射杀之。项王大怒，乃自被 甲持戟挑战。楼烦欲射之，项王瞋目叱之，楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁，不敢复出。羽欲与 汉王单身挑战。汉王数羽曰：“羽负约，王我于蜀、汉，罪一；矫杀卿子冠军，罪二；救赵不还报，而擅 劫诸侯兵入关，罪三。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦乃与公挑战，羽大怒，伏弩 射中汉王，韩信已定临淄，遂东追齐王。项王使龙且将兵，以救齐。客或说龙且曰：“汉兵远斗穷战，其 锋不可当。齐、楚自居其地，兵易败数。不如深壁，令齐信招所亡城；亡城闸王在，楚来救，必反汉。 汉兵二千里客居亦地，齐城皆反之，其势无所得而降也

38、。”龙且曰：“吾平生知非信为人，易与耳！寄食 于漂母，无责身之策;受辱于胯下下，无兼人之勇，缺乏畏也。”十一月齐楚与汉夹潍水而陈韩信夜令人 为万余囊满盛沙壅水上流引军半渡击龙且伴不胜还走龙且喜曰：“固知信怯也！”遥追信。信使人决壅囊, 水大至，龙且军太半不得波。即急击杀龙且，水东散走，齐王广亡去。信遂追北至城阳，虏齐王广。10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）（节选自资治通鉴汉纪）A.十一月/齐/楚与汉夹潍水/而陈韩信夜/令人为万余囊/满盛沙/壅水上流/引军半渡击龙且/伴不胜还走/B.十一月/齐/楚与汉夹潍水而陈/韩信夜令人为万余囊/满盛沙/壅水上流/引军半渡击龙且/

39、伴不胜/还走/C.十一月/齐/楚与汉夹潍水/而陈韩信夜/令人为万余囊/满盛沙/壅水上流引军/半渡击龙且/佯不胜/还走/D.十一月/齐/楚与汉夹潍水而陈/韩信夜令人为万余囊/满盛沙/壅水上流引军/半渡击龙且/ 佯不胜还走/11 .以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）A.太公，父亲，可用来尊称别人的父亲，亦可表示对老者的尊称，文中指的是刘邦的父亲。B.兄弟，本指哥哥和弟弟，后来可泛称意气相投、志同道合的人；或用来称友情深笃的人。C.诸侯，古代帝王分封的各国国君，规定要定期朝供述职；汉时开始分为公侯伯子男五个等级。D.漂母，史记中一个漂洗丝絮的老妇人，曾施饭救助韩信而不图

40、报答，受到后世文人赞颂。12 .以下对原文有关内容的概述，不正确的一项为哪一项（3分）A.项羽在广武与汉军对峙几个月后，粮食短缺，非常担忧，急于和刘邦开战一决雌雄，但没有成功。B.项羽屡次命令壮士向汉军挑战，都被楼烦给射杀了，项羽于是亲自上阵，楼烦不敢射箭，退回营 垒之中。C.刘邦分条责备项羽，包括违背约定在蜀汉称王、胁迫诸侯军入关等，项羽听后大怒，用暗箭射中 刘邦。D.有人劝说龙且，救齐国时可以修筑深沟高垒固守，让齐王派遣信使招抚已经丧失的城邑，但龙且 没有听取意见。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）且为天下者不顾家，虽杀之无益，只益祸耳！译文：（2）汉兵远斗穷战，其

41、锋不可当。齐、楚自居其地，兵易败散。译文：（二）古代诗歌阅读（此题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1415题。醉中感怀陆游早岁君王记姓名，只今憔悴客边城。青衫犹是鹦行旧，白发新从剑外生。古戍旌旗秋惨淡，高城刁斗夜清楚。壮心未许全消尽，醉听檀槽出塞声。14 .以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项（3分）A. “青衫”“白发”对仗工整，“青衫”写出官位低，“白发”写出年岁老，透露出诗人的不得志。B.颈联写古堡上的旌旗及城头上巡更的刁斗声，视听结合，有实有虚，营造出边塞苍凉萧瑟的意境。C.尾联两句说明自己壮心虽在，却只能寄托于歌与酒中，表达了作者愤激不平的心情。D.诗中既有怀古伤今，

42、又有抚今追昔，叙事与抒情相结合，回肠千转，跌宕淋漓，余韵无穷。15 .陆游此诗说“只今憔悴客边城”，临安春雨初霁中也有“谁令骑马客京华”句。无论对“边城”， 还是“京华”，陆游似乎都是“客。请结合诗歌谈谈你对此的理解。（6分）答：（三）名篇名句默写（本 题共1小题，6分）.补写出以下句子中的空缺局部。（6分）（1）庄子逍遥游中认为很多事物都是“有所待”的，在说明舟对水的依赖后，紧接着又以“ ，”说明了大鹏鸟的飞翔对风的依赖。（2）杜牧阿房宫赋中，“, ”两句用比喻的手法描写 楼阁之间通道的壮丽之美。（3）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，作者借用典故写出自己离开家乡很久，再回来恍如隔 世的句子是

43、：“，三、语言文字运用（20分）（-）语言文字运用I （此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1719题。在新石器遗址中出土了大量的石器、玉器，发现了早期的房屋、墓葬，证明了那个时期中华民族物 质文明所能到达的高度，一个比拟可信的中华物质文明古史 o （）。如根据早期岩画的发现，我们知道人类很早就掌握了绘画的能力；根据山顶洞人骸骨旁边的贝壳类饰物，我们知 道那时的人已经有了审美意识。伴随着这些考古遗物的出土，沉积其上的精神文明也让我们 o如仰韶文化的彩陶，三星堆文化的面具，它们的制作，无不蕴含着当时人的文化思想观念。这说明，中华民族精神文明开展的历史，和物质文明的开展史同样。我们提出“早期书

44、写”的概念，就是为了更好地进行精神考古，以 的方式，探讨中华民族早期精神文明如何形成，知识谱系是如何建立的。“书写”是一个历史悠久的概念，面我们金大那么将二招二当作精狸生产为旦的 的二独及类主体通效1终那么落实到4奥精拽文H的建制由此我们才有可能充分利用当代考古学和出 土文献的丰富成果，弄清中华民族的古史何以建立，中华民族的文化精神何以形成等重大问题。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项为哪一项（3分）18.A.呼之欲出B.呼之即来C.呼之欲出D.呼之即来想望风采浮想联翩浮想联翩想望风采以下填入文中括号内的语句,源远流长深根固柢源源不绝源远流长源源不绝衔接最恰当的一项为哪一项追根溯源

45、追根溯源深根固柢（3分）A.我们认识了人类早期的精神文明，这是通过物质考古发现的B.我们认识了人类早期的精神文明，同时对物质进行考古发现C.通过物质考古发现，人类早期的精神文明也同时被我们认识10.D.通过物质考古发现，我们同时也认识了人类早期的精神文明文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（3分）最终那么落实到人类精神文最终那么落实到人类精神文最终那么落实到人类精神文A.而我们今天那么将“书写”当作一种以精神生产为目的的人类主体活动,明的建构。B.而我们今天那么将“书写”当作以精神生产为目的的一种人类主体活动,明的建制。C.而我们今天那么将“书写”当作一种以精神生产为目的的人

46、类主体活动,明的建制。D.而我们今天那么将“书写”当作精神生产为目的的一种人类主体活动，最终那么落实到人类精神文明的建构。（二）语言文字运用11 （此题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成2021题。10月16日，神舟十三号与中国空间站的天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体自主快速交会对接, 中国3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富开启未来6个月的空间生活。他们将开展机械臂操作、出舱活 动、能段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。紧接着，10月17 日，三名杭天员成功开启空间站的货物舱舱门，并顺利进入天舟三号货运飞船：接下来，航天员乘组还 将开启天舟二号货运飞船货物舱舱门。后续，航天员乘组将按计划开展货物转运等相关工作。兵马未动，粮草先行。尽管今天人奥已经进入信息时代，但提前和充分的后勤供给仍然是航天探索 的重要条件和基础。 ，太空探索就不可能进行，更不可能完成。向太空寄送的 快递要满足航天员6个月的需求，,如食物、氧气瓶、多组水箱、推进剂、舱 外航天服等。此外，货运飞船不只是完成单向太空快递的任务，还有，如将空间