XX市开展师德师风师能建设年活动实施方案.docx

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1、师德师风师能建设年活动实施方案为进一步加强全市教师思想政治、师德师风和业务能力建 设，着力打造高质量教师队伍，经市教育局党委会议研究，决 定在全市中小学校（含特殊教育学校、中等职业学校和幼儿园） 开展师德师风师能建设年活动。为此，结合我市教育实际，制 定如下实施方案：一、活动主题全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人、为国育才使命， 加强“立师德、正师风、强师能”主题教育，进一步增强教师 立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感，积极弘扬高 尚师德，自觉践行职业规范，全面提升中小学校教师的思想政 治素质、职业道德和专业能力水平。二、活动安排师德师风师能建设年活动以“加强思想政治建设，筑牢理 想信

2、念之基；加强师德师风建设，严格规范从教行为；加强教 师能力建设，提高教育教学质量”为目标，以省教育厅文件相 关规定为主要内容，以通过开展“五个一”活动为主要抓手， 认真组织开展好此次活动。L举行一次专题讨论。各校结合实际，认真制定活动实施 方案。各校制定活动实施方案，要经过党政班子会议充分研究 讨论，实施方案要针对性强，易于操作。方案制定后，要及时 召开发动大会，开展发动部署，明确活动意义和学习内容，统 一思想，提高认识。要做到广泛发动、积极宣传、深入人心、 全员参与。各校组织全体教师学习中华人民共和国教师法、中华 人民共和国义务教育法、中小学教师职业道德规范、新时 代中小学教师职业行为十项准

3、那么、新时代幼儿园教师职业行 为十项准那么、中小学教育惩戒规那么（试行）、XX省中小学 幼儿园教师违反职业道德行为处理方法实施细那么（试行）等政 策法规。结合本校实际，广泛深入展开讨论，教育引导广大教 师存戒惧、守底线、知敬畏。要教育教师发自内心、表里如一、 言行一致对党忠诚，把“国之大者”摆在心头正中，学深悟透 习近平总书记和党中央指示要求的精神实质、核心要义，坚决 做到“总书记有号令、党中央有部署，教育见行动”。2 .选树一批先进典型。市教育局将继续开展各级最美教师、 优秀教师、优秀班主任等评选推荐工作。结合教师节庆祝活动， 选树一批坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 忠诚党和

4、人民教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观, 模范履行岗位职责，在教书育人方面表现突出的先进典型。市 教育局将联合市融媒体中心，全方位宣传我市“为党育人、为 国育才“优秀教师的先进事迹，大力弘扬教育正能量、传播教育好声音。各校要深度挖掘身边的先进模范人物事迹，开展“寻找身 边的好老师、讲好老师的故事”等活动，在校内利用各种载体 进行宣传展示，努力形成校校有典型、典范在身边、人人可学 可做的局面。各校要总结整理本校先进模范人物事迹材料，积 极向市教育局推荐。3 .进行一次警示教育。坚持问题导向，持续推进中小学教 师有偿补课、滥订教辅资料、违规收受礼品礼金、体罚和变相 体罚学生等问题专项治理。

5、对群众反映强烈的问题，教育局将 加大明察暗访力度，对典型案例，发现一起，查处一起，通报 一起，坚决整治漠视、侵害群众利益问题，着力营造风清气正 的教育生态。市教育局将对近年来我市极少数教师违规违纪突 出问题进行通报，开展警示教育。各校及时召开一次警示教育 会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准那么典型 案例和市教育局警示教育会上通报的典型案例为反面教材，向 广大教师通报师德违规问题和处理结果，强化课堂教学、社会 活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，组织教师讨论 剖析原因，对照查摆自省，引导教师以案为鉴，以案明纪，做 到警钟长鸣。4 .组织一轮提升培训。市教育局将进一步加强统筹，

6、科学 设置培训工程，充分发挥市“名教师、名班主任、名校长”作 用，规范、精准开展教师培训，提升教师政治理论、业务水平， 促进教师终身学习和专业开展，负责检查指导各校教师相关文 件培训、学习活动开展情况。各校要精心安排培训计划和培训内容，要将学习师德规范 作为重点必修内容，全面纳入新教师入职培训和在职教师日常 培训，抓实学习督导和效果测评，推动师德规范的全面贯彻落 实。5 .开展一次全面督查。中小学校是师德师风师能建设的责 任主体，各校党组织书记、校长是第一责任人。学校基层党组 织、广大党员教师要充分发挥政治核心和先锋模范作用，学校 教代会和群团组织要紧密配合，形成推进学校师德师风师能建 设的合

7、力。各校党政班子要根据活动开展时间节点，对本校活 动开展情况进行经常性催促检查，对阶段性成效及时进行总结、 评估。各校要规范建立工作台账，将工作部署、活动开展、师 德考核、群众投诉、举报信访件办理、处理结果等情况建立过 程性档案，并作为年度督查考核的重要依据。市教育局将坚持 明查与暗访相结合，重点督查与随机抽查相结合，一般性工作 检查与专项督查相结合等方式，对各校活动开展情况进行日常 催促检查指导。坚持以查促建、以查促改、边查边建、边查边 改。在此基础上，市教育局将于十一月下旬开展一次全面督查， 对学校活动部署和开展情况，特别是“五个一”活动落实情况， 进行全面督查评估。督查评估情况将在全市教

8、育系统进行通报, 督查评估结果作为学校、学校党政班子及其成员年度综合考核 的重要内容，视情加分或减分。三、活动有关要求（一）加强领导，精心组织市教育局成立以教育局党委书记、局长为组长，班子成员 为副组长，相关科室负责人为成员的活动领导小组，负责指导 和督查全市师德师风师能建设年主题活动。各校也要成立相应 组织，保证活动有序开展。（二）结合实际，整体推进各中小学校要将活动与聚焦聚力省委“一改两为五做到” 工作部署结合起来，与教育教学改革结合起来，与实施“双减” 结合起来，做到以学促改，以学促变，学有所获，务求实效。 要以此为契机，形成长效工作机制，推进师德建设工作制度化 和规范化。（三）兑现奖惩

9、，注重实效各校在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型 和先进事迹，营造良好气氛，促进活动既轰轰烈烈又扎扎实实。对违反师德行为实行“零容忍”，发现一起查处一起，绝不 姑息迁就。对师德不佳者，要及时诫勉；对师德考核不合格者， 要进行严肃处理；对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶 劣者撤消教师资格，坚决清除出教师队伍。学校管理松懈，发 生教师违反师德恶性案件的，要追究学校主要负责人责任。凡 发生教师违反师德恶性案件的学校当年不得评先评优。（四）相关材料报送时间为及时掌握各校师德师风师能建设年活动开展情况，系统 推进活动扎实开展，及时总结经验、评估成效，请各校按时将 以下材料报市教育局人事科。1.5 月中旬报送“活动实施方案”；月底前报送组织召开“发动会”、“警示教育会”情况；3. 8月底前报送本校先进典型人物事迹材料；10月底前报送本校“提升培训”工作开展情况总结材料;4. 11月底前报送本校此次活动开展情况的全面工作总结。