《过秦论》-高中语文课内文言文挖空训练与重点知识归类（统编版新教材）原卷版.docx

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1、选择性必修中教材文言文挖空训练及重点知识梳理过秦论复习重点1.积累并记牢120个实词中的“过” “亡” “遗”三字及次常用字 “策”“制”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础积累一、基础夯实课文挖空训练1.解释加点的词语（第1段）秦孝公据崎函之固，拥雍州之地，君臣固守以裒周室,有席卷天下，包举宇 内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务（）耕织，修守战之具（），外连衡而斗（）诸侯。于是秦人拱手（）而取西河之外。 （第2段）孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割 膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦，不爱（）珍器重宝肥饶之地，*以致（）

2、天下之士，合从缔交，相与（）为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平 原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离 （）衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通 其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百 万之众，叩（）关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗然 （）之费（）,而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊（）,追亡逐北（）,伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下， 分裂山

3、河。强国请服，弱国人朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。（第3段）及至始皇，奋（）六世之余烈（）,振（）长策而御 （）宇内，吞二周而亡诸侯，履（）至尊（）而制六合（）,执敲 扑而鞭笞（）天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系 颈，委（）命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨（）o于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；麋名城,*杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镉，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践（）*华为城，因河为池（*华为城，因河为池（*）,据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处,信（）臣精卒陈

4、利兵而谁何（）o天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金 城（）千里，子孙帝王（）万世之业也。 （第4段）始皇既没，余威震于殊俗（）o然陈涉瓮牖（）绳枢（）之 子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人（）,非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗 顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;斩木为兵，揭（）竿为旗，天下云集响应，赢（）粮而景（）从。山东豪俊遂并 起而亡秦族矣。（第5段）且夫天下非小弱也，雍州之也 崎函之固，自假设也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄梭棘矜，非话（）于钩戟长锤也；谪*戍之众，非抗（）于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道（

5、）,非及乡时 （）之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使（）山东之国与陈涉度 （）长絮（）大，比权量力，那么不可同年而语矣。然秦以区区之地，致（） 万乘（）之势，序八州而朝（）同列，百有（）余年矣；然后以六合为家， 靖函为宫；一夫作难（）而七庙（）骐，身死人手，为天下笑者，何也？仁义 不施而攻守之势异也。2 .翻译画线的句子秦孝公据璃函之固，拥雍州之地，君臣固守以窟周室。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北 收要害之郡。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；鬼名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销 锋铺，铸以为金人十二，以弱天下之民。蹑足行伍之间，

6、而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦且夫天下非小弱也，雍州之地，峭函之固，自假设也。3 .理解性默写过秦论中，以“席卷天下，包举宇内，”来形 容秦孝公的远大抱负。在过秦论中，作者提到秦孝公在商鞅的辅佐下进行了一系列的变革，这些变革中对内 的措施主要有“，。在过秦论中，作者提到战国诸雄为了遏制强秦，不惜花费重金和以封地为待遇，其目 的是“”。过秦论中，战国诸雄为了对抗强大的秦国，采取了 “， ”的外交策略。过秦论中对“战国四公子”做出高度评价的句子是“,过秦论中，最能表达诸侯各国“合纵”失败的句子是“过秦论中，最能表达出秦始皇统一天下势不可当的句子是“过秦论中，写秦始皇统一天下后，在

7、文化上采取措施的两句是“(9)过秦论中，“, , ” 三句极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。在过秦论中，贾谊用“，,”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。在过秦论中，贾谊用“, , ,四句总结了秦占地由小到大，势力由弱到强，最终统治诸侯，长及百 年的历史。过秦论结尾一段在列举了陈涉的诸多弱点后，总结出了陈涉与当年诸侯联盟完全不能 相提并论的结论：“，。”过秦论指出秦的过失即灭亡的原因在于“-X重点梳理1.120个实词积累、识记过义项例句释义过秦论 *闻大王有意督过之(鸿门宴) 雷霆乍惊，宫车过也（阿房宫赋） 大母过余曰（项脊轩志） *一出门，裘马过世家焉（促织） 过蒙拔擢（陈

8、情表） *那么知明而彳亍无过矣（劝学） *亡义项例句释义追亡逐北，伏尸百万 秦无亡矢遗镀之费 吞二周而亡诸侯故不孝不慈亡（兼爱） 遗义项例句释义蒙故业，因遗策*秦无亡矢遗镶之费 夜不闭户，路不拾遗 小学而大遗（师说） 置币遗单于（苏武传） 2.通假字3.古今异义词例句本字及意义孝公既没*合从缔交赢粮而景从而倔起阡陌之中 非及乡时之士也百有余年矣 词语例句解析（古今义）以致以致天下之士 古义：今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述 原因所形成的结果（多指不好的结果）爱人宽厚而爱人 古义：今义：丈夫或妻子；恋爱中男女的一方中人才能不及中人 古义：今义：为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人

9、4 .多义实词词语例句意义策蒙故业，因遗策 振长策而御宇内 策扶老以流憩（归去来兮辞） 策之不以其道（马说） 制吴起赵奢之伦制其兵秦有余力而制其弊履至尊而制六合*增其旧制（岳阳楼记） 其制稍异于前（项脊轩志） 5 .词类活用例句活用类型及释义履至尊而制六合 子孙帝王万世之业也 然陈涉瓮牖绳枢之子 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 天下云集响应，赢粮而景从 追亡逐北 尊贤而重土 因利乘便 且夫天下非小弱也 以愚黔首 会盟而谋弱秦 约从离衡流血漂橹*吞二周而亡诸侯*却匈奴七百余里 *序八州而朝同列.特殊句式例句句式特点（请指出标志词）此四君者，皆明智而忠信铸以为金人十二身死人手，为天下笑者仁义不

10、施.文化常识战国四公子：战国时代末期，以养“士”著称的有魏国的 魏无忌、国的平原君赵胜、楚国的 黄歇、齐国的孟尝君田文。因其四人都是礼贤下士、结交宾客之 人，后人称之为“战国四公子”（亦称“战国四君”陶朱：春秋时期越国的。他帮助越王勾践灭掉吴国后，离开越国到陶，自称“陶 朱公”。他因善于做生意而致富，所以后人常以“陶朱”为 的代称。连衡合从：连衡，也作“连横”。秦国采用的一种离间六国的策略，使它们各自同秦国 联合，从而各个击破，连横派的主要代表是 O合从，从，通“纵”，六国联合起来共同对付秦国的策略，合纵派的主要代表是 O（4）百越：古代 居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称“百越

11、”，也叫“百粤”。中国古代对周边少数民族统称为戎、狄、蛮、夷、胡，有“东夷、南蛮、西戎、北狄”之说。囊括四海之意，并吞八荒之心 八荒，也叫八方，指东、西、南、北、八个方 向，指离中原极远的地方。后泛指周围、各地。四面八方遥远的地方，犹称“天下”。 （6）履至尊而制六合 六合：、和东、南、西、北四方。序八州而朝同列 八州：天下（“九州”）除雍州之外的其他八个州。九州：亦称“九土，代指 O古代将全国划分为九州，关于九州的说法不一，一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州。（8）一夫作难而七庙栗 七庙：本指四亲（高祖、曾祖、祖、父）庙、二桃（高祖的父和祖父）庙和始祖庙。礼记王制：“天子七庙，三昭三穆，与太祖之庙而七。”后泛指 O三高考考过的背诵名句补写出下面句子中的空缺局部。贾谊在过秦论中交代陈涉的身份，说他不过是个“,，且是被迁戍边的兵卒。（2021年新高考I卷）