四(3)班级中队计划.docx
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1、2012学年四(3)班第一学期班级工作计划一、学生现状分析本班有44名学生,22名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和 集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄还小,思维能力和行为能 力尚未完全成熟。少数同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动 作。行为习惯有待进一步培养。二、管理目标1、重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道 德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,健全班委
2、会,明确分工,培养自主的队干部,提高学生的管 理能力。5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展。三、管理措施(-)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章 制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班 主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进 行有针对性的常规教育。1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学 习和生活习惯。开
3、学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行_L作,对于学生的日常行 为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表, 对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。 这学期利用学雷锋、植树节、儿童节、运动会、春游等重大活动日举行一些有意义的主题班 队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学 会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集 体。比方:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言
4、语文学习园地,展示学生的学习 收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张 贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学 生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方 面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照 章处分。我们班的宗旨是:“说到做到”“今日事今日毕”(二)班级纪律方面1、课堂纪律:严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住 手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录
5、,并记在学生评价表中。守纪的学生与 文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做 游戏、踢毯子”等活动,游戏工程要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学 生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不 跑跳、不打闹。3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评 比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,
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