四年级语文下册第一单元测试卷基础测试卷.docx

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1、sh a tanx i sh a ob 6 xu e捣衣(d谈心(t和药(huzhu a ng sh i第一单元测试卷、以下加点字的读音完全正确的一项 是(J )A.杂乱(za)素养(su)锄头(chi!) 绮丽(qi ) *B.蝴蝶(diG 附近(fu) ao) 剥莲蓬(bdo) *C.占卜(bu) 纯朴(pu) an) 鸡冠花(guan)D.应和(he) 和面(hu6) d) 曲高和寡(he)二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。沙滩 稀少剥削 装饰shu i mi a n睡眠mao y a nshu a i 1 i ng1 a o w e ng茅檐t a ng ru dq I ng t 1

2、ng倘假设 蜻蜓率领 w e i ji e慰藉老翁ru i 1 i锐利三、选字组词。1、倘淌2、谐楷3、藉籍4、帐账流（淌） （楷）书 慰（藉） （帐）篷（倘）假设 和（谐） 书（籍） （账）单四、查字典璀璨的“璀”，用音序查字法，应该先查_c,再查_cui.用部首查字 法，应该先查王字部，再查_n_画。五、将以下词语补充完整，并按要求填空。（高）楼林（立）（炊）（烟）袅袅 （鸡）（犬）相闻依（山）傍（水）（车）（水）马龙 （大）街（小） 巷.上述词语中，描述乡村的有，描述城市的有。（填序号）1 .我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：鸟语花香 高楼大厦 。六、给以下加点的字词选择正确的解释

3、。1 .篱落疏疏一径深（B ） B.小路。B.小路。A.径直。2 .麦花雪白菜花稀（A ）A.稀疏。B.稀有。3 .最喜小儿亡赖（A ） A.顽皮、淘气。 B.撒泼，蛮 不讲理。七.给以下句子选择恰当的修辞手法。（填 序号）A.拟人B.排比C.比喻D.对偶梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。（D ）秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。（A ）从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那 里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一 瞥。(A )( C )(4)它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白 云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟； 它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起 一朵朵红莲(A )( B ) ( C )八、按

4、要求完成句子。1 .树叶飘落下来。(扩句，至少扩两 处)枯黄的树叶慢慢地飘落下来。2 .他把老人的手紧紧地握住了。(转 换为被字句)老人的手被他紧紧地握住了。3 .这么美的乡下人家怎能不让人陶 醉呢？（给句子换一种说法，意思不变） 这么美的乡下人家让人陶醉。4 .我敢肯定，这次比赛我们班可能得 第一。（修改病句）我敢肯定，这次比赛我们班得第一。5 .（即使 ）附近的石头上有妇 女在捣衣，它们（也 ）从不吃惊。（用 恰当的关联词填空）九.根据古诗词内容填空。（1）四时田园杂兴（其二十五）中描写 夏季南方景物特点的诗句是梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。(2)宿新市徐公店的作者是宋代杨万里。诗中描写

5、景物静态的诗句是篱落疏疏一 径深，树头新绿未成阴。诗中写儿童们天真活泼的诗句是儿童急 走追黄蝶，飞入菜花无处寻。(3)清平乐村居中描写农村清新秀 丽、朴素雅静的环境的句子是茅檐低 小，溪上青青草。描写小儿子活动乐趣的一句是最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。(4)待到山花烂漫时,她在丛中笑。十、根据课文内容，判断以下说法是否正 确，对的打“ J”，错的打“X”。1 .“四时田园杂兴”中的“兴”念“xing”。(X).清平乐村居中，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。（J ）2 .乡下人家这篇课文作者通过写 乡下人家的生活，表现了其对乡下生活的 向往与喜爱之情。（J）3 .三月桃花水是一篇散文,文中运 用了大量的修辞手法来描写桃花水的美， 表达了作者对桃花水的喜爱与赞美之情。