2021-2022学年下学期七年级道德与法治第一次阶段性测试.docx
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1、2021-2022年度七年级下学期第一阶段教学质量调查(道德与法治)考试范围:一单元;考试时间:60分钟;注意事项:1 .答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2 .请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(每题3分,共60分)1 .进入中学阶段,我们的思维逐渐具有批判性,对“思维的批判性“理解正确的是0有助于发现问题、探索解决方案批判就是一味否定,无需颐及他人感受激发新的学习动机,多角度思考问题批判只针对他人,不包括自己A.B.C.D.2 .阅读下面课堂教学的片段。课堂上,老师提出问题:图中有多少个长方形?当第一位学生回答12个时,第二位、第三 位学生不假思索地回答12个,第四
2、位学生本来想出了正确答案18个,但因害怕说错,也 随大流回答了 12个。这启示我们要()提升思维品质,善于独立思考敢于批判质疑,表达不同观点A.B.C.顾及同学情面,跟着人云亦云追求特立独行,按自己想法做D.3 .在班组的登山活动上,班上的一位男同学说:这次活动,我又被班级的女同学们深深地感动 了。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学仍然坚持自己背书包.据此回答,对这位男同 学认识正确的是(A.突破了性别刻板印象的限制,看到了女生身上潜在的优势B.阿谀奉承,缺乏真诚C.单纯讨好女同学D.负重背书包应该是男同学的事,这位男同学缺乏乐于助人的精神4 .“男儿有泪不轻弹,遇到什么问题都不能哭”女生就
3、应该依赖性强、细腻体贴”男生天生就比女生聪明”这些认识通常是受到 的影响。()A.不同家庭境遇B.所受教育程度C.性别刻板印象D.特殊社会关系5 .七年级某班一位同学说:“我和某位同学互相喜欢,互相欣赏,我们是真正的爱情J你觉 得这位同学所说的“爱情”最有可能是()A.真正的爱情B.青春期不正常的现象C.一种高尚的情感D.误把对异性的欣赏和对美好的向往理解为爱情6 .下列传统文化的精华思想中,可以帮助我们更好地与人交往的有()不积度步,无以至千里己所不欲,勿施于人书山有路勤为径,学海无涯苦作舟勿以恶小而为之,,勿以善小而不为A.B.C.D.7 .最近,妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调,上课也总是跟
4、老师顶嘴。小刚振振有词说这体现 了思维的批判性,需要保持和鼓励,对此你觉得小刚的做法0A.正确的,思维的批判性就是敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战8 .错误的,思维的批判性表现在对不合理的事情说“不 而非一味否定C.正确的,思维的批判性能调动我们的经验,激发我们新的学习动机D.错误的,思维的批判性对青少年危害极大,会导致他们更为叛逆8 .“苔花如米小,也学牡丹开” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这两句诗启示我们要 0A.自信自强B.树立理想C.认识自己D.奉献他人9 .小红说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是遇到麻烦时却渴望他们在我身边J小亮说:“升入初中以来,我有心里话不愿意对别
5、人讲了,可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明()A.青春期出现叛逆心理C.青春期出现矛盾心理B.青春期独立意识增强D.青春期出现闭锁心理10 .传统观念认为男生的逻辑思维相比女生要好,所以到了初三后,一般男生在学习上就比 女生好。但观近几年全国各省的中高考状元,女生所占的比例不比男生低,在有些省市甚至 还高于男生。这给我们的启示是()A.我们要学会塑造自我形象B.我们在接受生理性别不同的同时,不要过于受性别刻板印象的影响C.女生的思维能力比男生更好D.男女生之间的性别差异已经消除11 .某影视演员因博士论文抄袭、学术不端被取消博士学位和博士后流动资格,明星“学霸”人设崩塌。上述材料告
6、诉我们() 网络信息混乱繁杂需甄别筛选 要有底线意识,做到行己有耻A.B.C.违反规则就要承担相应的责任 学艺先学德,应提高道德修养 D.12 .小丽在日记里写道:“李明成绩好、长得帅,很受女生的欢迎。可我一看到他和别的女生 在一起就莫名其妙地生气。我只对他一个人好也希望他只对我好。”小丽()A.对李明产生的欣赏和向往是爱情的表现B.可以想办法让李明只对她一个人好C.没有正确认识青春期萌发的异性情感D.可以想办法阻止别的女生和李明交往13 .为提高学生对青春期知识的认知水平,让学生了解青春期的变化,解开成长中的困惑,2021年12月8日,某初中七年级开展青春期教育专题讲座。下列观点能够出现在讲
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