统编教科版五年级科学下册期末测试题(组卷四）.docx

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1、2021-2022学年度第二学期五年级科学下册期末教学质量检测试题1四五总分）开始的。叙一、填空题（每空1分，共22分） ：1.许多植物的新生命是从（2 .植物的生存需要一定的（3 .植物的生存需要一定的（）,动物也是一样的。4 .在船的开展过程中，出现了独木舟、摇橹木船、（）、（）、）、（）等代表性船。:4.轮船的制作需要考虑的因素有船的大小、（)、(）、）、（）动力系统等。5.到目前为止，除（之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。地球给生命提供了)、(）、（等生存所必需的条件。等生存所必需的条件。：6.地球上水资源的构成中，（ 水占比为2.5%。）水占比为97. 5%,（7.热传递有（

2、7.热传递有（）、（）、（）三种方式。8.水变成水蒸气的过程叫（）;水蒸气变成水的过程叫）o水和水蒸气的相互变换与（）o水和水蒸气的相互变换与（）有关。二、判断题（正确的在括号里打J错误的打X共20分）1.种子发芽一定离不开土壤。（2蚯蚓惧光，所以它们通常在泥土里面活动。（）.种子发芽的条件只要具备一个就会发芽。（）3 .增大船体可增强独木舟的稳定性。（）.船的体积越大，载重量越大。（）4 .水污染不仅会影响水生生物的生存，还会危害人类的健康。（）.噪声、废水、废气都是污染环境的主要因素。（）5 .在生活中，温度没有到达100 C时，水也能转变为水蒸气。（）.热不仅可以在金属内传递，也可以在液

3、体内传递。（）6 .保温杯能够将热水保温，将冷水加热。（）三、选择题（把正确的答案的序号填在括号里24分）L把两组相同的种子，一组放在常温下，一组放在冰箱内，保持低 温，同时都加适量的水，这个实验设计中改变的条件是（）A、光B、温度C、水.蚯蚓会选择（）的环境建造自己的房子。A、明亮温暖B、明亮干燥C、阴暗潮湿.尖形船首和方形船首相比，（）oA、行驶速度较慢，受到水的阻力较小B、行驶速度较快，受到水的阻力较大C、行驶速度较快，受到水的阻力较小4 .要想使沉的物体浮在水面上，以下方法可行的是（）oA、把它做成船型B、增大它的重量C、减小它的重量.在太阳系中，地球是一颗既普通又特殊的行星，它的特殊

4、性主要体 现在（）。A、地球的运动特征和其他行星不同B、地球上有氧气C、地球上有生命的存在5 .实现“低碳经济”和“低碳生活”的有效途径之一就是要开发和利用新能源，以下不属于新能源的是（）0A、太阳能B、风能C、石油6 .刚从冰箱里拿出来的牛奶很冰,如果用热水来加热牛奶，以下加热最快的水温是（）。A、 70 CB、 60 CC、 50 C7 .水的蒸发过程（）热量，水蒸气凝结成水的过程（）热量。A、放出吸收B、吸收放出C、吸收吸收四、连线题（12分）叶刺松树热带雨林阔叶仙人掌沙漠针叶香蕉山地五、实践操作题（12分）我们身边最严重的环境问题是什么？请就其中一项进行调查分 析并完成以下表格。存在的

5、环境 问题原因分析我的建议六、简答题（6+4=10分）1.作为小学生，我们可以在减缓大气污染方面做哪些力所能及的事？ （请写出三点）2.列举生活中水的蒸发和凝结的现象。2021-2022学年度第二学期五年级科学下册期末教学质量验收测试题2四五总分1一、填空题。（每题1分，共21分）：1.绿豆种子发芽需要的条件是（）（）（）。；2.绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个（）o；3.最早的独木舟就是人们利用可以（）的树干造出来的。但是，独木舟在水中不够（）装载的货物也有限。：4.橡皮泥和铝箔是在水中会（）的材料，把它们做成g （）后，它们在水中受到的浮力（）了，因而能更;容易漂浮在水面上。:5.解决垃

6、圾问题的常用方法是（）、（）和无害化。；6.地球上的资源可以分为两类：一类是可再生的，比方（）、）、（）;另一类是不可再生的，如（ ）、（）及各种矿物资源。上7.通常情况下，水从（ ：种现象叫作蒸发。；8.热通常从温度（:后温度趋向（）变成气态的（）的物体传向温度（二、判断题（正确的在括号里打J错误的打X）跑到空中，这）的物体，最共20分）1 .没有阳光种子照样能正常发芽。（2 .食物链一般从绿色植物开始，到食肉动物结束。（）3 .做生态瓶用池塘水是因为池塘水中有多种微生物。（）.船的底部越宽阔，稳定性越高。（）4 .工程设计一般会经历“问题一设计一制作-测试- -完 善”等过程。（）.减少丢

7、弃和重复利用是解决垃圾问题的根本方法。（）5 .“温室效应”会引起全球气温降低。（）.水污染日益严重，水资源总量减少，是水资源缺乏的主要原因。（）6 .我们可以用热水来加热冷水，也可以用冷水来冷却热水。（）.一般情况下，人们使用最多的是导热性能好的材料，而导热性能 差的材料基本不用。（）三、选择题（把正确的答案的序号填在括号里24分）.以下不是种子发芽的必需条件是（）oA、土壤 B、水分 C、空气.在一条食物链中，生物和生物之间主要是（）的关系。A、吃与被吃B、相互竞争C、互惠互利.在制作竹筏或木排模型时，以下材料中不会用到的是（）。A、竹竿、绳子B、螺母、胶水C、木条、橡皮筋.以下措施不能提

8、高船的载重量或稳定性的是（）。A、增加船的体积B、增加船的高度C、货物轻放，均匀.金星是类地行星，目前没有生命生存痕迹的主要原因是（）。A.有二氧化碳B.只有固态水C.温度太高6 .以下资源中，都属于可再生资源的一一组是（）。A、铁矿、玻璃瓶、天然气B、石油、煤、太阳能C、旧布料、塑料、纸7 .在自制保温杯的设计中，没有被减慢的热传递方式是（）。A、热对流B、热辐射C、热传导8 .空气中的水蒸气遇冷会变成看得见的水滴，这种现象叫（）。A、凝结 B、融化 C、蒸发四、连线题（共11分）纸塑料铜热的不良导体木头导热性能好砖铁陶瓷导热性能差铝热的良导体空气五、排序题。（12分）如何完成橡皮泥船和铝箔

9、船的制作？正确的操作顺序是(填序号)。()()()()()()再次进行设计测试船的载重量和稳定性分析测试实验中船的缺乏思考改进的方法根据设计图做出船的模型讨论要做成什么样的船并画好设计图六、综合题(12分)认真观察并分析下面的情景图，完成以下问题。1、该情境图反映的是A.群落 B.生态系统 2、根据池塘中生物间的食物关系写一条食物链。3、联系图中反映的情境，说一说什么叫生态系统。五年级科学下册期末教学质量检测试卷3四五六总分一、填空题（每空1分，共17分）1 .空气是一种混合物，（）和（）是空气的主要成分。2 .生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的 食物关系，叫作（）o3

10、 .在船的开展过程中，船的（）、（）、（）等几个方面发生了显著的变化。4 .船在行驶中，（）十分重要，不然船就会侧翻。5 .地球的四大圈一一（）、（）、（ ）和（），恰到好处地为人类的生存提供了适宜的环境。6 .（）有利于资源回收或后续处理处置。7 .一个标准大气压下，水沸腾时的温度为（）,冰水混合物的温度为（）o8 .热传递的三种方式是：（）、（）、（）。二、判断题（正确的在括号里打。错误的打X共20分） 1.种子是有生命的。（）2 .在干燥的土壤中也能找蚯蚓。（）3 .沙子对金鱼的生活没有任何作用，所以生态瓶里不需放沙子.增加载重可以减小船在水中行驶时受到的阻力。（）4 .船舵可以改变船的

11、方向。（）.地球相当于一个巨大的宇宙空间站，提供了一切生命必需的条件, 并且能自我调节平衡。（）5 .使用过的一次性口罩最好投放到有害垃圾桶或专用垃圾桶中。（）.水会蒸发到空气中去，所以空气中的水蒸气会聚集得越来越多，大 自然中的液态水就会越来越少。（）6 .冰箱里不能塞得太满，否那么会影响冰箱内空气的对流。（）.不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（）三、选择题（把正确的答案的序号填在括号里24分）.种子发芽的条件是（）。A、水分、阳光、土壤B、水分、空气、土壤C、水分、空气、适宜的温度.羊、兔子等动物随着环境的变化会有换毛的行为，导致这种行为 发生的主要因素是（）。A、温度 B、水分

12、C、光照.经测试载重量发现独木船（）。A、稳定，载重量小B、载重量大，不稳定C、不稳定，容易倒翻，载重量小4 .橡皮泥船放入水中容易侧翻，改进方法不正确的选项是（）。A、增加船的底部面积B、尽量捏地匀称些C、增加船的厚度5 .以下环境问题中是由人类活动引发的是（）。A、火山喷发引起的大气污染B、森林被乱砍滥伐导致土地沙漠化C、食草动物的过度繁殖引起草原植被被破坏.（多项选择）为了让全家都参与到垃圾分类的活动中，媛媛与家人提供 垃圾分类的意义，合理的是（）。A、减少占地面积，提高土地利用率B、变废为宝，合理有效的利用资源C、减少废弃物污染,保护生态环境6 .石棉网在水加热实验中的主要作用是（）。

13、A、使烧杯受热均匀B、隔开火源C、加热7 .以下材料适合做餐桌上的碗垫的是（）。A、不锈钢B、橡胶C、蜡四、连线题：将各种动物与它们的生活环境连线。（12分）狼岛礁、海滩或海冰处蚯蚓河流、池塘和稻田企鹅森林、山地、寒带草原天鹅平原、山地、树上或水中青蛙阴暗潮湿土壤蜥蜴湖泊和沼泽地五、探究题。（18分）煤、石油天然气是不可再生能源。目前世界已探明石油储量为 10195亿桶，可供开采40余年，高本钱油田也只能开采240年；煤炭 埋藏量为10316亿吨，可开采230余年。1 .分析以上材料，说一说为什么我们需要节约能源。2 .关于节约能源，你能提出什么建议？六、简答题（9分）请说一说回收塑料再利用的

14、意义。五年级科学下册期末教学质量验收测试卷4*;四五六总分一、填空题（每空1分，共15分）1 .在研究蚯蚓是否喜欢黑暗的环境时，我们要改变的条件是（）o2 .群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作（）。3.工程设计的过程：问题一（)()(:一完善。T 4.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的（潜艇靠调节自身的（）和（）的大小来下潜和上浮。5 .像过期药品、旧电池这样的垃圾属于（）垃圾。6 .地球上的有些资源被消耗就不可再生，而有些资源是可以再生的, 如（）、（）和纸。举7.热量的传递有一定的方向性，通常热从温度（）的物体传;向温度（）

15、的物体。：8.在生活中，常见的锅是用铁制作的，这是利用了它的传热能力：（）的特点。而锅柄一般是用塑料制作的，这是利用了它的；传热能力（）的特点。（均填“强”或“弱”）I ；二、判断题（正确的在括号里打。错误的打X共20分） L种子发芽要有水分和温度，不需要空气。（）2 .绿豆苗生长的基本条件是光照、水分、适宜的温度和空气。（）3 .所有的动物在冬天都会迁徙或者冬眠。（）4 .竹筏比独木舟稳定性强。（）5 .为了提高船的载重量和稳定性，我们可以不断改进船的形状和结 构。（）6 .火星上有充足的氧气。（）7 .低碳生活的方式可有效减缓全球变暖。（）8我们所说的“白色污染”指的就是白色塑料包装袋。（

16、）9 .热只能在一个物体的内部传递。（）10 .给沸腾的水持续加热，水温保持不变。（）三、选择题（把正确的答案的序号填在括号里24分）1 .儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”是指燕子（）A、寻找食物B、迁徙C、筑巢2 .多数动物的食物不是单一的，因此食物链之间又可以交替相连，构成（ ）oA、食物链B、食物网C、食物结3 .在制作竹筏模型时，以下材料不会用到的是（）。A、螺母 B、绳子C、竹竿4 .要想使沉的物体浮在水面上，以下方法可行的是（）。A、把它做成船型B、增大它的重量C、减小它的重量.以下对水的认识错误的选项是（）。A、水是取之不尽、用之不竭的自然资源B、我国的淡水资源总量相对较多

17、，但人均占有量在世界上的排名 仍靠后C、水资源是人类珍贵的资源，我们应当爱惜5 .对于是否有必要使用节水器，以下观点正确的选项是（）oA、在工农业生产方面应该提倡节水，在家庭用水方面就没有必要限制了B、我国是世界上缺水的国家之一，应该使用节水器C、我国水资源丰富，没有必要使用节水器.分析材料，霜形成的原因是（）。A、水遇冷凝固形成的B、水蒸气遇冷凝结形成的C、水蒸发成水蒸气形成的6 .在大小、形状相同的塑料杯、陶瓷杯和不锈钢杯中，分别倒入60 毫升同样温度的热水，（）杯子里的水凉得最快。A、陶瓷杯B、塑料杯C、不锈钢杯四、连线题。（12分）木碗瓷碗棉布空气铁锅热的良导体不锈钢勺塑料叉书本易拉罐热的不良导体木凳子铝壶水五、实验题（7+6+6=19分）1 .这是某组同学设计的竹筏图，请回答。彳V半彳V半年冬外丸筋选用5根竹竿做竹筏，而不选用2根，其目的是。用木条结合橡皮筋捆扎，是为了（）o.橡皮泥和铝箔纸放到水中都会下沉，把它们做成 （）形可以浮在水面。2 .沉的材料造船，船在水中受到一种向上的（）o六、简答题（10分）什么物体被称为热的良导体，什么物体被称为热的不良导体？