《中国古典舞身韵》课程标准（高职）.docx

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1、中国古典舞身韵课程标准课程代码：N06451-N060453总学时：64学时学分：3分适用专业：舞蹈教育专业一、课程定位与课程设计（一）课程定位本课程定位于高职高专层次，是舞蹈教育专业必修课，通过本课程的学习，使 学生掌握中国古典舞的形态特点，神态特点，发力特点，律动特点。提高学生的身 体运用能力和艺术表现力。（二）课程设计1 .本课程在设计理念上始终坚持以审美教育为核心，本着面向全体、注重个 性为原那么的基本理念，合理选取课程学习内容，统一规范与因材施教相结合。2 .本课程的设计思路以岗位能力需求为目标，课堂教学与实践相结合，与民 族民间舞、基训等课程融会贯通，积极开发学生的创造潜能。使学生

2、理解、掌握中 国古典舞身韵的基本要求，最终实现本课程的教学目标.教学方法为口传身授法、示范法、练习法等。二、课程目标（一）专业能力目标学习古典舞身韵使学生了解中国古典舞学科的文化背景，掌握本学科的风格特点，增强学生的艺术鉴赏力和理论修养。（二）方法能力目标通过中国古典舞身韵学习，使学生掌握中国古典舞身韵特有的拧、倾、圆、 曲形态特点。掌握单一训练到复合训练、分解到综合、局部到整体，以腰部运 动为主线，并使之与手、眼、身、法相统一，到达表达形、神、劲、律全面训练的教学目的。（三）社会能力目标通过中国古典舞身韵学习，培养学生具有示范能力、表达能力及其创造力。提 高民族传统审美能力，增强学生的艺术表

3、现力。三、课程内容（一）课程整体内容序号单元内容学时数合计讲课实践机动1基本元素训练2302综合组合练习1834合计64（二）学习情境内容要求号学 习任务学习目标学习内容考核评 价教学训练 方 法、手段时基 本元 素训练1、了解中国古典 舞身韵文化背景2、掌握基本元素 练习内容1、地面基 本元素练习2、基本手 位、基本脚 位练习课 堂考 勤及 回课 情况 计入 平时成 绩。口传身授 法、示 范法、练 习法0综 合组 合练习1、掌握短句的完 整性2、掌握身体与技 术的协调统一短句与传统组合练习课 堂考 勤及 回课 情况 计入 平时成 绩。口传身授 法、不 范法、练 习法4四、教学考核评价建议.考

4、核方式本课程考核含过程考核和结果考核。过程考核重点考察学生平时出勤、课堂表现、平时作业、小组工程作业、课堂提问。这些成绩作为学生平时成绩一并 计入考核成绩中。占学期总成绩的30%。结果考核即期末考试，占总感责的70%, 期末考试为实训内容。2.考核比例及要求工程名称考核比例考核方式实训内 容考 核期末考试70%考查平时成绩课堂表现、考勤等30%考查合计100%五、教学条件与媒体资源1、师资条件序 号姓名职称学位备注1方晶副教授学士2陈菲儿助教硕士3张渊硕士.教学资源图书馆的藏书较丰富，有国内外知名教育学家编著的教育学教材和各类舞蹈学书籍。网络资料、多媒体资料教学大纲、授课教案、电子课件（PPT版）习题 考试题、教学案例、局部主讲教师现场教学录像等教学资源.校内实训场所和设施舞蹈排练厅2间，数字舞蹈工作室1间。4.校外实训基地校外的艺术培训机构和小学实训基地。六、其他说明1、参考教材北京舞蹈学院教学资料、视频资料上海戏剧学院教学资料、视频资料