人教版(部编版)小学语文一年级上册-《a的正确认读和四声练习》名师教学教案-教学设计.docx

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1、1. a o e第一时 a正确认读和四声练习教阜目标：1 .阜生阜会能读准音,认清形，正确书写;知道单韵母有四个声调，认识 声调符号，能直接读出带调。音。2 .能通过自我探索、发现，找到隐臧在插图中字母形，在模拟唱歌活动 中读准字母音。3 .明白阜习汉语拼音能帮助识字和阅读,阜习普通话。有主动阜习兴 趣。有良好写字习惯。教阜重点：阜生阜会5能读准音,认清形，正确书写。知道单韵母有四个声调, 认识声调符号，能直接读出带调。音。教阜难点：通过自我探索、发现，找到隐藏在插图中字母形，在模拟唱歌活动 中读准字母音。孝攵具准备：激牛时安排:1喇教孥过程：一、导入新（一）整体认识拼音小朋友，从今天起老师要

2、带你们去一个非常奇妙地方，那就是拼 音王国。拼音王国中有很多拼音，认识他们了，你就能识字、读书，还会 说一口好听普通话，想和老师一起去认识他们吗?拼音王国中有三大 家族，他们分别是声母、韵母、整体认读音节。今天，我们来认识韵母 家族中最最可爱孩子，他就是。（二）Q： “嗨,小朋友们好。欢迎你们来我家做客！”二、讲授新（一）学习单韵母a1 .读准音：我们。很害羞，躲到图中去了,你能把它找出来吗？哦，是小姑娘在唱歌,发出了Q a。音。她嘴巴是怎样呢？（张大大） 你能模仿她吗?模仿。型老师也阜着她样来唱一唱:1 3 | 53 | 1- |a a a a a -擘生跟唱我们念Q时候,也和唱歌一样，要张

3、大嘴巴，口型保持不变。看我先 来念:张大嘴巴a a a ,练习唱歌。a a , a a a阿姨阿。医生检查口 腔,要我发a a a阜生跟念，自己体会发音要领，开火车发音.认清形：请你们再仔细看看图，找一找小女孩身体哪一局部像Q形状。是啊，小女孩圆圆脑袋就像是。肚子，她小辫子就像是。尾巴。边描写头像，边念儿歌：“圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁?就 是 a a a o va玩累了，要回家休息了。我们送它回去好吗？它家就是这拼音格,跟我一起念：“拼音格”四线格就是由四条线组成,分上格，中格，下格。我们。就住在中格 里，我们一起来写个（教师范写）Q要一笔写成，先写半个圆，就是小姑娘头和脸，连上去再

4、写一笔竖 弯，像条辫子，最后向右边稍弯一点儿，不要太长。阜生书空好，我们比一比，看谁先把。送回家。（教师巡回,纠正）孥生在语文书上找到拼音格中格，临摹写一个（二）擘习声调：把a送回家了，我们也该开着汽车回家去了。小朋友你们看,这些汽 车分别是怎样走？阜生边说，教师边板书四声调,然后告诉阜生，这就是声调符号，。遇 上它们，读起来声调就不同了。你们发现汽车走法和a四声，哪些地方很像呢？（同桌阜习,观察讨 论）对了，第一声是平，坡也是平平，我们念时候也是平成师范念。跟老师说：“啊,阿姨啊”“阿姨好二第二个是上坡，也就是第二声，听老师念:d别人话你没听清楚，会问他：“啊,你说什么？”就是这个音。跟我 一起说。第三声要下坡再上坡，形状像什么？我们读时候也要这样拐弯，边 做手势边读G“啊，怎么能这样？”就是这样个音。跟我一起说。第四声是下坡，声音也要从高往下降,边做手势边念d“啊，祖国真伟大！”跟我一起说。（三）巩固练习：（念儿歌）：车平地走Q a a 5汽车上坡。,汽 车上坡又下坡。a,汽车下坡a a ao 三、归纳总结四、作业安排边做手势边表演。四声板书设计