留守儿童朗诵稿.docx
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1、留守儿童朗诵稿男:竹编之乡新气象,留守儿童乐哈哈。女:关爱工程送真 情,和谐社会人人夸。众:咱们都是留守娃,献上心中的真情话。 男:咱们生长在广漠天地的乡村农家,女:咱们确实是正在茁壮 成长的向阳花,众:改革开放的春风让勤劳的父母外出打工离开了家。男: 多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,女:不明白他们是不是还 能认得咱们这些留守娃,,众:外出创业建“四化”,三年五年不 回家。男:上次妈妈来问我作业好不行?有无听教师的话?女:他们 啊,只能寄回生活费,远在异乡空牵挂;众:年老体弱的爷爷、奶奶照料不行天真、活泼的留守娃。男: 新时期、新世纪、教育讲求现代化,,女:新知识、新观念、时期 正在向前跨,
2、,众:咱们一次一次地呼唤着爸爸妈妈快回家。男:曾经多少次咱们想拉着父母的手,去看看多数市的繁华; 女:曾经多少次咱们想依偎在父母的身旁,要问世界有多大?众: 这可真是咱们的内心话。To女:当教师背着生病的留守娃赶到医院时,就 体会到了一股父母般的亲情,点燃了咱们的心灵火 花。众:教师多次告知咱们,这可是党和政府关切咱 留守娃!男:啊!敬爱的党,洗澡在您的阳光雨露下, 咱们就那是健康成长的留守娃好 女:啊!亲爱的祖 国,生活在您辽阔的土地上,咱们德智体全面进展 开新花”众:伟大的党、亲爱的祖国,咱们代表留守娃献 上咱们的内心话,今天尽力学习求进步,以后建设 祖国,振兴中华!男:咱们不能同城里小孩
3、一样围在父母身旁撒 娇玩耍,女:也不能到多数市的贵族学校里比比琴、 棋、书、画小,众:咱们内心都明白,咱们是乡村农 家的留守娃。男:党和政府发号召,组织动员全社 会关爱咱留守娃;女:多少个好教师,校园内外忙 奔走,教书育人想方法小,众:庆幸啊,咱们生活在那个正在尽力构建和谐 社会的社会主义国家。男:从城镇到乡村人人关切 咱留守娃,女:全社会关爱留守儿童的行动声势大, 众:咱们这些留守儿童啊,个个都是幸福娃!男: 远方的父母安心吧!女:“两免一补”作保证,教师关爱咱留守娃, 众:是关爱工程把社会和学校变成了咱们温馨的家。 教师就像咱们的爹和妈,咱们齐声感激他!男:当咱们手捧崭新的钢笔和漂亮的书包
4、时, 就感受了一股太阳般的温暖,暖透了咱们的全身上 下。女:当教师背着生病的留守娃赶到医院时,就 体会到了一股父母般的亲情,点燃了咱们的心灵火 花。众:教师多次告知咱们,这可是党和政府关切咱 留守娃!男:啊!敬爱的党,洗澡在您的阳光雨露下,咱们就那是健康成长的留守娃,女:啊!亲爱的祖国,生活在您辽阔的土地上,咱 们德智体全面进展开新花”众:伟大的党、亲爱的祖国,咱们代表留守娃献 上咱们的内心话,今天尽力学习求进步,以后建设 祖国,振兴中华!男:竹编之乡新气象,留守儿童乐哈哈。女: 关爱工程送真情,和谐社会人人夸。众:咱们都是 留守娃,献上心中的真情话。男:咱们生长在广漠 天地的乡村农家,女:咱
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