《诸葛亮传》中考文言文阅读试题9篇（含答案与翻译）.docx

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1、诸葛亮传中考文言文阅读试题（含答案与翻译）诸葛亮字孔明，琅珊阳都人也。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日:“诸 葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不 可屈致也。将军宜枉驾顾之。“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮日豆才士（O丕必 能安国终定大事假设嗣子可辅辅之如其不才君可自取。”亮涕泣日:“臣敢竭股肱之力，效忠 贞之节，继之以死！ ”建兴元年，封亮武乡候，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细, 咸决于亮。九年，亮复出祁山，粮尽退军，与魏将张郃交战，射杀郃。十二年春，亮悉群众 由斜谷出，与司

2、马宣王对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申，以是分兵屯田，为久驻之基。相持百余日。其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。初，亮自表后主日：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在 外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。假设臣死之日，不使内有余帛,*外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。评日：诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨,尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲 必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮。终于邦域之内，咸畏而爱之。可谓识治 之良才，管、萧之亚匹矣。（节选自三国志诸葛亮传）注释屈致：（让他）屈意前来。病笃：病重。开府：设立臣相府。仪轨：礼 仪法规

3、。A.召亮于成都，属以后事B.亮每患粮不继C.随身衣食，悉仰于官D.诸葛亮之为相国也7 .以下各组加点词的意义和用法，不相同的一项为哪一项（3分）有良田美池桑竹之属（陶渊明桃花源记） *又患无硕师名人与游（宋濂送东阳马生序） 事无大小，悉以咨之（诸葛亮出师表） 莲之出淤泥而不染（周敦颐爱莲说）8 .以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）A.君才十倍曹丕/必能安国/终定大事/假设嗣子可辅/辅之/如其不才君/可自取 B.君才十倍/曹丕必能安国/终定大事/假设嗣子可辅/辅之/如其不才/君可自取 C.君才十倍曹丕/必能安国/终定大事/假设嗣子可辅/辅之/如其不才/君可自取 D.君才十

4、倍/曹丕必能安国/终定大事/假设嗣子可辅/辅之/如其不才君/可自取 9.以下对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.诸葛亮临危受命，不负重托。先帝病危之时，托孤于他；他尽心辅佐后主，事必躬亲。B.诸葛亮忠君爱国，不忘己志。他屡次带兵北伐，以图大志，后病卒军中，大业未成。C.诸葛亮严于律己，为官清廉。他上表请求身后不优抚家人，及卒，后主成全了其遗 愿。D.诸葛亮治国有方，受人爱戴。他安抚百姓，提倡读书，为政十分苛刻，赏罚清楚。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。（3分） （2）尽忠益时者虽仇必赏。（3分）12 .请概括甲文中诸葛

5、亮给后主刘禅提出的两条建议，并写出乙文中分别与之对应的语 句。（2分）【参考答案】13 .刑法政令虽然严厉，但人们却没有怨恨，是因为他用心公平而劝诫明确清楚。（“以” “明”各1分，句意1分）14 . （1）广开言路；“开诚心，布公道”。（1分）（2）赏罚公正清楚；“尽忠益时 者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚”“善无微不赏，恶无纤不贬”（1分，两句任答一句均 可）。【参考译文】【乙】诸葛亮担任丞相期间，安抚百姓，遵守礼制，约束官员，慎用权利，他以诚待人, 做事公道。凡精忠为国、济世安民的人，即使是他自己的仇人也加以赏赐；触犯国法、玩忽 职守的人，即使是自己的亲信也给予处分；坦白自首、勇于自新的人

6、，即使罪行很重也要从 宽发落；巧言令色、文过饰非的人，即使罪行轻微也要加以严惩。再小的善良和功劳都给予 褒奖，再微缺乏道的过错都予以严惩。他精通各项事务，善于找到问题的要害与关键。他讲 求名实相符、言行一致，对于那些虚伪狡诈之人决不录用。他因此在整个蜀国赢得了普遍的 敬畏和爱戴，施行的刑法政令虽然很严厉，却没有人怨恨他，这是因为他做事公正和劝勉告 诫明确的缘故。（2018四川宜宾）【甲】宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有 司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚 以为

7、宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之日能，是以众议举宠为督。愚 以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时, 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣, 愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公 道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻 必戮；善无微而不赏，恶无纤而

8、不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于 邦域之内，咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧 之亚匹矣。注释仪轨：礼仪制度。约：省减，简约。权制：合乎适宜的制度。服罪输 情：认罪并表示悔改。物：指人，百姓。亚匹：同一流人物。亚：同类。25.下面选项中加点的词语意思相同的一项为哪一项（）（2分）A.先帝称之日能诸葛亮之为相国 B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也终于邦域之内 C.悉以咨之徒以有先生也 D.假设有作奸犯科及为忠善者尽忠益时者虽仇必赏 26.解释以下加点词语。（4分）以其用心平而劝戒明也以昭陛下平明之理（未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ 抚百姓（）犯法怠慢者

9、虽亲必罚（ 27 .用/给下面句子断句，断两处。（2分）咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者.将以下语句翻译成现代汉语。（4分） 悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。善无微而不赏，恶无纤而不贬。28 .【乙】文中称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合甲文加以说明。（2分）【参考答案】29 . D （2 分）30 .彰显（显示）痛心遗憾安抚，抚慰亲人（亲近的人）（4分）31 .咸畏而爱之/刑政虽峻而无怨者/以其用心平而劝戒明也（2分）32 . （4 分）全部来询问他们，就一定能使军队上下团结、和睦，才能高和才能差一点的人都能得 到妥善的安排。（2分）善的（好的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（坏的）没有（因为

10、）轻微而不惩罚。（2分）33 .例如甲文中诸葛亮要求后主做到了严明赏罚、亲贤远佞,并举荐一批忠臣良将，这 充分展示了诸葛亮治国的雄才大概。【参考译文】【乙】诸葛亮担任丞相期间，安抚百姓，遵守礼制，约束官员，慎用权利,他以诚待人, 做事公道。凡精忠为国、济世安民的人，即使是他自己的仇人也加以赏赐;触犯国法、玩忽 职守的人，即使是自己的亲信也给予处分;坦白自首、勇于自新的人,即使罪行很重也要从 宽发落;巧言令色、文过饰非的人,即使罪行轻微也要加以严惩。再小的善良和功劳都给予 褒奖，再微缺乏道的过错都予以严惩。他精通各项事务,善于找到问题的要害与关键。他讲 求名实相符、言行一致，对于那些虚伪狡诈之人

11、决不录用。他因此在整个蜀国赢得了普遍的 敬畏和爱戴,施行的刑法政令虽然很严厉，却没有人怨恨他，这是因为他做事公正和劝勉告 诫明确的缘故。诸葛亮可以说是一个精通治国之道的良材，堪和管仲、萧何这类杰出的政治 家相匹敌，然而他连年用兵,却未能最终获得成功，这大概是因为随机应变的军事谋略不是 他的专长的缘故吧！（2013湖北黄冈）【参考答案】7. A （3分）解析A项“属以后事”中“属”通“嘱”，嘱托；“有良田美池桑竹之 属”中“属”为“类” ；B项两个“患”为“担忧，担忧”之意；C项两个“悉”均为“全, 都”之意；D项两个“之”均为助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实意。8. C （3分）解析“

12、必能安国”与“可自取”的主语应为“君”。9. D （3分）解析“提倡读书”为无中生有。“苛刻”与文意不符。10. （1）于是先主就去拜访诸葛亮，一共去了三次，才见到（他。（2）对竭尽忠心，有益于世的人，即使是仇人也必定奖赏他。评分意见：6分，每句3分。第（1）句关键词“诣”“凡”各1分，句子大意正确1 分；第（2）句关键词“尽” “虽”各1分，句子大意正确1分。【参考译文】诸葛亮，字孔明，琅王牙郡阳都县人，其时刘备正驻军新野县。徐庶谒见刘备，刘备对 他十分器重，徐庶对刘备说：“诸葛孔明这人，是卧龙啊！将军想不想见见他？ ”刘备 说：“你陪他一道来吧！ ”徐庶说：“此人只能拜访他，不可随便召他来

13、。将军您应该屈尊 去看望他才好。”于是刘备亲自前往拜访诸葛亮，一连去了三次，才得以相见。章武三年的春天，先主（刘备）在永安病情加重，（于是）把诸葛亮召到成都，把后事 嘱托给他，（刘备）对诸葛亮说：“你的才能要高于曹丕十倍，必能安定国家，最终成就大事。 如果嗣子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛亮哭着说道: “我一定尽我所能，精忠卫国，死而后已！”建兴元年，册封诸葛亮为武乡侯，开始治理国 家的事务。后来，又加封诸葛亮为益州牧。政事无论巨细都由诸葛亮决定。建兴九年，诸葛 亮再出祁山，粮尽退兵,与魏将张郃交战,射死张郃.建兴十二年春天,诸葛亮统率全部大军， 由斜谷开此与司

14、马宣王在渭水之南对垒.诸葛亮经常担忧军粮供应不上，使自己的的大志不 能实现,因此分兵屯田，为长期驻兵打下基础,.就这样相持了一百多天.这年八月，诸葛亮病 重，死在军中，当时五十四岁.先前，诸葛亮自己向后主说明说：“成都有桑树八百株，有不是很肥沃的田15顷，儿子 兄弟的穿衣吃饭，他们都会有盈余。而我在外当官，没有其他的花费，全靠公家的俸禄过活, 没有做其他的兼职营生来增加自己的收入。如果我死的时候，不会出现那种有多余的绸布, 多余的钱财这样的状况来辜负陛下。”到了他死的时候，果真像他所说的那样。评论说：诸葛亮担任相国，安抚民众，教他们礼仪，忠义的人，有利于国家的人即使有 私仇也会奖赏他们，犯法傲

15、慢的人即使私交好也会惩罚他们，成认罪行，或者情有可原的人 犯罪即使很重也会减轻处分，花言巧语掩饰自己的人即使罪责很轻也会重罚。诸葛亮死在国 内，百姓都很敬畏而爱戴他。真是治世的良才，可与管仲，萧何相媲美。（2020四川眉山）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣, 猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来一十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝, 攘除奸

16、凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损盖，进尽 忠言，那么攸之、祎、允之任也。（选自诸葛亮出师表）【乙】章武三年春，先主于永安病笃。召亮于成都，属以后事。谓亮日君才十倍 曾丕必能安国终定大事。假设嗣子可辅，辅之；如其不才，者可自取。”亮涕泣日：“臣敢竭 股肱之力，效忠贞之节，继之以死！ ”先主又为诏敕后主日汝与丞相从事，事之如父J （选自三国志诸葛亮传）【注释】病笃：病重。嗣子：指刘禅。嗣，继承。股肱：比喻辅佐之臣。敕： 告诫，嘱咐。7 .解释以下句中加点的词。（2分）（1）先帝不以臣卑劣（2）属以后事8 .把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）（1）先帝知臣谨慎

17、，故临崩寄臣以大事也。（2）汝与丞相从事，事之如父。9请用给下面句子断句。（断两处）（2分）君才十倍曹丕不能能安国终定大事10L甲X乙】两文都写出了诸葛亮效忠刘备父子的心愿，可用八字成语， 来概括诸葛亮这一高风亮节。请从【乙】文中找出能表达这一真挚情感的句子：o （2分）【参考答案】7 .（1）身份卑微、见识短浅。（2）通“嘱”，嘱咐，嘱托。【解析】此题考查学生翻 译文言词语的能力。做此类题目一定要积极调动课内积累，首先思考课内学习时这个词语 有几个意思，然后再根据句意来推断、确定这个词语的准确意思。8先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我了。 （2）你和丞相一起 治理国事，对待他

18、要像对待父亲一样。【解析】此题考查学生翻译文言句子的能力。翻译文 言句子要遵循“卒享有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原那么，把文言句子换成符 合现代汉语表达习惯的句子，注意翻译出来的句子要做到字字准确，忠于原文，通顺规范。 此题中的两句直译即可，注意“谨慎” “崩” “寄” “汝” “从事” “事”等词要翻译准确。9 .君才十倍曹丕/必能安国/终定大事【解析】此题考查学生文言句子断句的能力。 文言句子断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思就能准确断句。句子意思不太懂时也 可通过看虚词、查对话、据修辞、观句子结构成分、文言文固定格式、相同词语中间断、习 惯句式等断句。本句根据“必终”两

19、个虚词可准确断句。10 .鞠躬尽瘁死而后已臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死【解析】此题考查学生概括人物品质和根据要求提取文章信息的能力。诸葛亮誓死效忠 刘氏父子的成语已成为他的代表性特点,也已成为常识，不难作答;第二空只要理解“真挚 情感”指的是誓死效忠，不难找出相关的句子。【参考译文】【乙】章武三年的春天，先主（刘备）在永安病情加重，（于是）把诸葛亮召到成都， 把后事嘱托给他，（刘备）对诸葛亮说：“你的才能要高于曹丕十倍，必能安定国家，最终 成就大事。如果嗣子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛 亮哭着说道：“我一定尽我所能，精忠卫国，死而后已！ ”先主又传诏，

20、命令后主说：“你 和丞相一起做事，侍奉他就如同侍奉我一样。”（2015辽宁阜新）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣, 猥自枉屈，三顾，臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝, 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽 忠言，那么攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效，那么

21、治臣之罪，以告先帝之灵。假设无兴德之言，那么责 攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨取善道，察纳雅言。深追先帝遗诏, 臣不胜受恩感激。【乙】章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮日：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。假设嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣日：“臣 敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！ ”先主又为诏敕后主日：“汝与丞相从事，事之 如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。 南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。【注释】笃：（病）重。股肱（gong）：股，大腿；肱，

22、手臂。比喻辅佐帝王的重 臣。敕：告诫。开府：指建立独立的办事机构。益州牧：总理益州的治安、民政、军 事的最高长官。新遭大丧：指刘备刚刚去世。与：结交。7 .解释以下句子中加点的词语。（4分）先帝不以臣卑劣 以彰其咎属以后事先帝不以臣卑劣 以彰其咎属以后事卑劣：彰：属： 政事无巨细，咸决于亮咸： *）（2 分）8 .以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项为哪一项（A.苟全性命于乱世 *B.亮以新遭大丧C.故五月渡泸D.效忠贞之节9.翻译文中画线的句子。所欲有甚于生者以天下之所顺，攻亲戚之所畔公问其故水陆草木之花（6 分）。 受任于败军之际，奉命于危难之间。愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 汝与.

23、丞相从事，事之如父。10 .乙文中“召亮于成都，属以后事”这一情节与甲文中的哪句话相对应？请找出来写 在下面的横线上。（1分）11 .结合甲、乙两文的内容，说说诸葛亮是个怎样的人。（至少说出三方面）（3分）【参考答案】（2）彰：说明、显扬7. （4 分）（1）卑劣：身份卑微，见识短浅（3）属：嘱托（4）咸：全、都8. （2 分）D9. （6分，每题2分）（1）在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。（2）希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得成效。或:希望陛下把讨伐逆贼兴复汉室的重 任交给我。（3）你和丞相一起管理国事，要像对待自己的父亲一样对待他。10. （1分）先帝知臣谨慎，故临崩

24、寄臣以大事也。11. （3分）例如:他对刘备三顾茅庐的知遇之恩心存感激，可见他是一个知恩图报 的人；二十一年如一日，竭忠尽智，仍一如既往，可见其忠心耿耿；从平定南方后,意欲北定中原，兴复汉室中，看到他既有一个政治家的眼光,又有军 事家的头脑，可见其雄才大概；向后主请求“讨贼兴复之效”时，可见其忠贞死节之心；向后主“进尽忠言”时，作为人臣下属的殷殷之心如现，作为“相父”谆谆告诫之情 尽袒；遣使聘吴，因结和亲，又见其审时度势、足智多谋。（能结合文意概括出人物形象特点，说出三点即可得3分）【参考译文】【乙】章武三年的春天，先主（刘备）在永安病情加重，（于是）把诸葛亮召到成都, 把后事嘱托给他，（刘备

25、）对诸葛亮说：“你的才能要高于曹丕十倍，必能安定国家，最终 成就大事。如果嗣子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛 亮哭着说道：“我一定尽我所能，精忠卫国，死而后已！ ”先主又传诏，命令后主说：“你 和丞相一起做事，侍奉他就如同侍奉我一样。”建兴元年，册封诸葛亮为武乡侯，开始治 理国家的事务。后来，又加封诸葛亮为益州牧。政事无论巨细都由诸葛亮决定。南部和中部 的几个郡联合起来叛乱，诸葛亮因为刘备刚刚去世，没有轻易用兵作战，而是让使者去吴国 下聘礼,和他们结亲,成了友好邻国。（2014内蒙古呼伦贝尔）诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠

26、益 时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮;善无 微而不赏，恶无纤而不贬;庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内， 咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹 矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！ ”（节选自陈寿三国志诸葛亮传）【注释】仪轨：礼仪法度。约：省减，简约。权制：合乎时宜的制度。服罪输 情：认罪并表示悔改。物：指人，百姓。亚匹：同一流人物。亚：同类。17.判断以下语句中加点词的解释是否正确。（正确的打“ J ”,错误的打“ X ）（4分） （1）抚百姓，示仪轨抚：安抚，抚慰（）（2）尽

27、忠益时者虽仇必赏益：利益（）*（3）犯法怠慢者虽亲必罚亲：亲人（）（4）终于邦城之内，咸畏而爱之爱：爱戴，拥戴（）18.以下各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一组是（）（2分）A.诸葛亮之为相国也B.服罪输情者虽重必释 予独爱莲之出淤泥而不染虽我之死，有子存焉 C.以其用心平而劝戒明也D.刑政虽峻而无怨者 以昭陛下平明之理鸣之而不能通其意 19 .请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）善无微而不赏，恶无纤而不贬。20 .作者称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合课文出师表加以说明。（2分）【参考答案】17 . （1） V （2） X （3） V （4） V18 . C19 .善的（或：好

28、的）没有（因为）微小而不奖赏；恶的（或：坏的）没有（因为）轻 微而不贬黜。20 .答案例如：出师表中诸葛亮请求后主做到广开言路、严明赏罚、任人唯贤（亲贤 远佞），充分展示了诸葛亮治国的雄才大概。【参考译文】诸葛亮担任丞相期间，安抚百姓，遵守礼制，约束官员，慎用权利，他以诚待人，做事 公道。凡精忠为国、济世安民的人，即使是他自己的仇人也加以赏赐；触犯国法、玩忽职守 的人，即使是自己的亲信也给予处分；坦白自首、勇于自新的人，即使罪行很重也要从宽发 落；巧言令色、文过饰非的人，即使罪行轻微也要加以严惩。再小的善良和功劳都给予褒奖, 再微缺乏道的过错都予以严惩。他精通各项事务，善于找到问题的要害与关键

29、。他讲求名实 相符、言行一致，对于那些虚伪狡诈之人决不录用。他因此在整个蜀国赢得了普遍的敬畏和 爱戴，施行的刑法政令虽然很严厉，却没有人怨恨他，这是因为他做事公正和劝勉告诫明确 的缘故。诸葛亮可以说是一个精通治国之道的良材，堪和管仲、萧何这类杰出的政治家相匹 敌，然而他连年用兵，却未能最终获得成功，这大概是因为随机应变的军事谋略不是他的专 长的缘故吧！（2011陕西）【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝 之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝, 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。【

30、乙】章武三年春，先主于永安（白帝城）病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十 倍曹丕，必能安国，终定大事。假设嗣子（指文U禅）可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕 泣曰：“臣敢竭股肱之力，效（献出）忠贞之节，继之以死！ ”先主又为诏敕后主曰：“汝与 丞相从事，事（侍奉）之如父。（节选自陈寿三国志.诸葛亮传）21 选文【乙】具体说明了选文【甲】中的哪一句话（用原文回答）？并简要概括选文【乙】 的内容。（4分）22 解释以下加点词语的意思。（4分）夙夜忧叹夙夜： 庶竭弩钝 属以后事 *假设嗣子可辅弩钝:属： 辅：7 .用现代汉语翻译以下句子。（4分）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。君才十倍曹

31、丕，必能安国，终定大事。8 .读了这两段文字，联系你所了解的有关知识，谈谈你对诸葛亮这一人物的评价。 只谈一点即可）（3分）【参考答案】.答案:先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也（临崩寄臣以大事也）。诸葛亮受遗诏。 评分：此题4分，每一问答对得2分。第二问意思对即可。9 答案：早晚： 比喻才能平庸。 委托，交付。 辅助，协助。 评分：此题4分，每题解释准确得1分。10 答案：这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。您的才能超过曹丕十倍, 一定能使国家安定，最后统一全国。评分：此题4分，每题译对得2分。意思对即可。8、答案举例：忠心耿耿。 鞠躬尽瘁，死而后已。 足智多谋，运筹帷幄。 古代忠良的代表，

32、人臣的楷模。等等。评分：此题3分，只答其中一个方面符合要求即可。【参考译文】【乙】章武三年的春天，先主（刘备）在永安病情加重，（于是）把诸葛亮召到成都, 把后事嘱托给他，（刘备）对诸葛亮说：“你的才能要高于曹丕十倍，必能安定国家，最终 成就大事。如果嗣子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧J诸葛 亮哭着说道：“我一定尽我所能，精忠卫国，死而后已！ ”先主又传诏，命令后主说：“你 和丞相一起做事，侍奉他就如同侍奉我一样。”（2005山东济宁）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣, 猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先

33、帝以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛（节选自诸葛亮出师表）【乙】章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必 能安国，终定大事。假设嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢 竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事, 事之如父。”（节选自陈寿三国志诸葛亮传）【注释】永安即白帝城。曹丕曹操之子。大事此指灭魏灭吴，统一 中国。嗣子此子刘禅。嗣：继承。自取自己取而代之。敢谦词。有冒昧 的意思。股肱g

34、ong比喻辅佐之臣。效献出，呈献。继之以死即一直到 死。事侍奉。16 .解释下面句中加点的词：（4分）先帝不以臣卑劣（）由是感激（）三顾臣于草庐之中（）假设嗣子可辅（）17 .将下面句子翻译成现代汉语：（4分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。18 .阅读文言文，要勤查工具书。下面是古汉语常用字字典对“属”字的几种解释, 判断哪一种解释最适合“属以后事”中的“属”字。（只需填序号）（2分）属z htio连接。z hi委托，交付。隶属，归属。亲属。类。19 .简要回答下面问题：（4分）（1）课外阅读能扩大我们的知识面，加深我们对课文的理解。你认为乙段具 体说明了

35、甲段中的哪一句？请把该句子抄下来。（1分）（2）你最欣赏诸葛亮哪一个特点？结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。 （3分）【参考答案】20 .解释加点词：（4分）卑劣（身份卑微，出身鄙野。或：卑贱低下，见识短浅。）由是（因此，由于这 样）顾（探望，拜访）辅（辅助，协助）根据答题的正确程度，酌情给分。（每个 解释1分）21 .翻译句子：（4分）只求在乱世之中苟且保全性命，不希求在诸侯那里扬名显贵。 或：只求在乱世间苟且保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。您的才能超过曹丕十 倍，一定能使国家安定，最后统一全国。根据答题的正确程度，酌情给分。（每句2分）。22 .（）（2 分）23 .简要回答

36、下面问题：（4分）（1）答：临崩寄臣以大事也。或：先帝知臣谨慎， 故临崩寄臣以大事也。（1分）（2）开放题。答案略。答题关键在于有自己的观点，且 能结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹加以评说，答题能自圆其说。根据答题情况，酌情给 分。（3分）自己的观点1分；能结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹1分；说理由较清 楚，能自圆其说1分。【参考译文】【乙】章武三年的春天，先主（刘备）在永安病情加重，（于是）把诸葛亮召到成都, 把后事嘱托给他，（刘备）对诸葛亮说：“你的才能要高于曹丕十倍，必能安定国家，最终 成就大事。如果嗣子可以辅佐的话就辅佐他，如果他不能成材的话你就自己称帝吧。”诸葛 亮哭着说道：“我一

37、定尽我所能，精忠卫国，死而后已！ ”先主又传诏，命令后主说：“你 和丞相一起做事，侍奉他就如同侍奉我一样。”（2004福建厦门）【甲】出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【乙】诸葛亮，言家事初，亮自表后主日：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在 外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。假设臣死之日，不使内有余帛，外 *有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。1 三国志蜀志诸葛亮传21 .解

38、释文中加点词语的意思。（4分）（1）布衣 （2）卑劣（3）驱驰（4）悉22 .解释以下句子中“以”字的含义。（2分）（1）咨臣以当世之事（）（2）不使内有余帛，外有赢财，以负陛下（）23 .将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。（2）及卒，如其所言。24 .【甲】文中，包含一个成语，这一成语是 （1分）25 .由【乙】文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮 是如何评价的吗？说出其中一点即可。（4分）26 .你对诸葛亮不留遗产给儿孙（不使内有余帛，外有赢财）有什么评论？（4分）【参考译文】【乙】先前，诸葛亮自己向后主说明说：“成都有桑

39、树八百株，有不是很肥沃的田15 顷，儿子兄弟的穿衣吃饭，他们都会有盈余。而我在外当官，没有其他的花费，全靠公家的 俸禄过活，没有做其他的兼职营生来增加自己的收入。如果我死的时候,不会出现那种有多 余的绸布,多余的钱财这样的状况来辜负陛下。”到了他死的时候，果真像他所说的那样。（2013甘肃平凉）【甲】出师表（节选）诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。假设有作奸犯科

40、及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。【乙】诸葛亮传（节选）陈寿诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益 时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮,善无 微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精练，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内， 咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。（选自三国志）【注释】仪轨：礼仪法度。约：省减。权制：合乎时宜的制度。服罪输情： 认罪并表示悔改。戮：这里指“处分”。庶事精练：精通各类政事。物理其本：治理 百姓从根本上入手。峻：严厉。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝戒明也。