人教版(部编版)小学语文一年级下册-音序查字法-名师教学教学设计3.docx

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1、教师姓名学科语文年级/册一年级（下）教材版本部编版课题名称第三单元语文园地三音序查字法难点名称按音序查字法查字典，懂得音序查字典的方法。难点分析从知识角度分析 为什么难要理解音序查字法的方法，具有一定难度。从学生角度分析 为什么难一年级的学生刚接触新华字典，对音序查字法的步骤没有理解到位。难点教学方法1 .通过复习汉语拼音字母表，让学生熟记大小写字母。2 .通过跟老师一起查字典，再进行巩固练习。教学环节教学过程导入猜谜语：同学们，今天我们来猜一个谜语：老师不说话，肚里学问大， 你如不识字，可以请教它。谜底是什么？是新华字典。一、介绍字典：这是新华字典，它是一位不会说话的老师，里面有8500 多

2、个常用的汉字，让她来帮助我们认识汉字朋友。1 .认识字典：新华字典由四局部组成：一是汉语拼音音节索引，二是部 首查字表，三是检字表，四是正文。2 .你知道查字典有几种方法吗？三种。分别是:音序查字法、部首查字法、 数笔画查字法。今天我们先来学习第一种音序查字法。二、教学音序查字方法：（教师边讲解边演示课件）.什么是音序？音序是指音节的第一个字母的大写。3 .复习字母表，读一遍。我们要正确识记大、小写字母哦。4 .查找汉字知识讲解（1）下面我们来查找汉字，“厨”（chu）字是什么意思呢？让我们借助拼 音来查字典。第一步先从“汉语拼音音节索引”中找到大写字母C；（难点突破）（难点突破）第二步再找音

3、节chu,记住它右边对应的页码；第三步按照页码在字典正文找到chu这个音节，按音节的声调顺序找， 就可以找到“厨”字。（2）翻开字典按照这个方法来查一查这个字。第一步找音序。这个字的 音序是C,我们先在“汉语拼音音节索引”中找到C。第二步在音序下面找到 音节chu,再记住它右边对应的页码70页。第三步请翻开正文70页，按照 顺序从上到下找，原来这个“厨”字有两个意思：一是做饭菜的房间；二是 擅长做饭菜并以此为职业的人。你也找到了，看来你已经学会了音序查字法。三、总结方法1.同学们，今天我们学习了音序查字法，还记得它的步骤吗？第一步找音序；第二步找音节；第三步找汉字。四、巩固练习课堂练习（难点巩固）生字音节大写字母页码组词池chi首shou赠Zeng下面老师想考考你，你试一试，看看能不能用音序查字法找到下面的字, 查到后填好下面的表格，开始吧！请你对照自己的表格跟老师的一样吗？如 果一样，说明你找对了，给自己点个赞吧！五、小结小结同学们，今天你学会了音序查字法，很棒！请你跟着我一起来读一读这 首音序查字法口诀，音序查字法口诀：音序查字要牢记，先把大写字母找， 字母下面找音节，看看它在第几页。同学们，字典和老师一样，能教我们识 字，告诉我们不认识的字的字形和字义，用处可大呢，希望你多向字典老师 请教，再见！