高等职业学校风能与动力技术专业仪器设备装备规范.docx
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1、JY/T 04642015高等职业学校风能与动力技术专业仪器设备装备规范1范围本标准规定了高等职业学校风能与动力技术专业教学和实训用仪器设备的装备规范,包括装备的分 类、要求等内容。本标准适用于高等职业学校风能与动力技术专业教学和实训用仪器设备的装备。其它职业院校和培 训机构相关专业教学仪器设备的装备可参照执行。2规范性引用文件以下文件对于本文件的应用是必不可少的。但凡注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文 件。但凡不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GBZ 1工业企业设计卫生标准GB 2893平安色GB 2894平安标志及其使用导那么GB/T 12801生产过
2、程平安卫生要求总那么GB 16895. 3-2004建筑物电气装置 第5-54局部:电气设备的选择和安装一接地配置、保护导体 和保护联结导体GB 16895. 4-1997建筑物电气装置 第5局部:电气设备的选择和安装第53章:开关设备和控 制设备GB 16895.5-2012低压电气装置第4-43局部:平安防护过电流保护GB 16895.6-2000建筑物电气装置 第5局部:电气设备的选择和安装 第52章:布线系统GB 16895. 20-2003建筑物电气装置 第5局部:电气设备的选择和安装第55章:其它设备 第 551节:低压发电设备GB 16895.21-2011低压电气装置 第4-4
3、1局部;平安防护电击防护GB 16895. 22-2004建筑物电气装置 第5-53局部:电气设备的选择和安装一隔离、开关和控制设 备第534节:过电压保护电器GB 19517-2009国家电气设备平安技术规范GB 21746教学仪器设备平安要求总那么GB 21748教学仪器设备平安要求 仪器和零部件的基本要求GB 23821-2009机械平安 防止上肢触及危险区的平安距离GB50016-2014建筑设计防火规范GB 50033建筑采光设计标准GB 50034建筑照明设计标准JY/T 0464-2015GB 50054低压配电设计规范3分类3.1 风能与动力技术专业仪器设备的装备要求分为两类,
4、即“合格装备要求”和“示范装备要求” o合格装备要求”是开设风能与动力技术专业、完成专业人才培养目标应到达的基本装备要求; “示范装备要求”是风能与动力技术专业示范专业应到达的基本装备要求,也供有条件的学校及培训机 构增加学生实训课、提高学生专业技能、紧跟本专业新技术和新工艺开展时选配。4要求实验实训教学场所4.1.1 风能与动力技术专业实训教学类别分为基础实验、基础实训和专业实训。4.1.2 各实训教学类别应具备的实验、实训教学场所应按表1的要求。表1各实训教学类别应具备的教学场所实训教学类别实训教学场所合格装备要求示范装备要求基础实验电工电子实验室基础实训机械传动与液压控制技术实训室电气控
5、制与PLC实训室电力电子实训室专业实训风力发电技术实训室 风力发电机原理实训室 风光互补控制实训室4.1.3 实训教学场所的基本要求4. 1.3. 1使用面积实验室和实训室应根据学生人数和教学内容,在保障师生健康、平安的前提下,确定其使用面积, 并符合国家相关规定。4. 1.3.2 采光4. 1.3.2. 1实验室和实训室的采光应按照GB 50033的有关规定。JY/T 0464-20154.1.3. 2.2采光设计应注意光的方向性,应防止对工作产生遮挡和不利的阴影。4.1.3. 2.3需要识别颜色的场所,应采用不改变天然光光色的采光材料。4. 1.3.3 照明4.1.3. 3.1当天然光线缺
6、乏时,应配置人工照明,人工照明光源应选择接近天然光色温的光源。4.1.4. 3.2实验室和实训室的照明应根据教学内容对识别物体颜色的要求和场所特点,选择相应显色 指数的光源,一般显色指数不低于Ra80o4.1.5. 3.3实训场所的照明要求符合GB 50034的有关规定。4. 1.3. 3. 4进行精细操作实训(如:划线、金属精加工、间隙安排等)工作台、仪器、设备等的工作 区域的照度不应低于5001xo照度缺乏时应增加局部补充照明,补充照明不应产生有害眩光。4. 1.3.4 通风应符合GB 50016和工业企业通风的有关要求。4. 1.3. 5 防火应符合GB 50016-2014有关厂房、仓
7、库防火的规定。4. 1.3. 6 平安与卫生应符合GBZ 1、GB 12801的有关要求。平安标志应符合GB 2894、GB 2893的有关要求。系统所有 电气设备的带电外露局部应设有平安警示标志。4.2仪器设备4.2.1 合格装备要求”、“示范装备要求”的基础实验、基础实训和专业实训各实验和实训室仪器设备的装备要求应按表2表4o4.2.2 表2表4中各实验、实训室仪器设备台套数为同时满足40人/班开设实验、实训教学的装备 要求。在保证实训教学要求的前提下,各学校可根据本专业的实际班级数及班级学生数对实训课程进行合 理安排,并根据需要增加实训室及相应的仪器设备数量。4.2.3 2.3装备的仪器
8、设备产品质量应符合相关的国家标准或行业标准,并具有相应的质量证明。4.2.4 各种仪器设备的设计、安装及使用应符合有关国家或行业标准,电气装置的电击防护应符合GB 16895.21-2011,过电流保护应符合GB 16895. 5-2012,接地配置、保护导体保护联结导体应符合GB 16895. 3-2004,开关和控制设备应符合GB 16895. 4-1997,过电压保护电器应符合GB 16895. 22-2004, 低压发电设备应符合GB 16895. 20-2003,布线系统应符合GB 16895. 6-2000,防止触及危险区的平安间 距或距离应符合GB 23821-2009o4.2.
9、5 需接入电源的仪器设备,应满足国家电网规定接入要求,应符合GB 50054的相应规定,平安技 术要求应符合GB 19517-2009,并应具备过流、漏电保护功能;需要插接线的,插接线应绝缘且通电部 位应无外露。4.2.6 具有执行机构的各类仪器设备,应具备急停功能,紧急状况可切断电源、气源、压力,并令设 备动作停止。JY/T 04642015表2基础实验仪器设备装备要求实 训 教 学 场 所教学实训 目标仪 器 设 备序 号名称规格、主要参数 或主要要求单位数量执行标准 代码备注合 格示 范电 工 电 子 实 验 室1 .理解基本 电路原理;2 .会识读电 气图纸;3 .会根据测 量信号分析
10、 电路工作特 性;4 .掌握常用 电子元器件 识别的基本 检测方法; 5.掌握常用 电子仪器仪 表的使用方 法。1电工电子实 验台1 .能验证电路基本定理定律;2 .具有基本电参数的测量功能;3 .可完成R、L、C等电路元件的特性分 析及电路实验;4 .具备单相、三相交流电路的实验功能;5 .具有模拟电子电路和数字电子电路的 实验功能;6 .具有漏电保护功能。台1020GB 21746、GB 217482万用表L 直流电压:(0-25) V; 20000 Q/V (0-500) V; 5000Q/V; 2. 5%;2,交流电压:(0-500) V; 5000Q/V; 5. 0%;3 .电阻:里
11、程,04kQ40kQ 400kQ4MQ40MQ; 25 Q 中心; 2. 5%;4 .音频电平:TOdB+22dB。台10203信号发生器1 .频率范围:0.1Hz1MHz;2 .输出波形:正弦波、方波、三角波、 脉冲波;3 .输出信号类型:单频、调频、调幅等;4 .外测频灵敏度:lOOmV;5 .外测频范围:1Hz10MHz;6 .输出电压:220Vp-p(lMQ), NIOVp-p(50Q);7 .数字显示;TTL/CMOS输出。台10204双踪示波器1.频宽:20MHz;2,偏转因数:5 mV/div20 V/div;3 .上升时间:W17 ns;4 .垂直工作方式:CHI、CH2、AL
12、T、CHOI ADD ;5 .扫描时间因数:0.2u s/div-0.5s/div;6 .触发方式:自动、常态、TV-H、TV-V;7 .触发源:内(CHI, CH2,交替)、外电源;8 .触发灵敏度:内触发不小于Idiv,外 触发不小于0. 5VP-Po台10205交流毫伏表1 .测量范围:0. 2mV600V;2 .频率范围:10Hz600kHz;3 .电压测试不确定度:1%;4 .输入阻抗:IMQo台10204JY/T 0464-2015表3基础实训仪器设备装备要求实训教学场所教学实训 目标仪 器 设 备序 号名称规格、主要参数 或主要要求单 位数量执行标 准代码备注合 格示 范机 械
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