《医学伦理学》教学大纲（本科）.docx

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1、医学伦理学一、课程简介医学伦理学是以医学道德为研究对象的一门科学，它属于应用伦理学范畴，是医学与伦理学相 互交叉的新兴学科；它是运用一般伦理学原理和主要准那么，在解决医学实践中人们之间，医学与社 会之间、医学与生态之间的道德问题而形成的学说体系。医学伦理学是医学及其相关专业必修课的 基础，是接受医学教育、实践医学活动必经的桥梁，是构建和谐医患关系的有力保障，是医学科技 与医学人文联系的纽带，是生命科学变革时代的航标。其任务是通过理论和实践教学，使学生熟悉和掌握医学伦理学的理论基础与基本概念，医学伦 理学的基本原那么、规范、范畴，协调医患关系伦理准那么，临床伦理的基本要求，医学科研的伦理准 那么

2、，有关生命伦理学的主要内容及医德建设客观规律、主体修养客观规律等，使学生树立整体医学 与人文医学观念，提高学生医学伦理学的应用能力和临床伦理决策能力。二、理论教学内容1 .绪论掌握内容：医学伦理学概念及研究对象；道德概念、伦理学概念；医学伦理学的学科性质、学 习意义。了解内容：医学伦理学开展历程，学习伦理学的方法和要求。2 .医学伦理学基础理论掌握内容：功利论、义务论、美德论、生命论的含义和基本原那么；医学伦理理论的主要代表人 物及其主要观点。了解内容：医学伦理理论的历史意义及局限性。3 .医学伦理学基本原那么与准那么掌握内容：医学伦理学基本原那么及应用原那么的基本观点；社会主义医学人道主义；

3、医学伦理学 基本原那么的道德要求。了解内容：医学伦理学基本原那么的矛盾与冲突，医务人员医德规范、希波克拉底誓言、 医学生誓词、临床医师公约。4 .医德的基本范畴掌握内容：医德权利概念、病人权利；医德权利冲突及化解；医德良心、医德胆识、医德审慎； 胆欲大而心欲小。了解内容：病人义务、医者义务、医德荣誉。5 .医患关系伦理掌握内容：医患关系模式，协调医患关系的伦理原那么；构建和谐医患关系的途径、方法和意义。 了解内容：了解医患关系的含义、内容、性质；医患冲突产生的原因。6 .临床诊疗伦理掌握内容：临床诊治工作的道德特点与基本道德原那么；临床诊断工作中的道德要求；仪器利用 伦理准那么；处方用药伦理准

4、那么。了解内容：急诊伦理准那么：手术伦理准那么。7 .生殖伦理掌握内容：人类辅助生殖技术的伦理原那么；优生的道德意义；人类辅助生殖技术的伦理难题。了解内容：了解生命的含义；关于人的生命问题的医学伦理论争；生育控制类型；节育的伦理 问题。8 .器官移植伦理191 掌握内容：人体器官移植伦理原那么。了解内容：器官移植的伦理问题、器官移植的开展。9 .死亡伦理掌握内容：安乐死的伦理论争；临终关怀优势及伦理准那么；传统死亡标准、现代死亡标准；安 乐死概念及历史。10 .医学科研伦理掌握内容：知情同意、受试者选择、资料保密、审查程序；医学科研和人体实验所必须遵守的 伦理原那么；人体器官移植的伦理原那么。

5、了解内容：医学科研、人体实验与器官移植所面临的伦理问题；临终关怀概念及现实状况。11 .前沿医学技术伦理掌握内容：人类干细胞研究的伦理准那么。了解内容：基因技术、克隆技术的伦理论争。12 .在医德实践中养成大医风范掌握内容：医德他律与自律及其规律性；医德修养途径；医德评价标准和依据。了解内容：医德实践的主要方式；医德他律与自律的概念及其主要表现。三、参考资料.参考书国家“十二五”规划教材医学伦理学第四版.孙福川、王明旭主编.人民卫生出版社.2013年出版八年制卫生部“十二五”规划教材医学伦理学第二版.王明旭、尹梅主编.人民卫生出版，2014 年出版.网络资源医学伦理学中国医学教育慕课联盟官方平台( ： 0431)四、学时分配序号教学内容参考学时总学时理论学时实验学时1绪论2202医学伦理学基本理论2203医德基本原那么与准那么4404医德的基本范畴4405医患关系伦理4406临床诊疗伦理4407生殖伦理2208器官移植伦理2209死亡伦理22010医学科研伦理22011前沿医学技术伦理22012医学伦理素质养成实践220合计32320192