考点07小说环境的分析【亮点练】（原卷版）-2023年高考语文大一轮单元复习与检测（全国通用）.docx

《考点07小说环境的分析【亮点练】（原卷版）-2023年高考语文大一轮单元复习与检测（全国通用）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考点07小说环境的分析【亮点练】（原卷版）-2023年高考语文大一轮单元复习与检测（全国通用）.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、考点07小说环境的分析膜揪纸7阅读下面的文字，完成以下小题。小哥儿俩凌叔华清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。 这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和 地爬在靠窗挂的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八 仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得趴在桌上乱摇身子笑， 他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不 用圆规，描不出那圆度了。吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。

2、 二乖因为还小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了 两包，他就跑开不吃了。饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经容许带孩子们一块去的，F是就雇了三辆人力车 上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园，他们虽然零零碎碎地想起 八哥的事来，但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔问到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑，忽然想到 心爱的八哥，赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。“妈八哥呢？ ”两个孩子一同高声急叫起来。“给野猫吃了！ ”妈的声非常沉重缓慢。“给什么野猫吃的呀？ ”大乖圆睁了眼，

3、气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。三间房的地上长起来的榆树已经比碗口粗了，家业依旧没创起来。土地改革的那年冬天，梁三家分得十来亩稻地，老汉早已干瘪的身体突然就有莫名其 妙的精力，见天天不亮就开始忙乱起来，但对于生宝也渐渐生出许多不满。看见郭振山家盖瓦房，他心里气：“你把俺生宝拉进党里头做啥嘛？你弟兄三个外头 有人干事，屋里有人种地，你们积极得起啊！可俺家里的地怎弄哩？ ”听说生宝担任互助组组长，他冲到老婆跟前抱怨：“他为人民服务！谁为我服务？成 天不着家，啥时才能创立咱自个儿的家业？ ”这次买稻种，老汉照旧不高兴：“谁见过汤河上割毕稻子种麦来？等碰破了脑壳后， 你才知道铁是铁，石头是石头

4、。”想到这，生宝觉得有必要回去后认真地跟继父做点解释工作，主要说明大家富裕的道 路和自发的道路有啥不同。爷俩使足了劲种地，确实年年粮食有余，然后有力量买地。可 像任老四家那样的，劳力软，娃多，离开互助组就搞不好生产，就得年年卖地。那十年八 年后，老任家又和没土改一样，地全到他爷俩名下了！想到能改变继父的想法，生宝满脸堆起笑容，他走进一家小饭铺，要了碗汤面，然后 取开棉袄口袋上的锁针用嘴唇夹住，掏出一个红布小包来，在饭桌上很仔细地翻开，在那 些七凑八凑来的人民币中拣出最破的一张五分票，付了汤面钱。踏着土街上的泥泞，生宝从饭铺跑到车站票房。划着一根洋火，观察了全部情况；划 第二根洋火，选定唯觉的地

5、方；划了第三根洋火，把麻袋在地上铺开来。头枕着过行李的 磅秤底盘，生宝和衣睡下了。他想：在这里美美睡上一夜，明日一早过渭河，到太白山下 的产稻区买稻种呀！票房外头，春雨淅淅沥沥地下着，天气是凉的，可生宝心中是热的（节选自柳青长篇小说创业史，有删改） 【注】互助组：20世纪50年代，我国农业社会主义改造过程中，农民为解决各自劳动力、 生产工具缺乏的困难，而建立的劳动互帮互助组织。1 .小说善于利用自然环境来塑造人物，突出主题。请结合全文，简要分析梁生宝所 处自然环境的特点。答：2 .结合小说内容，请概括当时社会环境的特点。答：3 .小说中两次写到“春雨”，有什么作用？请简要分析。答：4 .小说开

6、头、结尾分别描写“春雨”，这样安排有什么好处？请结合选文简要分析O答：二、阅读下面的文字，完成文后题目。红岩（量选）罗广斌杨益言又一个深沉的暗夜，降临在渣滓洞集中营。风门边挤满了人，久久地望着那挂满刑具的刑讯室。夜风吹来，带着萧瑟的寒意。刑 讯室前，魔影动乱，吆喝声不绝风门边，偶尔有人不安地低语。“又是半夜刑讯！ ”“徐鹏飞、朱介都来了。”“夜审谁呀？ ”余新江身后，传来一声问话。“该不会是老许？ ”刘思扬担忧地插了 一句。许云峰伫立在楼八室铁门边。透过昏黄的狱灯，余新江望得见他沉思的脸。余新江不禁十分担忧地想念那屡次经受毒刑拷打、经常昏迷不醒的江姐。追悼龙光华 以后不久，江姐被押到渣滓洞里来

7、，日夜拷问的次数，已经无从计算了。大家都知道，为 了保卫党的机密，江姐忍受了多少摧残，获得了多少同志的尊敬。经过绝食斗争，敌人被 迫接受了条件，不敢继续迫害了，现在却在渣滓洞对江姐严刑拷打，很显然，这是敌人疯 狂的报复！江姐不仅为党，也为大家受苦，这使得每个人都感到敬佩而又十分痛苦。“猫头鹰和狗熊到女牢去了！”余新江一惊，眼光立刻转向女牢。黑沉沉的夜里，暗淡的狱灯，使他看不清远处。“提谁？ ”焦急不安的声音又在询问。“江雪琴！”“是她！看，江姐出来了！ ”“又是江姐。”余新江的心像沉甸甸的铅块，朝无底深渊沉落。所有的牢房，一时都陷入难堪的沉默。过了好些时候，人们听到了审问的声音：“你说不说？到

8、底说不说？”传来特务绝望的狂叫，混合着恐怖的狞笑。接着，渣滓洞又坠入死一般的寂静中。听得清一个庄重无畏的声音在静寂中回答：“上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道这些都是我们党的 秘密，你们休想从我嘴里得到任何材料！ ”江姐沉静、安宁的语音，使人想起了她刚被押进渣滓洞的那天，她在同志们面前微笑 着，充满胜利信心的刚毅神情。听着她的声音，仿佛像看见她正一动也不动地站在刑讯室里，面对着束手无策的敌 人。可是江姐镇定的声音，并不能免除同志们痛苦的关切。大概是江姐的平静的回答，使得敌人不得不重新考虑对策，讯问的声音，忽然停了下 来。楼七室同志们焦灼的谈话又继续了。“又是叛徒甫志高！ ”余

9、新江愤怒地骂了一句。他又问：“和江姐一道，川北还有人 被捕吗？ ”“没有，就她一个。”“听说华蓉山纵队在公路上抢救过江姐，但是阴险的特务，前一夜用船把江姐押到重 庆”“哎”人们痛苦地把惋惜之情化为一声长叹。刑讯室里又传来了声音，是徐鹤飞 毒辣的笑声。“谅你一个女共产党，还制服不了？你不愿讲，好嘛，我们帮你翻开嘴巴。来人！ ” 接着，传来一阵狼嚎似的匪徒的狂吼。夜，在深沉的痛苦、担忧与激动中，一刻一刻地挨过。星光暗淡了，已经是雄鸣报晓 的时刻。在那斑斑血迹的墙壁上，映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上，被松 了下来。“现在愿意说了吧？ 魔影狂乱地移动着。“不！ ”微弱的声音传来，仍然是

10、那样的平静。“十指连心，考虑一下吧！说不说？ ”没有回答。铁锋高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。“钉！ ”人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖血水飞溅 “说不说？ ”没有回答。“不彳兑？拔出来！再钉！”江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，竹签钉在每一个人心上义是一阵令人心悸的泼水的声音！“把她泼醒！再钉！ ”徐鹤飞绝望地咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐一个女共产党 员的身上，同样得不到。尽管他们从叛徒嘴里，知道她做过沙磁区委书记，下乡以后可能 担任更负责的工作，了解许许多多他们渴望知道的地下党线索，可是毒刑拷打丝毫也不能 使江姐开口。一根，两根！竹签深深地

11、撕裂着血肉左手，右手，两只手钉满了粗 长的竹签一阵，又一阵泼水的声音已听不见徐鹏飞的咆哮。可是，也听不到江姐一丝丝呻吟。人们紧偎在风门边，一动 也不动为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：“爬出来吧，给你自由！”我渴望自由，但 我深深地知道：人的身躯，怎能从狗洞子里爬出？是谁？天刚亮，就唱起了囚歌。迎着阵阵寒风，久久地守望在风门边的刘思扬，听着 从楼下传来的消沉的歌声，一边想着，一边瞭望那远处深秋时节的山坡。刚升起的太阳， 斜射着山坡上枯黄了的野草。远近的几株树木，也已落叶瓶零，只剩下一些光秃秃的枝 干。（有删改）5.以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.小说以提审

12、江姐为开端，以夜审江姐为开展，以竹签钉指为高潮，以听不到江姐一丝 丝呻吟为结局，整个情节围绕江姐层层展开。B.余新江的心之所以像沉甸甸的铅块，是因为江姐屡次经受毒刑拷打，经常昏迷不醒， 担忧江姐这次夜审经不住敌人的折磨或利诱。C. “人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖”中的“仿佛”用得 精当，如果删去，就使故事的真实性大打折扣。D.结尾关于唱“囚歌”的描写，既是对江姐坚贞不屈情操的赞颂，也是狱友们共同心声 的展现，更是激励战友们奋勇前行的进军号。6 .文本开头和结尾都运用了环境描写，这两处描写各有什么作用？请结合文本简要分 析。答：7 .文本在塑造江姐形象时，主要运用了哪些

13、手法？这样写有什么好处？请结合文本简要 分析。答：培怩献*一、阅读下面的文字，完成14题。（18分）古镇人家袁省梅古镇的街道短、窄,布局是独特的T字形,黑瓦灰墙的房屋看上去拥挤，却不显纷乱，倒是挺安 静的。近年来，是越发的安静了。短短的老旧的小巷子，斑驳的墙壁，坑洼的石板路,盛不下年轻的 眼光和心思。镇上的青壮年坐船，或者火车汽车,去上海，去宁波、杭州,或者更远的地方打工，头 也不回地走了。石板巷就更安岸了。周嫂子带着孙子小宝，叽叽咯咯地笑闹，从早上直到夜赛衰了古镇，给小巷子带来许多的热闹 和欢笑，石板巷就泠泠叮叮地氤簸开一片一片的温暖和生机。刘叔家和周嫂子住邻居，门挨着门，却没有周嫂子家的热

14、气腾腾，这是刘叔说的。刘叔说周嫂 子跟孙子把日子过得热气腾腾。刘叔的老伴早逝,儿子儿媳带着孩子在城里。刘叔看着周嫂子 家的热闹，七拐八弯的皱纹里就多了许多的东西。刘叔叫儿子把孙子送回来，他照看。刘叔心说， 孙子回来了，他家也能像周嫂子家一样的热气腾腾。可是，儿媳妇不愿意。儿蛆妇说，孩子两岁多 了,快上幼儿园了，到了乡下，染一身的坏习惯,还说满嘴的乡下话。刘叔知道，儿子已经把孩子的 户口买到城里了，他们，也在城里买下了房子。孩子到了去幼儿园上学的年龄，交上一笔钱，就跟城 里的孩子一样了。刘叔只是不明白，家里有啥不好的？况且，镇上的幼儿园也挺好。刘叔把古镇说 得天好地好，孙子也没回来。刘叔就跟以前

15、一样，落寞地蹲在门边，秃鹫般佝偻着背，看着周嫂子跟孙子一起玩闹。有时，也 跟着笑两声。有时，周嫂子回去做饭，刘叔就给孩子讲故事,说儿歌，都是很久以前看过的说过的， 一说，刘叔也没想至上竟然都在嘴边，能说好多。有一大，周嫂子去街上买菜，嫌带着孙子累，就把孙子托付给刘叔照看一会儿。刘叔好的好的 容许着，飞快地从家里拿来了饼干和八宝粥，都是儿子给他买的，他给周嫂子的孙子小宝吃。吃完, 喝完，也不知他从哪儿找出铁环和陀螺，在巷子教小宝玩滚铁环、抽陀螺。小宝跟着刘叔比跟着 周嫂子还要开心。周嫂子回来，小宝不跟她回去,小尾巴一样跟着刘叔，爷爷爷爷叫得欢。周嫂子不好意思，做了阳春面包了饺子,就端一碗给刘叔送

16、去，烧了鱼虾,也要给刘叔送半碗。没几天,周嫂子和刘叔的事就在小镇上传开了，人们的话题自然集中在刘叔和周嫂子的身上， 这个房挨房檐靠檐的小镇上到处在传播这条新闻。人们说，一个寡,一个孤，正合适。人们说，没准，这俩人早就在一起了。说什么的都有，而且是越说越暧昧，越说越生动，细枝末节地演绎开了。刘叔在好多天后才从人们的眼角嘴边寻思到了一些异样。他嘿嘿笑，不管不理那些闲话，看 见小宝了，还是一颠一颠地给小宝拿饼干拿八宝粥，带小宝登纸飞机抽陀螺。小宝哪知道世相？也 还是像小尾巴一样跟着刘叔在石板路上从这头跑到那头。周嫂子害怕闲话,却拗不过小宝，只好不等刘叔开门，就带着小宝去另一条巷子玩。假设是听见 刘叔

17、在门口，她就关了门，不让小宝出去。刘叔看出了端倪，就把给小宝登的纸飞机、扎的筵子放 到周嫂子家门边，躲到门里，从门缝看周嫂子和小宝,听他们在巷里的说笑，他也悄悄地跟着不出声 地笑两声。这种不出声偷偷的笑，让人感到格外心疼和无奈。周嫂子再看刘叔时，就看见了刘叔眼里的胃然和热切，她的心里突然生了许多说不清的不 安。阳光抚在古镇上，抚出来一条条悠长的阴凉和挥之不去的黑深的忧伤。斑驳的木门、墙壁， 石板路上大的小的坑凹,无时无刻不在诉说着岁月的匆匆和脆弱。周嫂子被眼前的景象弄得心 碎。周嫂子咬咬唇，回到家里，坐了好久，直到小宝从刘叔家回来，她才起来去烧饭。周嫂子做了光 面。她记得刘叔喜欢吃光面。她还烧

18、了虾,蒸了鱼，都是刘叔爱吃的。梆梆梆。很大的敲门声。执拗，大胆，故意给人听似的。就是故意给邻居听见让邻居知道 的。周嫂子说，怕啥哟。隔着门，周嫂子高声大嗓门地喊刘叔，叫刘叔来端饭。刘叔欢喜地接过饭， 不走，叫周嫂子等一下。他扭身回去了。刘叔从屋里出来时，把饭盒递给周嫂子，嘿嘿笑，小宝醒了, 叫过来，我用鱼骨给他做了个小枪呢。周嫂子接过饭盒，觉出了饭盒的沉，翻开一看，她的眼睛一下就喳大了，眼泪也倏地在眼里绕开 了。饭盒里装着包子。不用看，周嫂子也知道,是她最爱吃的三鲜馅包子。雨扑簌簌地下了。雨，下在古镇的屋顶上，也下在青石板上。青石板路上旋即开出了一朵两朵的水花，晶亮， 透明,干净又好看。L以下

19、对本文思想内容的理解，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.文章第：段着力描写周嫂子家里的温馨和快乐，突出其笑闹声为小镇抹上的靓丽色彩,也为下 文写刘叔内心热切的渴盼作了铺垫。B.刘叔的儿媳妇不愿意把孙子送给刘叔带,刘叔和周嫂子是邻居，刘叔有时帮周嫂子带着孙子玩, 小宝很开心。C.小镇人对刘叔和周嫂子的传闻“越说越暧昧，越说越生动”，表现了小镇人的无聊，也看到了 小镇人的愚昧和麻木。d.周嫂子做/阳春面、包r饺子、烧了鱼虾感谢刘叔，刘叔送周嫂子最爱吃的三鲜馅包子，我们 看到了刘叔和周嫂子纯洁的人性和真挚的情感。2 .以下对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）（）A. “小尾巴一样

20、跟着刘叔”“像小尾巴一样跟着刘叔在石板路上从这头跑到那头”，运用比喻 的修辞手法,表现了小宝对刘叔的亲近。B.作者善于通过细节描写凸显人物的内心世界。如“落寞地蹲在门边”等句子就形象地描写出 刘叔因年老多病而带来的孤独寂寞。C.小宝是作者巧妙设置的重要人物，他促成了刘叔和周嫂子的频繁交往,推动了故事情节的发 展。D.作者善于在表达中自然表露内心的思想感情。如“这种不出声偷偷的笑，让人感到格外心疼 和无奈”就透射出作者对刘叔的同情。3 .（概括环境特点、分析环境描写的作用）小说开头写出了古镇怎样的特点?开头、结尾段对古 镇进行的环境描写有何独到的用意?请结合全文,简要赏析。（6分）.面对刘叔的真

21、情，周嫂子的内心经历了怎样的感情变化?请结合全文,简要说明。（6分）二、阅读下面的文字，完成58题。（18分）除夕的夜阿成漫天的大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的,俨然背 景音乐，令人有一点迷茫和感伤。老伴儿重病已住了半年多的医院。医生说，看看能不能熬过这个年吧，要是能,或者有可能再 延长一段时间。我暗自落泪，内心依然巴望奇迹发生。除夕，我请求回家过年，医生摇了摇头。回不了家，那就在病房里守岁吧。我想,无论如何也要 过一个像点样的年啊。我知道老伴儿吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊。于 是，我上街寻找饭店,去买几个老伴儿爱吃的菜。大雪甫落之后，东北

22、的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着，内心很凄凉。现在,这条十 里长街上只有我一个人的脚印。边走边寻找看。街道两旁大商家、小商店、饭店，等等，都关门了。在如此清静的大街上，孤 寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是,想到今年的除夕或许就是老伴儿的最后一个年了，我 心里就不觉得冷了，我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候，为了逃避父亲的打，离家出 走,在下雪的夜里我躺在天棚上，看着从瓦隙中飘落下来的雪花，那种孤凄与今夜的感受是何其相 似啊。现在自己有家了，就会深深地爱上这个家。这条路可真长啊，加上是难走的厚厚雪路。最后，路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用 小铁桶涮“火锅”,个个脸上洋溢着

23、幸福的笑容。他们对我说，兄弟，过来喝酒呀，咱们一块儿过年吧!我说，谢谢，不了，我还有事。大过年的有什么事啊?你看这么多吃的呢，都是区政府白给我们的，我们就喜欢在大街上造 （吃），这才来脾气呢。说着，他们举起了啤酒瓶，兄弟，过年好!过来喝一杯吧！我说，过年好!你们尽兴吧，我真的是有事。对了，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院的老伴儿。他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是她给的呢。我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！我听了，眼泪就流下来了。自老伴儿患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴儿早日康复。 老伴儿得了重病之后，我没有通知单位的任何人。我始终认为,一个人的困难

24、永远是自己的，要自 己去面对。雪愈下愈大。果然，在街的尽头我看到了那家小饭馆，我又禁不住热泪盈眶了。年轻的老板娘见我进来,便站了起来。我问,我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。饭馆的老板娘说，当然可以,你先选菜吧。然后她说,我给厨师打个 。我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦，只是不知道这家饭馆能不能做,这大过年的。老板娘 说，没问题。厨师很快就回来了，他冲我点了点头。是啊，假设是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满，都 会伤害到客人这个除夕夜里脆弱的人嘴。我问，今天的和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的,不能乘人之危，平时卖什么价还是 什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。菜做好了，品相不错

25、,我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好!去哪儿?我说，第一医院。司 机说，家里有人住院?我说，老伴儿。司机长叹了一声，这年哪,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问,大娘咋才回家 过年哪?老太太一听就流泪了。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的,对吧?临走时，那个老 太太非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱 了。我一听，眼泪哗哗的。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了,看她进了进站口才走 人人都有犯难的事呀。老哥,你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上奔波哩！回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她说，大年三十儿

26、还有饭店开门？我说,这是托你的福，说明你的病很快就要好了，好事就从今天开始啦。老伴儿听了也蛮高兴的，她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯 祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说，难为你了。我说，别这么说,我愿意，高兴着哪。老伴儿说，好好活着。我说,什么？老伴儿说，你一定要好好活看。（选自长城，有改动）.以下对本文相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.文章交代我老伴儿的病情严重，既是“我”在除夕夜外出买菜的缘由，也暗示了 “我”在 特定环境下的伤感心情。B.文中插叙“我”小时候逃避父亲的打而离家之事，意在用那时的感受来突出“我”现在的孤 独无依以及对家的眷恋。C.文章两

27、次写“我”流泪,第一次突出了 “我”受到陌生人祝福时的感动,第二次表达了 “我” 找到小饭馆时的感喟。D.出租车司机的感叹,意蕴丰富;既有对生活艰辛的感慨，又有对“我”的劝慰,从而揭示出人们 对人生无常的哀痛。4 .以下对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.本文采用第一人称，但表达时却将其他人物推到前台，让读者来认识其音容笑貌，而“我”隐 身其后，处于次要地位。B.文章开头点出“迷茫和感伤”，它是“我”心情的写照，又让读者产生疑问，从而自然引出对 老伴儿病情的表达。C. “街道两旁大商家、小商店、饭店，等等，都关门了” 一句蕴含了 “我”的失落、凄凉与孤寂 之情，乂与最

28、后找到小饭馆形成了比照。D.文章构思巧妙，以“我”买菜为线索,将所写人物及事件一一展现,使得文章既层次清楚，又脉 络清晰,浑然一体。7 .（分析环境描写的作用）文中对雪夜的环境描写有什么作用？请结合文本简要分析。（6分）.从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美，请结合文本简要分析。（6分）大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸早 躲进书房去了。忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道：“打死那野猫.，我要打 死那野猫！ ”二乖爬在妈的膝头上，呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提在 手里，拉起二乖就跑。妈叫住他，他嚷道：“报仇去，不报仇不算好汉！”二

29、乖也学着哥 哥喊道：“不报仇不算好看！ ”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过，他说 ：“少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。”Q “那野猫好像有了身子，不要太打狠了，吓吓它就算了。“妈低声吩咐厨子。G)大乖听见了妈的话，还是气呼呼地说：“谁叫它吃了我们的八哥，打死它，要它偿命。” “打死它才”二乖想照哥哥的话亦喊一下，无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子 ,露出肥短的胳臂，圆睁着泪还未干的小眼。第二天太阳还没出，大乖就醒了，想起了打猫的事，就喊弟弟：“快起，快起，二乖，起 来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒，急忙坐起来，拿手揉开眼。然后两个人都提了毛

30、 惮子，拉了袍子，嘴里喊着报仇，跳着出去。这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，沾湿了这小英雄的鞋袜了。树枝上小 麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩，近窗户的一棵丁香满满开了花，香得透鼻子，温和 的日光铺在西边的白粉墙上。Q二乖跷高脚摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看见地上的小麻雀吱喳叫唤，跳跃着走，很 是好玩的样子，他就学它们，嘴里也哼哼着歌唱，毛弹子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为 什么事来后院的了。他路到达有太阳的墙边，忽然看见装碎纸的破木箱里，有两个白色的 小脑袋一高一低动着，接着咪噢咪噢地娇声叫唤，他就赶紧跑近前看去。原来箱里藏着一堆小猫儿，小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样，小脑袋也

31、是面团一样滚 圆得可爱，小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴，太好玩了。二乖高兴得要叫起来。“哥哥，你快来看看，这小东西多好玩！ ”二乖忽然想起来叫道，一回头哥哥正跑进后院 来了。哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一样用手摸那小猫，学它们叫唤，看大猫喂小猫奶吃，眼睛转也不转一下。“它们多么可怜，连褥子都没有，躺在破纸的上面，一定很冷吧。”大乖说，接着出主意 道，“我们一会儿跟妈妈耍些棉花同它们垫一个窝儿，把饭厅的盛酒箱子弄出来，同它做 两间房子，让大猫住一间，小猫在一间，像妈妈同我们一样。”“哥哥，你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩！”弟弟说着，又伸出方才收了的手抱 起那只小黑猫。（有删改

32、）1. （3分）以下对这篇小说有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（）A.小说第二段写小哥儿俩看八哥的情态，突出了和谐、美好的家庭气氛，同时也为 下文的情节开展作铺垫。B.二乖本来是要找猫报仇的，结果一来到后院就被后院里的动植物吸引了，忘了来 后院的目的，表现出小孩子的天真可爱。C.小说用拟人、白描等手法描写环境，不仅交代了事件发生的时间、地点，对人物 塑造、情节开展也具有重要作用。D.社会环境也是小说着力表现的对象，小说通过描写小哥儿俩家庭环境的优越，暗 示了当时社会阶层的分化。2. （2018江苏，6分）小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。3. （6分）概括小哥儿俩的性

33、格并分析家庭环境对其性格的影响。4. （6分）小说第一段的环境描写有何特点？这样写有什么作用？5. （2018江苏，4分）分析小说画线局部的景物描写对情节开展的作用。真题纸3一、阅读下面的文字，完成以下卜4小题。到梨花屯去何士光这故事开场时是颇为平淡的，只是后来，马车快要进梨花屯，而两个乘客也沉默时， 回过头来看一看，兴许才有一点故事的意味一辆马车从白杨坝出来，车夫是个老人家。在一座石桥旁，他把一个中年人让到车上 来。看得出，这是位下乡干部。天色好晴朗。水田还没有栽上秧子，但苞谷已长得十分青葱，初夏的山野，透露着旺 盛的生命力，叫人沉醉不已。碎石的马路拐弯了，爬坡了，又拐弯了，又爬坡了。不时有

34、 布谷在啼叫，车上的人似乎打起盹来了。不知过了多久，马车停住。打盹的干部猛地抬头，看见有人正上到车上来。“啊，谢主任？ ”来人犹豫地打招呼，似乎有些意外。“是老赵同志？ ”谢主任嗫嚅了一下，也有些突然。车抖了一下，从横过路面的小小水沟上驶过。谢主任把香烟掏出来，递一支给老赵：“去梨花屯？ ”语气中有和解的意味。老赵谨慎地回答：“是。”“去包队吗？ ”“是。胜利大队。”“我也是！ ”谢主任和蔼地笑起来，“我们都是十回下乡九回在，老走梨花这一方！，笑颜使气氛松动起来。三只白鹤高高飞过，不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显 得又白又亮“老赵，”谢主任开诚布公地谈起来，“我一直想找机会和你谈谈呢！为七

35、六年秋天 在梨花挖那条沟，你怕还对我有些意见呐！ ”“谢主任，你说到哪里去了！ ”“实事求是嘛！当时我是工作队的负责人，瞎指挥是我搞的，该由我负责！有人把责 任归到你头上，当然不应当！”“我”“我也明知那条沟不该挖，一气就占了四十亩良田。但当时压力大啊；上边决定要挖 ，社员不同意挖，是我硬表了态：我叫挖的，我负责！ ”“这种表态，”老赵想了一想，“我也表过”“那是因为我先表嘛！ ”谢主任接过话头，“老赵，去年报上有篇报道，你读过没有“哪一篇？ ”“谈得真好！ ”谢主任不胜感慨地说，“是基层干部座谈。总结说：上面是嘴巴硬 ,基层干部是肩膀硬！基层干部负责任。像是报道的安徽”路转了一个大弯在一座杉

36、树土岗前好像到了尽头，接着又一下子在马车前重新展现出来，一直延伸到老远 的山城口“正是这样嘛！ ”谢主任点头，“那条沟，责任由我负！”“我也有责任！那是分派给我的任务。如果不是我催得紧，态度那样硬，说不定就挖 不成！责任归我负！”双方都有诚恳的态度，气氛十分亲切了，甚至到了甜蜜的地步。路旁出现了一条水沟，水欢快地流淌着，发出叫人喜悦的响声他们无拘无束地谈下去了。谈形势，谈这次去梨花屯纠正“定产到组”中出现的种种 偏差，等等。后来，拉起家常来了越近梨花屯，地势就越平坦，心里也越舒畅。突然，谢主任拍了拍赶车老汉的肩膀：“停一停！”老人家把缰收住了。“两年多没到梨花，看看那条沟怎样了！”现壬上水田二

37、a接着二块一己经犁过工一贽着镂旦 1的泥土靛静地横陈着吸收责阻光 2一像刚切汪的梨王二桂新鲜2着迎人心鹿的气息二二二看不见那条沟。谢主任问车夫：“老同志，那条沟是不是在这一带？ ”“咳？ ”老人家听不清。老赵大声说：“沟挖过一条沟啊！ ”“嗯，”老人家听懂了，点点头，”是挖过一条沟。唔，大前年的事喽，立冬后开挖 的。分给我们六个生产队，每个劳力摊一截。我都有一截呢！顶上头一段，是红星队看来老人家说起话来是絮絮不休的。老赵终于打断了他：“现在沟在哪里？ ”“哪里？ ”老人家摇着头，“后来填了嘛，去年，开春过后”谢主任问：“哪个喊填的？”“哪个？ ”老人家认真地想了一回，“没有哪个。是我们六个队的

38、人商量的。总不成 就让它摆在那里，沟不沟坎不坎的！唔，先是抬那些石头。论挑抬活路，这一带的人都是 好手，肩膀最硬”像我们在乡下会碰到的许多老人家一样，这位老人也有着对往事的惊人记忆。也许平 时不大有机会说话，一旦有人听，他们就会把点点滴滴说得详详细细，有几分像自言自语 ,牵连不断地说下去。说下去，平平静静的，像是在表达别人的而不是自身的事情，多少 波澜都化为了涓涓细流，想当初虽未必如此简单，而今却尽掩在老人家略带沙哑的嗓音里 了。后来，老赵提醒他：“老人家，我们走吧！ ”老赵的声音，柔和得有些异样。而旦不知为什么，这以后不管是老赵还是谢主任，都 没再说一句话。啊，前面，杂树的碧绿和砖瓦的青灰看

39、得见了。是的，梨花也就要到了！1979年5月（有删改）1. （2019全国HI, 3分）以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.小说中的“包队”“定产到组”等词语，以及关于“安徽”的报道，都指向改革 初期的现实，在今天又使小说具有记录历史的意味。B.谢主任感慨报道中基层干部的“肩膀硬”，而赶车老人随后提及这一带做挑抬活 路的农民们“肩膀最硬”，对谢主任予以喇风与回击。C.小说前半局部描写了两个下乡干部逐步消除因挖沟曾产生的隔阂，后半局部转而 描写赶车老人讲述填沟等往事，进一步深化了时代主题。D.小说屡次写到路，“拐弯”“爬坡”“重新展现”“越来越平坦”等，既是写实

40、,又使最后一段自然地传达出“柳暗花明又一村”的愿景。2. （2023新编，4分）这篇小说中描写的梨花屯有何特点？请简要概括。3. （2023新编，4分）分析文中画波浪线段落景物描写的手法及其作用。4. （2019全国HI, 6分）小说中有多处景物描写，请分析其功能。二、阅读下面的文字，完成58题。背后的子弹包利民冲出战壕的时候，班长赵锐只觉得兴奋，他大步向前，狂风，还有子弹的呼啸，他都 没有一点儿的恐惧。这样的场景他经历得太多了，竟是喜欢上了这种感觉。忽然，一丝莫 名的凉意夹杂着不安涌上心头，只觉背后异样，猛回头，却见战士钱万里正跟在身后十来 米处，黑洞洞的枪口晃动着，不时划过他的后心，他不禁

41、颤了一下。赵锐瞬间想起，许屡次战斗都是这样，冲锋的时候，钱万里就跟在他后面不远处。他 的心更是紧提了起来，作为班长，他没少收拾这个沉默的战士，总是找茬让他吃些苦头。 有时是钱万里真的犯了错，有时是无事找事，不为别的，他就是讨厌钱万里的冷淡与冷漠 ,这个兵蛋子，不会讨好班长，也不会笑，让人心里不舒服。赵锐回想起刚才钱万里看着 他的目光，比那枪口更让人心生寒意。事实上这种眼神赵锐在钱万里的眼中已看过屡次， 说不出的阴寒。这小子总跟着自己，不会瞅冷子照自己放上一黑枪吧！钱万里的心里也确实是这么想的。每次冲锋，他都紧紧尾随赵锐，他甚至无视迎面而 来的弹雨，眼中只有那个让他痛恨的背影。他是有着痛恨的理由

42、的，他才十八岁，偷偷跑 出来参军，就是为了躲避养父母的虐待。从小到大，他是在阴暗的际遇中成长起来的，心 里已经没有了温暖，虽然不至于去恨每一个人，可他也不再相信任何人。他只是本分地当 一个兵，作战也勇敢不退缩，可这却引来了班长的不满。有一次他不小心打翻自己的那 份饭，却被班长痛斥，不但饿着肚子，还被关了一夜的禁闭。他没想到逃出那样的家庭， 却又迎来这么一个班长。他的恨便疯长起来，每一次他的手都攥得发白，下定决心一定要 报复。已经越来越接近敌人的阵地，不少战士都倒在了冲锋的途中。那子弹也越发密集起来 ,可却影响不了这两个人的推进速度。随着脚步的迈动，钱万里的步枪枪口也在不停地抖 动，而枪口的前方

43、，就是赵锐。赵锐也因此一阵阵地脊梁发冷，奔跑的身姿也有些僵硬。 前方，敌人已经冲出阵地，战斗的短兵相接异常激烈。混战之际，钱万里觉得机会来了。 他不停地开枪打倒对自己构成威胁的敌人，同时寻找时机向那个背影开上一枪，而这一枪 ，一定要毙命，还要做成是敌人射击的假象。赵锐听着身后的枪响，见敌人一个个倒下， 暗自吁了一口气，同时笑自己的多疑。于是恢复了状态，围拢过来的敌人在他的枪口下一 个个倒地。冲到敌人阵地前，兵员已经大幅减少，故人也呈包围之势靠拢过来，几乎四面都有敌 人。见这情形，钱万里一阵激动，这就是最好的时机！他机警地四顾，敌人又倒下许多， 前面的班长也指倒了不少，在全排，他们两个的单兵作战

44、能力是最突出的，钱万里想也许 正是因为这个，赵锐才会收拾他。见周围的敌人有些退缩，暂时对自己构不成威胁，钱万 里的枪口暗暗对准了前面背影的心脏位置，他相信自己的枪法，手因用力而微微颤抖，全 身也出了汗。风更猛，他忽然打了个冷战，感觉到冷。那一-瞬间，他记起一个同样寒冷的 时刻。那时他躺在战壕里，午夜，冬季，睡梦中被冻得醒过来，而更大的困意再度让他迷 糊，只觉得一个草垫子忽然盖在身上。他微微张开眼睛，只看见一个模糊的背影。而此刻 ,那背影正在清晰,赵锐仿佛有预感般转过身来，见钱万里的枪正直直地瞄着自己，他下意识地举枪。钱 万里的枪响了，而赵锐的枪也响了。有那么一刻，赵锐觉得无边的寂静，自己仍然站

45、着， 转回身去，一个接近他的敌人正在倒地。钱万里见到赵锐开枪，脸上竟露出了微笑，可身 上却没有痛的感觉，一个敌人在他身后正慢慢倾倒。两人对视了一下。赵锐骂道：“发什么呆，快跟上，小心我收拾你！”钱万里提枪而 上，全身的寒冷顿消。战场上，两个身影正所向披靡。（有删改）5. （2023新编，3分）以下对这篇小说相关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（）A.班长赵锐担忧钱万里会放自己黑枪，是因为他讨厌钱万里的冷淡与冷漠，平时老 收拾这个战士。B.钱万里带着寒意的目光，赵锐看过屡次”，这从侧面表现了钱万里对赵锐的 恨意。C.小说几次写到钱万里枪口的“晃动”“抖动”等细节，表现了钱万里心理的微妙 变

46、化。D.小说以钱、赵二人同时人性复苏、互相救助结尾，情节匪夷所思，给读者留下很 多悬念。6. （2023新编，3分）以下对小说艺术特色的理解与鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.第一段的最后一句话“他不禁颤了一下”在文中起过渡作用，既承接上文他的所 见所感，又开启下文对屡次战争中钱万里表现的回想。B.小说描写钱万里回忆他打翻自己的饭遭到班长严厉惩罚的情节是诱发钱万里报复 的直接原因，加深了钱万里“不再相信任何人”的心理。C.小说选择以第三人称表达，直接、客观地展现了 “他们”之间的故事，这种讲故 事的方式灵活自由。D.小说最后一段采用直接描写和间接描写相结合的方式，丰富了人物形象，委婉地 表现出

47、二人情感心理上的变化，耐人寻味。7. （2023新编，4分）小说中两次写到了 “风”，分别有什么作用？8. （2023新编，6分）这篇小说在构思上有何特点？请结合全文简要分析。雨夜小站柳青春雨喇喇地下着。透过淌着雨水的玻璃车窗，看见秦岭西部太白山的远峰、松坡，渭 河上游的平原、竹林、乡村，百里烟波，都笼罩在白茫茫的春雨中。当潼关到宝鸡的列车进站的时候，小街两边的店铺已经点起了灯火。由于春汛，渭河 的渡口暂时取消了最后一次摆渡，旅客们都陆陆续续进了这个旅馆或那个旅馆，只剩年轻 的庄稼人梁生宝，头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，一只胳膊抱着用一条麻袋包着 的被窝卷儿，黑幢幢地站在街边靠墙搭的破席棚底下。来这里买稻种的生宝，碰到一个难题。小伙子问过几家旅馆，连睡大炕也要两角钱。 他从家乡起身时，根本没预备住客店的钱。心想：随便什么地方不能滚一夜呢？没想到眼 前喇喇的春雨却把他摘在了这个小站。“把他的！到哪里过一夜呢？ ”站在这异乡的陌生小街上，生宝的心却回到渭河下游 的稻地里去了。钱对于那里的贫辰农，是多么困难啊！起身时收集稻种钱，难着哩！其他 互助组臼的庄稼人，要劳驾他捎买些稻种，临了却没弄到钱。本互助组有两户，也是作为 组长的他先垫着。生宝心里明白：他带来了多少钱，要买多少稻种，还有运费和来回的车 票。他怎能贪图睡得舒服，多花一角钱呢？从前，汤河上的庄稼