智能测控工程专业本科生培养方案(本科).docx
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1、智能测控工程专业本科生培养方案一、培养目标智能测控工程专业立足航天、服务国防,面向国际学术前沿和国家重大需求,即掌握坚实的信息感知 与处理、电子技术、计算机、人工智能等基础理论与方法,电子信息类测控设备与系统、智能感知系统、 信息物理系统等设计与工程实践的专业知识。培养能够综合运用基础理论、专业知识及交叉学科知识,具有 优良品德、执着信念、家国情怀,尊重社会价值,恪守工程伦理道德,具有沟通协作能力、创新精神和国 际视野,在电子信息及相关领域,具备研究、开发与创新能力的复合型研究人才和能够引领未来电子信息 及相关领域开展的杰出人才。本专业毕业生毕业五年左右预期到达以下目标:1 .具有优良品德、执
2、着信念、家国情怀,尊重社会价值和工程伦理道德:具有优良的思想品德, 有正确的社会观、人生观和价值观;能承当社会背景、环境背景和知识背景下的道德责任;尊重不同 社会价值,具有强烈的职业道德意识以及工程伦理意识;通晓行业规那么和与本专业相关的国际惯例。2 .良好的沟通和协作能力:具备与行业专家及非行业专家的交流沟通能力;具备带动或领导团队 进行协作并解决问题的能力;具备多元文化素养,有较强的跨文化交流能力和理解能力。3 .创新精神:掌握本领域的相关知识,能够敏锐洞察工程问题的本质,并针对复杂工程问题提出 创新性的解决方案。4 .国际视野:具有全球化意识和国际视野,能够适应不断变化的国际环境和形势。
3、5 .多维知识结构及解决复杂工程问题的能力:具有扎实的工程数理基础和电子信息领域相关专业知 识及多学科交叉融合能力;针对电子信息领域复杂工程问题,具有理解、分析、综合、比拟、概括、抽 象、推理、论证和判断的能力,并能够提出系统科学的解决方案。6 .终身学习能力并引领未来开展:具有持续学习和自我开展能力;能够跟踪电子信息相关领域的 前沿技术,并具备挖掘行业未来开展方向的能力。二、培养要求本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:1 .工程知识:能够将数学、自然科学、相关工程基础和专业知识用于解决电子信息领域复杂工 程问题。2 .问题分析:应用数学、物理、计算机、信息感知与处理、测控原理及人
4、工智能的理论知 识和科学方法,并借助文献辅助对电子信息领域的复杂工程问题进行系统表达和分析论证, 以获得有效结论。3 .设计/开发解决方案:能 够给出针对复杂工程问题的解决方案,针对特定需求进行电子 信息类测控设备与系统、智能感知系统、信息物理系统的设计与实现,并能够在设计环节中 表达创新意识,考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因素。4 .研究:能够基于科学原理,采用科学方法对电子信息领域的复杂工程问题进行研究,包 括系统设计、试验方法分析、完成试验、分析试验数据处理、并通过信息综合得到有效的结 论。5 .使用现代工具:具有信息获取能力,能够根据需要选择和使用信息获取工具;能够合理 地
5、选择技术开发工具和资源,运用于复杂工程问题的设计、开发、仿真及验证过程中,并能够理解其局限性。6 .工程与社会:基于电子信息类测控设备与系统、智能感知系统、信息物理系统等设计与 工程实践的相关背景知识,能够合理分析和评价本专业相关的工程实践和复杂工程问题解决 方案可能对社会、健康、平安、法律、文化带来的影响,并理解应承当的责任。7 .环境和可持续开展:理解智能测控与环境、社会的关系,能够评价针对复杂工程问题的 工程实践对环境、社会可持续开展的影响。8 .职业规范:具有良品德、家国情怀、良好的人文社会科学素养、社会责任感和道德修养, 具备健康的身体和良好的心理素质,能够在电子信息领域工程实践中遵
6、守工程职业道德和规 范、履行责任、并适应职业开展。9 .个人和团队:有团队协作精神,能够在多学科背景的团队和创新创业的实践中承当个体、 团队成员以及负责人的角色,完成所承当的任务。10 .沟通:具有良好的表达能力,能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟 通和交流;熟练掌握一门外语,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交 流。11 .工程管理:掌握工程工程管理方法,理解工程活动中涉及的重要经济与管理因素,并 能在多学科环境以及创新创业实践中加以应用。12 .终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,能够追踪电子信息领域的开展动态,具 备不断学习及适应开展的能力。三、学制、授
7、予学位及毕业学分要求学制:四年。授予学位:工学学士学位。UI毕业学分要求:本专业学生应到达学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的 要求,完成培养方案规定的全部课程学习及实践环节训练,修满173学分,其中通识教育课 程73.5学分,专业教育课程89.5学分,个性化开展课程10学分,毕业设计(论文)辩论合 格,方可准予毕业。、课程体系专业基础课程:电路基础、微机与微控制器原理、电子线路基础、数字逻辑电路与系统、信号与系统、通信电子线路、通信原理、数字信号处理、微波技术基础。专业核心课程:电子测量原理、嵌入式系统原理及应用、智能感知理论与技术、人工 智能基础、测控系统原理及应用、试验理论与方法
8、。五、学年教学进程表智能测控工程专业第一学年教学进程表开课 学期课程编号课程名称学分学时分配考核 方式学时讲 课实验上机习题课外秋季AD15001PE13001FL12001CS14003MX11021MA21003MA21012CS31106LS21001日33002军训及军事理论体育大学外语大学计算机一计算思维导论C 思想道德修养和法律基础 微积分B(l)代数与几何B高级语言程序设计生命科学基础与应用PjBL与科技创新3.01.01.52.02.55.54.03.01.01.03周323632408864481616323232408054321616168104考查 考查 考试 考查 考
9、查 考试 考试 考查 考查 考查24.5372+3 周33416184春季PE13002FL12002MX11022MA21004PH21003CS31107 日33005MX11025AD11014CS33001体育大学外语中国近现代史纲要 微积分B(2) 大学物理B(l) 集合论与图论 数学建模方法 形势与政策(1) 思想政治理论实践课 专业解读文化素质教育课程1.01.52.55.55.53.01.50.52.01.02.032364088884824832163232324080884024843288428考查 考试 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查26.0445
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