校园五四青年节活动总结.docx

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1、、组织共青团员一起学习科学开展观每位学员能清楚的认识到在科学开展观指引下，分析自身现状, 明确奋斗目标，坚定学习信心。科学开展观的核心是以人为本。以人 为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康开展，这一 点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增 强了学习贯彻科学开展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建 设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意 义，贯彻落实科学开展观是加强大学生素质的内在要求。”二、在四项文明活动中文明校园，我们建议：告别不文明行为，美我校园，爱我校园。 从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语 言以文明

2、，使文明之花香彻四野。文明宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行 动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了, 不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事，点滴小事表达个人文明。文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收 餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。文明教室，我们赞颂：保持肃静，不准喧哗。尊师重教。讲文明， 保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。加强我部学生的精神文明，思想道德建设起到重要作用。营造“整 洁、文明、有序、向上”的寝室环境。三、在“唱响青春、书写和谐”活动中我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记 “五四精神

3、”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五 四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学开展观，成为 合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国！四、在“放飞青春激情飞扬”中我们观看书籍恰同学少年和影片我的1919。进一步学 习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高 涨的爱国激情。明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。” “弱国无外交”这样一条真理。最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义, 通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自 己肩负的历史责任！当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们 首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神 青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在 我少年。少年强那么国强，少年富那么国富，少年队里那么国独立，少年自 由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲那么国盛于欧洲，少年 雄于地球那么国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种 精神。通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五 四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青 年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，假设何爱 国，以及自己所肩负的历史责任