《儿科护理学》教学大纲（本科）.docx

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1、儿科护理学一、课程简介儿科护理学是儿科医学的重要组成局部，它是在解剖、生理、病理生理等基础医学及儿科学知 识的基础上，研究小儿生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病的预防和护理，促进小儿身心 健康的一门护理应用学科。本课程旨在引领学生掌握儿科护理基础知识、专科知识及护理操作技术， 通过床旁教学、情境演示、小组讨论、PPT等方法，掌握小儿生长发育特点，熟练应用护理程序并 实施“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理，建立自主学习与创新意识，提升对患儿及家属 的人文关怀素养。二、理论教学内容1 .绪论掌握内容：儿科护理学的概念、任务和范围；小儿年龄分期及各期的特点；儿科护理的一般原 那么；儿科护

2、士的素质要求。了解内容：儿科学的临床特点及近年来的研究成果；儿科护理学的开展与展望。2 .生长发育掌握内容：儿童生长发育规律及其在实际工作中的意义；儿童体格生长发育常用指标的正常值 及其评价；儿童骨骼、牙齿、生殖系统、神经心理发育及评价。了解内容：儿童开展理论（弗洛伊德的性心理开展理论，艾瑞克森的心理社会开展理论，皮亚 杰的认知开展理论；科尔伯格的道德开展理论）；儿童生长发育偏离。3 .患病儿童护理及家庭支持掌握内容：接纳各年龄住院儿童的心理反响；熟练掌握小儿健康评估的内容；善用与患儿及其 家长的沟通方法；精熟儿童给药护理及儿科常用护理技术（内容见实验课教学大纲局部）。了解内容：儿科医疗机构的

3、设置与护理管理；儿童疼痛的管理；儿童用药的特点；体会住院患 儿的家庭反响、患儿临终关怀与父母的情感支持；创新儿科护理操作技术。4 .新生儿及新生儿疾病患儿的护理掌握内容：正常足月儿的定义及特点；早产儿的定义及特点；新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性 脑病、新生儿颅内出血、新生儿寒冷损伤综合征、新生儿黄疸、新生儿溶血病、新生儿脐炎、新生 儿低血糖、新生儿低钙血症的概念、病因、临床表现及治疗原那么；善用护理程序对正常足月儿、早 产儿及上述疾病患儿进行护理，加强对早产儿及患儿家属的人文关怀。了解内容：新生儿肺透明膜病、新生儿肺炎、新生儿破伤风的临床表现、治疗原那么及护理。5 .儿童营养及营养障碍性疾病患儿

4、的护理掌握内容：儿童对能量、营养素（产能营养素和非产能营养素）、水分等的需要量；善用婴儿 喂养的方法；蛋白质-能量营养不良、维生素D缺乏性佝偻病的概念、病因、临床表现、辅助检查及 治疗要点；维生素D缺乏性手足搐搦症的临床表现；善用护理程序对营养不良患儿、维生素D缺乏 性佝偻病患儿及维生素D缺乏性手足搐搦症患儿进行护理，加强对维生素D缺乏性手足搐搦症患儿家 属的人文关怀。了解内容：儿童单纯性肥胖、维生素A缺乏症、维生素B1缺乏症、维生素C缺乏症、微量元 素缺乏的病因、临床表现、治疗要点；单纯性肥胖患儿、维生素A缺乏症患儿、维生素B1缺乏症 患儿、维生素C缺乏症患儿及微量元素缺乏患儿的护理。6 .

5、小儿液体疗法及消化系统疾病患儿的护理掌握内容：小儿液体疗法；小儿口炎的病因及临床表现；小儿腹泻的概念、病因、发病机制及 临床表现；善用护理程序对小儿口炎、小儿腹泻进行护理。了解内容：小儿体液平衡的特点；小儿常见水、电解质和酸碱平衡紊乱；小儿口炎的治疗原那么；131 小儿腹泻的辅助检查、治疗要点；胃食管返流、肠套叠、先天性巨结肠的病因、发病机制和治疗要 点；先天性胆道疾病和先天性直肠肛管畸形的病因与病理生理、临床表现、辅助检查、治疗要点； 胃食管返流患儿、肠套叠患儿、先天性巨结肠患儿、先天性胆道疾病患儿及先天性直肠肛管畸形患 儿的护理。7 .呼吸系统疾病患儿的护理掌握内容：急性上呼吸道感染、急性

6、支气管炎、小儿肺炎、支气管哮喘的概念及临床表现；急 性呼吸衰竭的临床表现及治疗原那么；善用护理程序对急性上呼吸道感染患儿、支气管哮喘患儿及肺 炎患儿进行护理，做好哮喘患儿的健康教育和随访。了解内容：急性上呼吸道感染的病因、辅助检查、治疗要点；急性支气管炎的病因、临床表现、辅 助检查、治疗要点；肺炎的分类、病因、病理生理、辅助检查及治疗要点；支气管哮喘的诊断标准、 治疗要点与预防。8 .循环系统疾病患儿的护理掌握内容：先天性心脏的概念、病因及分类，室缺、房缺、动脉导管未闭及法洛四联症的临床 表现；病毒性心肌炎的概念及临床表现；掌握充血性心力衰竭的临床表现及治疗原那么；善用护理程 序对先心病患儿及

7、病毒性心肌炎患儿进行护理，加强心理护理，加强对先天性心脏病患儿及家属的 人为关怀。了解内容：小儿心脏的胚胎发育、胎儿血液循环及出生后的改变；常见先心病（房间隔缺损、 室间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症及肺动脉狭窄）的病理生理、辅助检查和治疗要点；病毒 性心肌炎的病因和发病机制、病理变化、辅助检查及治疗要点。9 .泌尿系统疾病患儿的护理掌握内容：急性肾小球肾炎、肾病综合征、泌尿道感染的概念及临床表现；泌尿道感染的辅助 检查与治疗要点；急性肾衰竭的临床表现及治疗原那么；善用护理程序对急性肾小球肾炎及肾病综合 征患儿进行护理，加强对急性肾衰竭患儿及家属的人文关怀。了解内容：急性肾小球肾炎的病因、发

8、病机制与治疗原那么、实验室检查及治疗要点；肾病综合 征的病因、发病机制、病理生理、实验室检查及治疗要点；泌尿道感染的病因与发病机制；尿道下 裂的病因、分型、临床表现及治疗要点；隐睾症的病因、病理生理、临床表现、辅助检查及治疗要 点；包茎及嵌顿包茎的病因、临床表现及治疗要点；泌尿系统感染患儿、尿道下裂患儿、隐睾症患 儿、包茎患儿及嵌顿包茎患儿的护理。10 .血液系统疾病患儿的护理掌握内容：贫血的定义、分类及分度；掌握缺铁性贫血及营养性巨幼红细胞性贫血的概念、病 因及临床表现；出血性疾病（ITP、血友病）的临床表现；善用护理程序对营养性缺铁性贫血患儿、 营养性巨幼红细胞性贫血患儿、出血性疾病（IT

9、P、血友病）患儿进行护理，加强对出血性疾病患儿 的出院指导。了解内容：正常小儿造血和血液特点；缺铁性贫血及营养性巨幼红细胞性贫血的发病机制、实 验室检查、治疗要点，出血性疾病（ITP、血友病）的病因、发病机制、实验室检查和治疗要点。11 .神经系统疾病患儿的护理掌握内容：小儿神经系统的反射检查特点；化脓性脑膜炎、病毒性脑炎的概念、病因、发病机 制及临床表现；小儿癫痫、小儿惊厥、急性颅内压增高的临床表现及治疗原那么；善用护理程序对病 毒性脑炎患儿、脑膜炎患儿及小儿癫痫进行护理；加强对惊厥患儿及急性颅内压增高患儿及家长的 人文关怀。了解内容：小儿神经系统的其他检查特点；化脓性脑膜炎、病毒性脑炎和脑

10、膜炎的实验室检查 及治疗原那么；脑性瘫痪、急性感染性多发性神经根神经炎的概念、病因及临床表现；化脓性脑炎患 儿、脑性瘫痪患儿及急性感染性多发性神经根神经炎患儿的护理。13212 .内分泌系统疾病患儿的护理掌握内容：先天性甲状腺功能减低症及儿童糖尿病的概念、病因与发病机制、临床表现及治疗 要点；善用护理程序对先天性甲状腺功能减低症患儿及糖尿病患儿进行护理，指导患儿及家属按医 嘱规范用药，做好随访。了解内容：生长激素缺乏症、中枢性尿崩症及性早熟的概念、病因与发病机制、临床表现、治 疗要点；生长激素缺乏症患儿、中枢性尿崩症患儿及性早熟患儿的护理。13 .免疫性疾病患儿的护理掌握内容：过敏性紫瘢、风湿

11、热、幼年特发性关节炎及皮肤黏膜淋巴结综合征的概念、病因、 发病机制及临床表现；善用护理程序对过敏性紫瘢患儿、风湿热患儿、幼年特发性关节炎患儿及皮 肤黏膜淋巴结综合征患儿进行护理，做好患儿的饮食指导等健康教育。了解内容：小儿免疫系统发育的特点，原发性免疫缺陷病、获得性免疫缺陷综合征（艾滋病） 的病因和发病机制、临床表现、辅助检查及治疗要点；原发性免疫缺陷病患儿及获得性免疫缺陷综 合征（艾滋病）患儿的护理。14 .感染性疾病患儿的护理掌握内容：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性乙型脑炎、猩红热、中毒型细菌性痢疾、结核 病（含原发性肺结核、结核性脑膜炎）的概念及典型临床表现；熟练掌握传染病患儿的一般护

12、理； 善用护理程序对麻疹患儿、水痘患儿、流行性腮腺炎患儿、流行性乙型脑炎患儿、猩红热患儿、中 毒型细菌性痢疾患儿及结核病（含原发性肺结核、结核性脑膜炎）患儿进行护理，做好自我职业防 护、预防交叉感染，加强对传染病患儿及家属的人文关怀。了解内容：传染性单核细胞增多症、手足口病的定义、病因与发病机制、流行病学特点、实验 室检查及治疗要点；结核病（含原发性肺结核、结核性脑膜炎）的病因、发病机制、流行病学特点、 临床表现、辅助检查、预防及治疗原那么；蛔虫病、烧虫病的病因、发病机制、流行病学特点、临床 表现、辅助检查、预防及治疗原那么。6常见肿瘤患儿的护理掌握内容：急性白血病的病因、发病机制、分类与分型

13、、实验室检查、临床表现和治疗要点； 善用护理程序对急性白血病患儿进行护理，预防患儿磕碰出血，加强患儿及家长的心理护理。了解内容：淋巴瘤、肾母细胞瘤、神经母细胞瘤的病因、病理生理、临床表现及治疗要点；淋 巴瘤、肾母细胞瘤、神经母细胞瘤患儿的护理。三、实习教学内容1 .小儿体格生长的测量方法基本内容：练习体格生长指标的测量。常用的指标有体重、身高（长）、坐高（顶臀长）、头 围、胸围、上臂围及皮下脂肪厚度。基本要求：掌握体格生长指标的测量方法、考前须知及操作步骤。2 .儿科护理技术基本内容：练习儿科护理技术操作。常用的护理技术有更换尿布法、儿童喂养、约束保护法、 静脉输液法（头皮静脉输液法、经外周导

14、入中心静脉置管、静脉留置管术、植入式静脉输液港）、 股静脉穿刺法、温箱使用法、光照疗法及换血疗法。基本要求：熟练掌握更换尿布法、儿童喂养、约束保护法、头皮静脉输液法、静脉留置管术、 温箱使用法、光照疗法的操作步骤及考前须知；掌握经外周导入中心静脉置管、植入式静脉输液港、股 静脉穿刺法及换血疗法的操作步骤及考前须知，确保患儿平安舒适的同时做好自我职业防护。3 .新生儿及新生儿疾病患儿的护理基本内容：复习早产儿、新生儿缺氧缺血性脑病患儿、新生儿黄疸患儿的护理。基本要求：掌握早产儿的定义及特点、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸的的概念、病因、133 临床表现及治疗原那么；善用护理程序对早产儿、新生儿

15、缺氧缺血性脑病患儿、新生儿黄疸患儿进行 护理，动作轻柔，严格无菌操作，严密观察新生儿的生命体征及精神状态。4 .消化系统疾病患儿的护理基本内容：复习小儿腹泻患儿的护理。基本要求：了解小儿体液平衡的特点，小儿常见水、电解质和酸碱平衡紊乱，小儿腹泻的辅助 检查、治疗要点；掌握小儿液体疗法，小儿腹泻的概念、病因、发病机制及临床表现；善用护理程 序对小儿腹泻患儿进行护理，能及时有效评估小儿脱水程度。5 呼吸系统疾病患儿的护理基本内容：复习支气管肺炎患儿的护理。基本耍求：掌握支气管肺炎的的概念及临床表现；善用护理程序对肺炎患儿进行护理，能初步 处理小儿高热惊厥。6 .循环系统疾病患儿的护理基本内容：复习

16、先天性心脏病患儿的护理。基本要求：了解常见先心病(房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭、法洛四联症及肺动脉 狭窄)的病理生理、辅助检查和治疗要点；掌握先天性心脏的概念、病因及分类，室缺、房缺、动 脉导管未闭及法洛四联症的临床表现；善用护理程序对先天性心脏病患儿进行护理，能初步处理好 患儿阵发性缺氧发作等紧急事件。7 .泌尿系统疾病患儿的护理基本内容：复习肾病综合征患儿的护理。基本要求：了解肾病综合征的病因、发病机制、病理生理、实验室检查及治疗要点；掌握肾病 综合征的概念及临床表现；善用护理程序对肾病综合征患儿进行护理，强调预防患儿感染的重要性。8 .神经系统疾病患儿的护理基本内容：复习病毒性脑

17、炎患儿的护理。基本要求：了解病毒性脑炎的实验室检查及治疗原那么；掌握病毒性脑炎的概念、病因、发病机 制及临床表现；善用护理程序对病毒性脑炎患儿进行护理，做好躁动患儿的平安防护，防止坠床及 舌咬伤等不良事件的发生。四、参考资料1 .参考书儿科护理学第六版.崔淡、仰曙芬主编.人民卫生出版社.2017年6月出版儿科学第八版.王卫平主编.人民卫生出版社.2013年3月出版2 .网络资源综合护理实践-中国大学MOOC ( ： 1001753317)134五、学时分配序号教学内容参考学时总学时理论学时实习学时1绪论2202生长发育4223患病儿童护理及家庭支持2204新生儿及新生儿疾病患儿的护理8445儿童营养及营养障碍性疾病患儿的护理8606小儿液体疗法及消化系统疾病患儿的护理8627呼吸系统疾病患儿的护理6428循环系统疾病患儿的护理6429泌尿系统疾病患儿的护理64210血液系统疾病患儿的护理64211神经系统疾病患儿的护理44012内分泌系统疾病患儿的护理44013免疫性疾病患儿的护理44014感染性疾病患儿的护理44015常见肿瘤患儿的护理22016儿科护理技术404合计765620135