2022小班班务工作总结范文5篇.docx

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1、2022小班班务工作总结范文5篇 时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢?将过去的成果汇合成一份工作总结吧。下面是我整理的2022小班班务工作总结范文，希望能够帮助到大家。 2022小班班务工作总结范文1 本学期初我们三位老师深化分析了幼儿的基本状况，本班有36名幼儿，22名男孩，14名女孩。因为男孩多女孩少的原因，平常气氛较活跃，并结合纲要精神和我园提出的“欢乐与发展”课程，我们制定了具体的班级安排，实施的过程中在注意敬重幼儿的年龄特点及个体差异的基本上，并且经过一学期的努力已经和幼儿建立了伙伴式的信任关系，现把本学期的状况总结如下： 保育方面：

2、通过上学期主题我的小手真能干活动，加强了幼儿养成教化的培育，本学期100%的幼儿已经能够自己的事情自己做，没有等待的现象了，常规工作也已经步入了正轨，只有个别的幼儿如：李开元须要老师的监督，午睡状况也没有了咬被子的现象。做到了生活独立，户外活动自如，在天气较热的状况下，幼儿也会主动的告知老师：“我要脱衣服了。”依据幼儿不同的特点，引导幼儿学会自己照看自己的基本实力。 教化教学状况：我们依据小班幼儿留意力时间短的特点，在本学期开设了眼睛耳朵小蚂蚁气球蝌蚪等一些短小的主题活动来对幼儿语言、动手、表达和主动意识进行培育而且有了较好的成效。 在眼睛的主题中，我们开展了望远镜我们一起去郊游爱护眼睛等一些

3、嬉戏活动，幼儿在视察、制作望远镜的过程中，发觉了望远镜和墨镜的不同、通过制作望远镜使幼儿正确分析出长方形的不同卷法，长短、粗细的比较、排序，激发了幼儿动手操作的主动性，好多的幼儿回家后要求家长和自己共同的制作，他们带来的和家长一起制作的作品不下10多种。我们一起去郊游激发了幼儿大胆表达的主动性，通过视察、表达、探讨，老师和幼儿共同尝试仿编儿歌“春天来了”，依据自己的感受体验创作的儿歌，幼儿特别喜爱，符合幼儿详细形象的思维的特点，只有我经验了，我看到了，我才知道。 就连不爱说话的董庭溪都告知我：“老师，我和卖鱼的爷爷闲聊”。爱护眼睛的活动是通过捉迷藏、看盲人录象、请医生(家长)讲爱护眼睛的方法来

4、实现的。在开展眼睛主题的活动中，开设了动手制作区、展示区、视察区(玩望远镜、墨镜)娃娃家、建筑区来为幼儿创设须要的环境。依据幼儿对望远镜制作的爱好，我们在耳朵的主题活动中，不仅让幼儿在我听到的声音中搜集、仿照各种声音还在原来的基础上制作喇叭，通过卷不同的喇叭，他们发觉用厚的、大的纸卷出的喇叭声音大。 幼儿的须要，让我们开设了小舞台我来唱，他们有的带来了笛子，葫芦司。我们又为幼儿制作了钢琴与之协作。在敲击，吹打中体验着音乐的魅力。主题活动小蚂蚁，幼儿在找寻各种各样的蚂蚁的过程中，学会了搜集，找寻的实力。用泥捏我的蚂蚁挚友培育了幼儿团聚，搓条的实力，加强了小肌肉动作的培育。六一活动，幼儿和家长共同

5、制作头饰小蚂蚁玩蚂蚁搬豆的嬉戏，活动激发了幼儿参加嬉戏的爱好，活动中的气球激发了幼儿吹、玩的主动性。开展了气球的小主题，小挚友们在吹气球、画气球、户外玩气球的活动中发觉了气球的软硬与飞的高度的不同，他们还提出“气球怎么炸了”“气球为什么瘪了”“气球灌水变沉了”“气球粘墙上了”等等一些他们感爱好的话题都出来了，在表达中学习分析，在给气球涂色的过程中，发觉了颜色的改变，玩色、玩水活动让他们在玩耍中探究，给了幼儿自由的空间，让幼儿在环境中发展。 保健工作：主动协作园内的体能测试工作，达到测试率100%，通过各种老师自创的嬉戏了达到熬炼大肌肉群的目的。如：老师自创的嬉戏兔子过河就是熬炼幼儿立定跳远的实

6、力。幼儿体检率98%，并刚好与家长沟通、分析个别幼儿的状况，王明泽的肥胖限制较好，没有在接着发展，限制在了原有的水平上。 经过一个学期的教化实践，我班在各方面都取得了肯定的进步，幼儿但也存在着一些不足。例如幼儿的发展不够全面;关注幼儿的个别差异有所欠缺;家长工作不够细致等等。在下学期中，我们将针对不足，予以改正，争取取得更大的进步。 2022小班班务工作总结范文2 本学期初我们三位老师深化分析了幼儿的基本状况，本班有36名幼儿，22名男孩，14名女孩。因为男孩多女孩少的原因，平常气氛较活跃，并结合纲要精神和我园提出的“欢乐与发展”课程，我们制定了具体的班级安排，实施的过程中在注意敬重幼儿的年龄

7、特点及个体差异的基本上，并且经过一学期的努力已经和幼儿建立了伙伴式的信任关系，现把本学期的状况总结如下： 保育方面：通过上学期主题我的小手真能干活动，加强了幼儿养成教化的培育，本学期100%的幼儿已经能够自己的事情自己做，没有等待的现象了，常规工作也已经步入了正轨，只有个别的幼儿如：李开元须要老师的监督，午睡状况也没有了咬被子的现象。做到了生活独立，户外活动自如，在天气较热的状况下，幼儿也会主动的告知老师：“我要脱衣了。”依据幼儿不同的特点，引导幼儿学会自己照看自己的基本实力。 教化教学状况：我们依据小班幼儿留意力时间短的特点，在本学期开设了眼睛耳朵小蚂蚁气球蝌蚪等一些短小的主题活动来对幼儿语

8、言、动手、表达和主动意识进行培育而且有了较好的成效。 在眼睛的主题中，我们开展了望远镜我们一起去郊游爱护眼睛等一些嬉戏活动，幼儿在视察、制作望远镜的过程中，发觉了望远镜和墨镜的不同、通过制作望远镜使幼儿正确分析出长方形的不同卷法，长短、粗细的比较、排序，激发了幼儿动手操作的主动性，好多的幼儿回家后要求家长和自己共同的制作，他们带来的和家长一起制作的作品不下10多种。我们一起去郊游激发了幼儿大胆表达的主动性，通过视察、表达、探讨，老师和幼儿共同尝试仿编儿歌“春天来了”，依据自己的感受体验创作的儿歌，幼儿特别喜爱，符合幼儿详细形象的思维的特点，只有我经验了，我看到了，我才知道。就连不爱说话的董庭溪

9、都告知我：“老师，我和卖鱼的爷爷闲聊”。爱护眼睛的活动是通过捉迷藏、看盲人录象、请医生(家长)讲爱护眼睛的方法来实现的。在开展眼睛主题的活动中，开设了动手制作区、展示区、视察区(玩望远镜、墨镜)娃娃家、建筑区来为幼儿创设须要的环境。依据幼儿对望远镜制作的爱好，我们在耳朵的主题活动中，不仅让幼儿在我听到的声音中搜集、仿照各种声音还在原来的基础上制作喇叭，通过卷不同的喇叭，他们发觉用厚的、大的纸卷出的喇叭声音大。幼儿的须要，让我们开设了小舞台我来唱，他们有的带来了笛子，葫芦司。我们又为幼儿制作了钢琴与之协作。在敲击，吹打中体验着音乐的魅力。主题活动小蚂蚁，幼儿在找寻各种各样的蚂蚁的过程中，学会了搜

10、集，找寻的实力。用泥捏我的蚂蚁挚友培育了幼儿团聚，搓条的实力，加强了小肌肉动作的培育。六一活动，幼儿和家长共同制作头饰小蚂蚁玩蚂蚁搬豆的嬉戏，活动激发了幼儿参加嬉戏的爱好，活动中的气球激发了幼儿吹、玩的主动性。开展了气球的小主题，小挚友们在吹气球、画气球、户外玩气球的活动中发觉了气球的软硬与飞的高度的不同，他们还提出“气球怎么炸了”“气球为什么瘪了”“气球灌水变沉了”“气球粘墙上了”等等一些他们感爱好的话题都出来了，在表达中学习分析，在给气球涂色的过程中，发觉了颜色的改变，玩色、玩水活动让他们在玩耍中探究，给了幼儿自由的空间，让幼儿在环境中发展。 保健工作：主动协作园内的体能测试工作，达到测试

11、率100%，通过各种老师自创的嬉戏了达到熬炼大肌肉群的目的。如：老师自创的嬉戏兔子过河就是熬炼幼儿立定跳远的实力。幼儿体检率98%，并刚好与家长沟通、分析个别幼儿的状况，王明泽的肥胖限制较好，没有在接着发展，限制在了原有的水平上。 经过一个学期的教化实践，我班在各方面都取得了肯定的进步，幼儿但也存在着一些不足。例如幼儿的发展不够全面;关注幼儿的个别差异有所欠缺;家长工作不够细致等等。在下学期中，我们将针对不足，予以改正，争取取得更大的进步。 2022小班班务工作总结范文3 不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。孩子们立刻要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可

12、爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 一、生活自理实力方面： 小班的孩子正处在“我自己来”的关键时期，老师要擅长放手让孩子自己去尝试，探究，体验，放手让孩子做自己想做的事，虽不如成人一手包办省事，但这个机会正是他们学习和发展的过程。 二、行为习惯方面： 孩子们的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并坚持每日生活中老师和孩子的行为规范是首要的，在集体中，什么时候做什么，怎么做，都要形成常规。 行为习惯的培

13、育过程让孩子们也可以享受到肯定范围的自由，从而表现出自得其乐，不拘束不压抑的心情，同时良好的行为习惯也是孩子们心情安逸的重要保证。 三、教化教学方面： 随着春的脚步慢慢地接近，自然界万物起先复苏，自然角作为幼儿园的一个教化环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探究的一个好玩的小天地。于是，我们和家长亲密协作为孩子们绽开了一系列探究、种植活动。让孩子们和家长在家里把植物的种子种下去，然后带到幼儿园来，每天和孩子们一起给花浇水。幼儿体验了种植物的乐趣，也视察到了种子的发芽。每天他们都有新的发觉，带给我新的惊喜。 妈妈对孩子的爱是自然的，无私的，孩子们享受着妈妈的爱，却还无法完全理解妈妈的这一份关爱。为

14、了让孩子们进一步体验妈妈对自己的关爱，从小培育感恩的情感，我们就利用“三八妇女节”和“母亲节”这一契机开展了一系列活动：谈谈“好妈妈节日欢乐”、“宝宝相册”、“妈妈真爱我”在和孩子们探讨“妈妈为我们做了哪些事，为什么要做这么多事情”时，孩子们说出了许多缘由，用他们自己的理解，体会到了妈妈对自己的关切。接着孩子们又在老师的引导下说出了许多关切妈妈的方法，并了解了爱的多种表达方式。在这一刻，师生共同感受到了母爱的宏大，对母亲充溢了感谢。 当春天这个多彩的世界来临时，我们和孩子们一起走近春天，感受春的绚丽，春的宜人。和孩子们探讨：春天到了，小草醒来了，它想告知我们什么?和他们一起视察迎春花、和他们一

15、起感受春雨的乐趣、和孩子们一起捉蝴蝶、放风筝尽情地享受着春天的乐趣。 四、幼儿发展状况： 通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能主动举手发言，主动参与各种嬉戏，语言表达实力，动手操作实力，以及常规方面有了较大的提高。在自理实力方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己整理衣物。在“六一”汇演及平常的各种活动中，增加了幼儿的表演欲，大部分幼儿能大胆在集风光前表演。在我园组织的绘画手工竞赛和各项实力测试中我班都获得了可喜的成果。而在各种各样的平安教化中，幼儿的平安意识增加了，平安事故的发生得到了较好的预防。 五、家长工作方面： 家长是我们与社会连接的干脆窗口，他们关

16、注着孩子的发展、老师的教化。本学期我们本着帮助家长消退一些顾虑，使他们能更好、更主动的协作教化的原则，与家长主动联系，没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求，使家长有目的的在家庭生活中进行相关实力的培育，有效的提高了家长与老师沟通的时间利用率。现在家长和老师都可以有打算的敏捷的绽开合作与沟通。 本学期我们向家长宣扬正确的家庭教化观和科学的教化方法，促进家园同步取得志向的教化效果。还常常和家长利用接送孩子的时候探讨教化好孩子的阅历和方法，虚心听取家长的看法和看法，不断改进我们的保教工作。 六、存在的不足与今后努力的方向： 虽然我班取得

17、了肯定的成果，但也存在一些不足。比如： 1、幼儿的实力悬殊很大，学习的主动性、主动性等方面有肯定的差距。 2、个别幼儿依靠性大，动手实力差，需加强培育。如：苏铭新小挚友很多事情都须要老师、阿姨或同伴的帮忙。 3、幼儿进餐的良好习惯还有待提高，好多幼儿吃饭很慢、挑食等。 在以后的工作中，我们将结合实际，制定完善班级常规，实行有效的措施来帮助幼儿，使幼儿情感、看法、学问、技能等得到不同程度的提高。 通过一学期的努力，孩子们的确取得了很大的成果。让孩子健康活泼的成长是我们和家长的共同的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都欢乐的成长。 2022小班班务工作总结范文4

18、一学期的工作即将结束，在老师和小挚友的共同努力下，我们小三班小挚友渐渐告辞了稚嫩，在学习和生活自理实力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和主动向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下： 一、保教并重，加强幼儿生活自理实力及教学常规的培育 1、在生活自理实力的培育上，我们着重在培育幼儿自我服务的实力上。小班的幼儿生活自理实力差，而且对幼儿园的生活习惯还没有形成。就在与家长的沟通中我们得知：幼儿的很多事情是由家长包办代替的。因此，小班的生活课程是非常必要的，我们在日常教学与生活中非常注意幼儿生活习惯的培育，针对小班幼儿的特点，我们尝试运用了多种方法来培育幼儿的生活习惯，经过我们一学期的努力，

19、大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯，并在自理实力等各方面有了肯定的提高。 我们实行了以下几点做法： (1)培育幼儿良好的饮食习惯。 首先为幼儿创建一个良好的进餐环境，通过故事漏嘴巴教化幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话，让幼儿用心进食，老师随时巡察，发觉幼儿吃完饭时可以小声问幼儿是否添饭，并通过情景表演，教会幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽，以提高幼儿的进餐质量。 我们通过娃娃家嬉戏，教会幼儿正确运用餐具：一手扶碗，一手拿调羹，以及用正确的姿态吃饭。并通过故事漏嘴巴教化幼儿吃饭时不说话，一口一口地吃饭，不把饭粒掉在桌子上、地上等。 (2)培育幼儿良好的卫生习惯。 幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后，要幼儿洗手

20、，但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法，老师就结合儿歌，教会幼儿洗手的步骤方法：先用清水冲一冲，再用肥皂抹一抹，两手交叉搓一搓，小手转一转，清水冲干净，甩一甩，擦一擦，我的小手真干净。让幼儿在学会儿歌的同时，也学会了洗手的步骤和方法。 (3)培育幼儿良好的睡眠习惯。 赵杜悠闲小挚友喜爱蒙着眼睛，才能入睡，刘羽菲小挚友喜爱吸吮手指睡觉，还有一些孩子喜爱在睡觉时嗅被角、毛巾等。为了让孩子能多睡一会儿，我们会在孩子入睡后，轻轻的把孩子的手指从嘴里拿出来。有的幼儿喜爱趴着睡觉，我们在睡觉前都会提示幼儿正确的睡眠姿态，帮助他们逐步养成良好的睡眠方式。我们还为幼儿创建了良好的睡眠环境，幼儿的睡室，我们常常开

21、窗通风、对流，保持室内空气簇新，幼儿睡觉时我们会拉上窗帘，使室内光线暗淡些。 一学期下来，我们惊喜地发觉，小挚友自我服务实力有了较大的提高，也有了为他人服务的意识。 2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点： (1)要求幼儿能面朝老师，宁静的上课。 (2)养成上课举手发言的好习惯。 一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，刚好订正不良的行为习惯。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。 二、创设班级环境，开展形式多样的区域活动 活动区是孩子们嬉戏的乐园，为幼儿创设一个美丽整齐的活动环境是我

22、们老师的一项重要工作。除了设置了快乐乐园、美工坊、创意空间、魅力舞台，珍宝展厅等。 在创设环境的同时我们也特别重视对区域活动的指导，不断积累阅历。真正做到从幼儿爱好须要动身，并结合每个主题来开展，如在"好玩的车轮"的主题中，我们在区域中投放了有关汽车的材料，利用纸盒、饮料瓶、瓦楞纸等各种材料，进行制作活动。使区域活动的开展更有目的性，主题性。 三、重视家长工作，增设服务意识，以多元化活动促进家园联系 家长工作也是班级工作的重要组成部分，本学期主要开展了以下六方面的家长工作： 1、利用平常的早晚接送时间向家长刚好反映幼儿一日在园状况。 2、利用班级博客向家长宣扬幼儿的一日生活

23、，及在班里活动中的种种表现，许多家长都在博客中留言。 3、每隔一段时间发放了家园联系册，使家长了解到孩子在园的表现，并且反映孩子在家状况。 当然，在本学期的工作中我们也存在着很多不足之处。 1、部分幼儿用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如耿欣彤等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2、班内部分小挚友课堂常规较差，常有开小差、不仔细学习的现象。 因此在下学期的工作中，针对幼儿挑食现象，我们将开展： 1、"吃饭不挑食"活动，激励幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园一样，请家长留意幼儿养分的去全面性，多让幼儿平常不太爱吃却又养分丰富的蔬菜。 2、在课堂常规

24、上我们四位老师还应统一思想，步调一样，以表扬为主，共同培育幼儿良好的课堂常规，发觉问题刚好解决。 总结是为了更好的提高，信任在园领导的关切和支持下，我们小三班肯定会朝着更好的方向发展! 2022小班班务工作总结范文5 时间飞逝，又一个学期接近了尾声，这意味着我们班的小挚友们即将告辞小班，要升中班成为哥哥姐姐了。回想这一学期，每一个孩子都有肯定的进步。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作，现将本学期工作总结如下： 一、我们的成果 1、一日生活。 我们在生活中启用实力较强的幼儿做老师的“小帮手”，强化其榜样作用，以此来激励其他孩子吃得干净些、快些，现在

25、我们班多数幼儿的用餐习惯都有不小的改进。整理活动中，进入小班其次学期以后，我们依据幼儿实力的发展，逐步让幼儿学会自我服务，提高他们的生活自理实力，放手让孩子做自己能做的事，而不是成人一手包办省事，同时给机会让他们学习和发展。 回顾本学期的一日生活，孩子们的各项习惯都在有条不紊的每日生活中受到熏陶，初步建立了较为良好、稳定的一日生活常规。 2、教化教学活动。 本学期，我班老师结合园本教化教学工作安排、本班幼儿实际状况，制定了本学期教化教学安排，有安排、有目的、有针对性的进行幼儿指导。经过一个学期的学习，本班幼儿在语言、嬉戏等方面都有不错的发展，平安意识、规则意识都得到了肯定的提高。除此之外，节日

26、的主题教化也让幼儿相识到了各类节日的意义，从而促进幼儿社会情感的发展。 3、家长工作。 家长是我们与社会连接的干脆窗口，他们关注着孩子的发展、老师的教化。本学期我们本着帮助家长消退一些顾虑，使他们能更好、更主动的协作教化的原则，我们以年级组为单位开展家长会，家长们系统的了解到了我园的保教工作的内容及幼儿的常规要求，有效的提高了家长与老师沟通的时间利用率。常常和家长利用接送孩子的时候虚心听取家长的看法和看法，不断改进我们的保教工作。 二、我们的不足 1、一日生活。 虽然幼儿都初步建立了稳定的一日生活常规，但是仍旧有个别幼儿常规习惯和意识较差，存在挑食、午睡入睡率低、卫生习惯差等各种各样的不良生活

27、习惯，这是我们仍旧须要进一步加强教化引导的方面。 2、教化教学活动。 纵观班级幼儿发展状况，本学期幼儿各方面实力和意识都有肯定的提升，但是个别幼儿倾听习惯、动手实力较差，表现出懒散、不爱参加各项活动的状况。 3、家长工作。 虽然本学期召开家长会，也通过接送时间跟家长反馈和了解幼儿状况，但沟通时间较少，沟通内容较为表面。 三、改进措施 1、一日生活。 接着强化班级实力较强幼儿的榜样作用，同时对各方面实力较差幼儿进行有针对性指导。同时，也可以以“一带一”的方式进行引导。 2、教化教学活动。 结合班级实际状况，有安排地增设提高相应实力和意识的集体教学活动，以便有效地促进幼儿发展。 3、家长工作。 利

28、用宣扬栏或网络信息手段，供应更多的途径加强家园联系。 在这学期中，取得这些成果的同时，我们还要求自己每时每刻留意自己的言行举止，严格执行园内各项制度，以求做到尽善尽美。同时，应多学习提高自己的综合素养，不断反省工作方法，发觉自己的欠缺之处。新学期中，我将会结合以往的不足，不断改进班务管理方式，以求更好完成班级的各项工作。 2022小班班务工作总结范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页