512全国防灾减灾日活动总结(10篇).docx
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1、512全国防灾减灾日活动总结(10篇)512全国防灾减灾日活动总结1为了进一步增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救避灾技能,我校积极开 展了 “防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践,学校防控能力得到有效提升,全体师 生应急知识和自救能力明显提高。这些活动概述如下:一、为保证活动的顺利有效组织实施,学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目 标进行了讨论研究,制定了学校“防灾减灾日”宣传周活动方案,并根据方案要求具 体组织了宣传周活动。第二,积极推进,营造气氛。我校非常重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日,学校在国旗下发表了主题为 如何防震减灾的演讲,呼吁全体师生增强防灾减灾意识,提高
2、防灾减灾的自觉性和主 动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练,防患于未 然。防灾减灾,从个人做起。搞好宣传教育,营造平安教育活动气氛。第三,每节课都会发一份平安教育黑板报,收集相关平安教育资料,让学生关注,获 取相关平安知识,加强学生之间的相互沟通和学习,增进了解,共同进步。四、印发防灾减灾宣传材料,每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会。学校收 集、整理、发放防灾减灾宣传资料,要求各班充分利用这些资料,认真召开主题班会,为 学生提供防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等平安教育,让学生牢记平安。五、学校张贴平安宣传标语,电子显示滚动标语:“识别灾害风险,掌握减灾
3、技 能”。并利用校园广播积极向全体师生宣传防灾减灾知识。六、平安调查、及时整改、平安教育活动将真正落到实处。围绕“防灾减灾从我做起”的平安教育主题,学校认真分析了学校当前的平安工作现 状。5月13日前,针对防震、防火、防雷、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事 故的薄弱环节、突出问题和平安隐患,开展重大平安隐患排查,记录可能出现的问题,及 时整改。使学校平安教育能够真正落到实处。七、开展地震疏散演练。二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风 险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关平安知识,加强学生之间的互相交 流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动
4、的气氛,增强广大师生的防灾减灾意识。三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名 学生参加了张家港市5. 12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识 的巩固与认识。四、组织全校师生进行平安疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行 了平安疏散演练,到达了预期的要求,在规定的时间内所有学生平安撤离到操场。防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减 灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力 和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产平安。通过开展“防灾减灾日”系列活动
5、,我校宣传发动了全体学生进行平安教育。进一步 增强我校师生防灾减灾意识,最大限度地预防灾害,确保我校师生平安,确保校园平安稳 定。在今后的学校工作中,继续把平安放在第一位,让学生平安、健康、快乐地成长。512全国防灾减灾日活动总结25月12日是中国第一个“防灾减灾日”。为了进一步普及防震减灾知识,使师生掌握正确的应急减震方法,确保我园地震应急 工作顺利进行任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练平安知识的教育,演练时 所有教职工要认真履行职责,做好平安导护工作,确保演练活动平安、顺利地开展。5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序 和演练要求。1
6、0点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要 慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分 钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外平安地带。演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程 做到急而不乱,稳定有序,到达了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震 了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识, 掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列平安教 育活动和平安演练活动,并将此
7、类平安教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成局部。512全国防灾减灾日活动总结3根据教育局和学校工作的要求,以“加强防灾减灾,创立和谐校园”为主题,结合我 校实际情况和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的平安教育活动,到达了预期的教育 目标。第一,领导重视学校领导始终重视平安教育,成立以校长为领导的平安教育领导组织,制定切实可行 的平安主题教育活动计划,明确平安教育目标,确保活动有计划、有记录、有落实。5月初,学校召开了防灾减灾教育活开工作会议,制定了活动实施方案。要求所有教 师认识到防灾减灾的重要性,认真开展一系列防灾减灾教育活动。通过这次活动,所有的 老师和学生都可以接受生动的教育。第二,内
8、容丰富1、充分利用集体上午会、下午会、小组会、校报、校园窗口、校园广播等教育形式, 宣传教育学生防灾减灾知识。还要求学生把学到的东西带回家,告诉家人、朋友和邻居, 以增强他们的预防意识。2、利用校园广播,开展防灾减灾。如防震、防火、交通平安、煤气平安使用等。3. 5月12日,学校的电子屏幕和教学楼的墙上悬挂了一条宣传标语,提醒师生增强防 灾减灾意识。也希望社会重视防灾减灾。总之,通过各种教育活动,教师和学生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救 互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾宣传教育工作,建立健全防灾减灾长效 机制,继续努力创立平安文明校园。512全国防灾减灾日活动总结4为加强
9、学生平安教育,提高学生防震减灾意识,5月12日西街小学积极开展了 “防灾 减灾日”系列活动。本次“防灾减灾日”活动西街小学精心组织、周密部署:第一、在校园张贴防震减灾宣传标语,办一期黑板报等营造平安教育气氛;第二、利用国旗下讲话普及防震减灾平安知识,提高全体师生的自救自护能力;第三、利用班会上了一堂地震科普知识课,充分认识到防震减灾平安教育的重要性, 真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能 力。第四、深入开展平安隐患排查整改活动,认真查找平安方面存在的漏洞和风险隐患, 把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。第五、5
10、月12日全国“防震减灾日”,开展了一次地震逃生演练,副校长李玉红对全 体师生进行了一次防震减灾平安教育。通过演练,增强了全体师生的防震减灾平安意识, 提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。本次“防灾减灾日”系列活动的开展,不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范 措施,而且也提高了西街小学实际应对和处置突发平安事件的能力,更进一步增强师生防 震、防灾减灾的平安意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵 御和应对紧急突发事件的能力。512全国防灾减灾日活动总结520-年5月12日是全国第一个“防灾减灾”日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推 进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全
11、民参与防灾减灾和应急管理的良好社会气氛,积 极开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了 “师生应急避险大演练”活动,现将有关情况 总结如下:一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要意义近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严 峻,对学校师生的生命财产平安也构成了较大的威胁。在“防灾减灾日”组织开展“师生 应急避险大演练”活动,有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识,有利于提高广大 师生应对灾害的逃生能力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进学校平安能力 建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行, 取得了实效。二、精心组
12、织,全面启动学校师生应急避险演练活动结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技 能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的平安防范工作,确保演练活动平安、规 范、有序。三、广泛宣传,集中开展防灾减灾知识系列教育活动对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,通过平安课、主题班会、观看展览和专题片 等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面 加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范 灾害意识和自护自救能力的提高。四、深入开展校舍平安隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境
13、等进行一次全面检查。检查 做到有记录、有措施、有整改。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾 减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生 命和学校财产平安。512全国防灾减灾日活动总结6根据区和街道办事处关于组织开展20-年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至 16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位 有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活 动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾能力和水平,主要活动情 况总结如下:一、广泛宣
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