人教版教学教案生物必修2遗传与进化教师教案讲课教案.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。人教版教学教案生物必修2遗传与进化教师教案-生物必修二遗传与进化第一章 遗传因子的发现知识点一、一对相对性状的遗传试验对分离现象的解释（4点假说）1、生物的形状是由遗传因子决定决定显性状态的是显性遗传因子决定隐形状态的为隐形遗传因子2、体细胞的遗传因子是成对存在的3、生物体形成生殖细胞配子是，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子的一个4、受精时，雌雄配子的结合是随机的对分离现象解释的验证（测交）知识点二、分离定律知识点三、两对相对性状的遗传试验自由组合定律控制不同形状的

2、遗传因子的分离和组合是互不相干扰的，在形成配子时，决定同一形状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同形状的遗传因子自由组合基因自由组合定律的一般特点第二章 自由组合遗传题的快速解法自由组合定律中基因的相互作用基因和染色体的关系知识点一、减数分裂减数分裂中非姐妹染色单体的交叉互换减数分裂中染色体行为及数目与配子类型的关系减数分裂和有丝分裂的比较知识点二、受精作用实质：精子核与卵细胞融合的过程结果：1受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）2受精卵中的细胞质几乎全部由卵细胞提供，因此细胞质遗传表现为母系遗传知识点三、萨顿假说基因是由染色体

3、携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系1、 基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。2、 在体细胞中基因成对存在，染色体是成对的。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条3、 体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是如此4、 非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的注意：位于同一对同源染色体上的非等位基因，如果不发生染色体的交叉互换，则不能自由组合如果基因位于染色体上，则孟德尔遗传定律就能得到很好的解释知识点

4、四、基因位于染色体上的证据果蝇的杂交试验知识点五、伴性遗传第三章 基因的本质知识点一、DNA是主要的遗传物质理论依据： 稳定性：分子结构相对稳定 连续性：能够自我复制，使前后代保持一定的连续性 控制性：能够控制生物的性状和新陈代谢 变异性：能够产生可遗传的变异 信息性：能够贮藏大量遗传信息知识点二、肺炎双球菌的转化实验知识点三、噬菌体侵染细菌实验证明RNA是遗传物质的实验知识点四、DNA分子的结构知识点五、DNA分子中有关碱基种类和数目的计算1、A=TC=G2、(A+G)/(C+T)=(A+C)/(T+G)=13、任意两个不互补的碱基和占总碱基数的50%，即腺嘌呤之和=嘧啶之和=50%，A+G

5、=T+C=A+C=T+G=50%4、一条链中互补碱基的和等于另一条链中这两种碱基的和，即：A1+T1=A2+T2，G1+C1=G2+C25、一条链中互补的两碱基占该单链的比例等于这两种碱基占DNA分子两条链中总碱基的比例第四章 6、若一条链中（A1+G1）/(T1+C1)=K,则另一条链中(A2+G2)/(T2+G2)=1/K知识点六、DNA的复制知识点七、与DNA分子复制有关的计算基因的表达知识点一、基因的转录和翻译mRNA：基因指导蛋白质合成的信使空间结构：单链状功能：转录DNA上的遗传信息，蛋白质合成的直接模板种类：同一个体不同细胞中含量和种类相差大，其上有64种密码子tRNA：转运空间

6、结构：三叶草功能：以反密码子识别mRNA上的密码子，另一端携带一个特定的氨基酸进入核糖体种类：数量很多，不同生物和同种生物的不同细胞的种类基本一致rRNA：核糖体RNA空间结构：单链状，部分双链区功能：是核糖体的组成成分，参与蛋白质合成种类：不同真核生物和同种生物不同细胞中种类相同第五章 知识点二、中心法则基因突变及其他变异知识点一、基因突变原因：基因突变是在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下，由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的特点：1、 基因突变在生物界中是普遍存在的2、 基因突变是随机发生的3、 基因突变是不定向的4、 自然状态下，基因突变的频率很低5、 基因

7、突变一般都是有害的知识点二、基因重组发生时间：减数第一次分裂的后期和四分体时期类型：1、随着非同源染色体的自由组合，非等位基因自由组合2、同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换使等位基因发生交换，导致染色单体上的基因重新组合知识点三、染色体变异机构变异和数目变异知识点四、人类遗传病单基因遗传病显性遗传病常染色体上：软骨发育不全上臂和大腿短小畸形，腹部隆起致病基因导致长骨两端的软骨细胞的形成出现障碍X染色体上：抗维生素佝偻病X型或O型腿，骨骼发育畸形，生长缓慢治病基因引起患者对钙、磷吸收不良，导致骨发育障碍隐性遗传病常染色体上、；苯丙酮尿症智力低下，头发发黄，尿中含有苯丙酮酸而有依偎缺少控制合成

8、一种酶的正常基因，导致苯丙氨酸转变为苯丙酮酸X染色体上：进行性肌营养布朗肌肉萎缩、无力且行走困难，患病后期，腓肠肌组织被结缔组织替代而呈假性肥大致病基因引起患者肌肉发育不良，导致肌肉功能障碍多基因遗传病原发性高血压，无脑儿多对基因与环境因素影响染色体异常遗传病常染色体病21三体中和正智力低下，身体发育缓慢，面容特殊，眼间距宽，口常开，舌伸出第21号染色体比正常人多出一条性染色体病性腺发育不良身材矮小，肘常外翻，颈部皮肤松弛为蹼颈，外观为女性，但性腺发育不良，无生殖能力体内缺少一条X染色体，为XO型第六章 从杂交育种到基因工程知识点一、杂交育种和诱变育种杂交育种：优点：育种的目的性强、能获得具有优良性状的品种，淘汰不良的品种缺点：只能利用已有的基因进行重组，按需选择，并不能创造新基因，杂交后代会出现性状分离，育种周期长，过程复杂诱变育种：优点：提高变异频率，能够产生多种多样的新类型，为育种创造丰富的原材料诱变育种可以使后代性状尽快稳定，加速育种进程大幅度地改良某批性状，增强抗逆性缺点：由于突变的不定向性和低频性，基因突变产生的有利个体往往不多，育种具有一定的盲目性，而且突变个体难以集中多个优良性状，需要处理大量的材料，工作量很大第七章 知识点二、基因工程现代生物进化理论知识点一、自然选择学说拉马克进化说达尔文进化说知识点二、现代生物进化理论的主要内容知识点三、基因频率的计算-