三年级语文上册 第六单元综合素质评价.docx

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1、第六单元综合素质评价时间：90分钟总分值：100分题号第1局部第2局部第3局部总分得分第1局部积累与运用（40分）.根据语境写词语。（6分）（1）西沙群岛风景y6u m6i（ ）,物产但ng玲（）。1 2） hai bln（ ）小城里街道干净zheng jie（ ）,两旁都栽 着许多树木。（3）在动物园的水族箱前，前面一个大哥哥的n2dai（）挡住了我的shlxi虹1（）,我什么也看不到。2.以下加点字的读音正确的一项为哪一项（）。（2分）A.花坛（tWng）B.富饶（的o）C.海滨（bing）D.人参（sEn）3 .以下各组词语中，没有错别字的一项为哪一项（）。（2分）A.榕树 飘飘遥遥B.

2、每缝 银光闪闪C.海滨成裙结队D.瑰丽祖祖辈辈. “疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？（）（2分）A.疼B.病C.犹D.拢. “密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。”这一句中“严”的 意思是（）。（2分）A.紧密，没有空隙B.认真，不放松C.程度深，厉害D. 一种姓氏.下面词语中形式与其他三个词语不同的一个是（）。（3分）A.懒洋洋 B.飘飘然 C.颤巍巍D.兴冲冲.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（3分）A.龙岩的秋天是一年中最好的地方。4 .我穿着红色连衣裙和白色帽子。C.侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。D.我们上课时要认真听老师讲课，并做好笔记。8 . “正像人们说的那样，西沙

3、群岛的海里一半是水，一半是鱼。” 这句话运用了（）的修辞手法。（3分）A.比喻 B.拟人C.夸张 D.排比.下面这段话的主要意思是什么？（）（3分）南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的 海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋 动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾” 的美誉。A.南沙群岛是祖国巨大的蓝色宝库。B.南沙群岛蕴藏着极为丰富的矿产资源。C.南沙群岛贮存了用之不竭的海洋动力。D.曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉。10.判断以下说法是否正确，正确的打“，错误的打“义”。（6分）(1)望天门山描写了天门山一带雄奇的景色，表达了诗人对大自然的

4、无限热爱之情。()(2)饮湖上初晴后雨中，“晴方好”描写的是西湖的美景，“淡妆”“浓抹”描写的是西施的美貌。()(3) “几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。()11.根据所学知识填空。(8分)(1)当你来到杭州西湖，漫步在断桥上，阳光照在湖面上，看到景色美丽的西湖宛如一位美女，你想起的诗句是：， O(2)“天门中断楚江开，o ”这两句诗出自李白的 O诗中“, ”两句写出了孤帆红日的壮美。(3)游客们畅游三峡时，听到长江两岸的猿猴不停地啼叫，不知不觉 间小船已经驶过千座万座高山。这让你想到：， O第2局部 阅读与欣赏(30分)(-)蜻蜓(12分)初秋，村外的

5、池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来 飞去。时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，池 塘里留下了一圈圈的波纹，慢慢地向四下扩散。见到这般景致，便让 人想起了 “蜻蜓点水”这一成语，它是用来比喻做事浅薄，不够深 入。对于人来说，这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论。对 于蜻蜓来说，却根本不是这么回事。原来，在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴 点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把 卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它们落入水中，随着水的波浪游来 荡去，开始了水中的生活。经过孵（应）化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼 虫叫作水蛋（ch&i）,它身体扁

6、阔，成长条状，头部比拟大，很像一只 小蝎子的模样。一个秋冬的时间，水蛋在水里经过十几次痛苦的蜕 皮，渐渐长大。待到第二年春天，水蛋顺着水里的草茎，或从池塘的 岸边，爬出了水面，不吃也不动，再经过几天的时间，又进行一次痛 苦的蜕皮，水蛋就变成了成虫，长着两只圆圆的大眼睛，两对透明的 翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来， 然后它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫， 夜晚落在草茎上休息，经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了。初秋，蜻 蜓又开始了蜻蜓点水的故事。蜻蜓是一种益虫，可以吃蚊虫，为人类除害。我们一定要保护 蜻蜓，不要捕捉

7、它来玩。12 .在池塘水面上点水的是一群（）。（2分）A.雄蜻蜓 B.雌蜻蜓 C.飞蛾 D.蚊子13 . “蜻蜓点水”对于蜻蜓来说是（）；作为成语来讲意思是（）。（4 分）A.做事浅薄，不够深入B.要深入下去，测量水的深浅C.为了繁育后代，把卵产在池塘里D.为了显示飞行技术高14 .蜻蜓产卵的时间是（）。（2分）A.秋冬 B.春天C.夏天 D.初秋15 .为什么说蜻蜓是益虫？（4分）（二）南海明珠海南岛（18分）在我国南海的万里碧波上，有一颗璀璨（cui can）的明珠，它就 是富饶美丽的海南岛。海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃、物产丰富。岛上有 许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果

8、、咖啡、芒果、荔枝 等，在不同的季节里挂满枝头；海参、大龙虾等名贵水产不计其数； 铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海 岛的中部，山上的热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的 万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天 一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的 海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光。眺望大海，风 儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗 哗，海帆点点，景色十分迷人。海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看，海滩上那一片片的椰子 林，如同一道道绿色的屏障。

9、那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇 特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把把撑开的大伞，伞下果实累 累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。每当清晨或黄昏，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海 浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的美景，你一定会高歌 一曲，赞美这秀丽的海南风光。16 .第2自然段从哪三个方面写海南岛物产丰富？（）（3分）A.树木、花草、矿产B.植物、水产、矿产C.树木、水果、水产D. 土壤、植物园、矿产.第3自然段作者依次描写了海南岛哪些地方的风光？（）（3分）A.五指山、万泉河、亚龙湾海滩、天涯海角B.五指山、万泉河、天涯海角、亚龙湾海滩C.海南岛中部、山上、亚龙湾海滩

10、、天涯海角D.海南岛中部、两岸的农田、海帆、椰林.作者描绘得最具体的景点是（）。（3分）A.五指山B.万泉河C.海滩椰林D.天涯海角17 .用横线画出一个你喜欢的句子，简要写出你喜欢的理由。（4分）.文章以南海明珠海南岛为题，你觉得好吗？为什么？（5分）第3局部 表达与交流（30分）18 .你的家乡一定有许多风景优美的地方，例如，公园、田野、小 河请你以家乡的 真美为题，把家乡的一处美景介绍给大家吧。第六单元综合素质评价1. (1)优美丰富(2)海滨整洁(3)脑袋视线B 点拨A项“坛应读tan ； C项“滨”应读“bln” ； D 项“参应读shen o2. D 点拨A项“飘飘遥遥”应为“飘飘

11、摇摇”；B项“每缝” 应为“每逢”；C项“成裙结队”应为“成群结队”。3. C 5. A 6. B 7. D 8. C 9. A(1) V(2) XV10. (1)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜(2)碧水东流至此回望天门山两岸青山相对出孤帆一片日边来(3)两岸猿声啼不住轻舟已过万重山11. BC A8/912. D例如：因为蜻蜓可以吃蚊虫，为人类除害。13. B 17. B 18. C.例如：“海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏 障。”因为这句话是比喻句，把“椰子林”比作“绿色的屏 障”，生动形象地写出了椰子林的茂密。19 .例如：我觉得好。“南海”点明海南岛的位置；“海南岛”点 出了文章的描写对象；用“明珠”比喻海南岛，写出了海南岛 的美丽富饶。20 .略。思路点拨：介绍家乡的美景要抓住美景的特点进行介绍，可以 介绍一个方面，也可以介绍几个方面，最好能把自己积累的好 词好句用上，让自己的文章更吸引人。9/9