中医药大学学生教学管理委员会章程.docx
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1、中医药大学学生教学管理委员会章程第一章总那么学生教学管理委员会是学校为及时、准确、全面地掌握教学动态, 贯彻落实“以学生为中心”的教学理念,充分发挥学生在教学中的主 体作用,鼓励学生作为利益方参与教学管理而制定的,是学校进一步 完善教学质量监控与保障体系,实现教育教学多元化管理平台的重要 举措。为使学生教学管理委员会工作科学化、规范化,特制定本细那么。第一条XX中医药大学学生教学管理委员会(以下简称委员会) 隶属校学生会,是由教务处指导,及时、准确、全面地掌握教学动态, 充分发挥学生在教学及管理活动中的主体作用而成立的学生组织。第二条委员会以“参与教学管理、反应教学信息、提高教学质量” 为宗旨
2、,以“相互监督、共同提高”为建设理念,疏通学生参与教学 管理的渠道,充分发挥学生参与教学管理、自我管理和自我教育的主 体作用,营造良好的教学气氛。第三条委员会坚持四项基本原那么,立足学校的办学特点,建立教 学信息反应系统和加强对教学活动的监控和管理,通过班级信息员及 时了解教师和学生教与学的状况,不断促进教学工作的开展。第二章组织机构与管理第四条第五条成立教学管理委员会办公室,负责处理日常事务。委员会以主席团为领导核心包括委员会主席1人,副主席2人, 在主席团以下设3个职能部门,包括秘书部、调研部、宣传部。第六条每个班设委员会委员1名,通过班级大会选举或学院推 荐后报教务处审批产生。第七条委员
3、会委员由各学院主管教学副院长和教学秘书协助组 织,校学生教学管理委员会负责处理日常事务。第八条委员会委员工作列入学生班委会日常工作。第三章工作职责在学校教务处、学工处和团委指导下,委员会委员应及时反应各 学院、各专业的教学工作情况和教学改革中的经验及存在的问题。第九条学校教学管理方面,包括:新的管理措施实施后的效果, 教学管理过程中的问题和缺乏、成功的管理经验、好的管理建议等。第十条课堂教学方面,包括:任课老师教学责任心,课前准备,教 学内容安排、板书、语言表达、举止仪表、教学方法与手段的运用, 辅导及作业批改状况;能否教书育人,公正地评价学生,调动学生学习 积极性,着眼于培养学生能力与素质及
4、学生学习和科研的引导,介绍 最新学科知识及学科前沿动态;上课纪律情况(迟到,早退、旷课、 课堂秩序等);教学效果等。第十一条实践教学方面,包括:毕业实习、专业实习、专业调查、 学生科研状况、论文写作与辩论及专业竞赛等课程工程存在的问题。第十二条学校教学基本设施方面,包括:教室、自修室、实验室、 图书资料、多媒体等的使用情况与问题(各学院院楼设施除外)。第十三条其他教学、教改及教学管理活动方面,需要学校学院解 决的重大教学问题或需要校教务处协调解决的教学问题等。第四章各机构职责第十四条委员会主席:对委员会负责。主要职责是全面负责委员 会工作。做好每一年度的工作计划,制订每学期的工作安排,检查各
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- 关 键 词:
- 中医药 大学 学生 教学管理 委员会 章程
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