实验幼儿园卫生保健制度汇编.docx

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1、实验幼儿园卫生保健制度汇编实验幼儿园全日观察制度 教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录，具体工作如下：一、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病 情变化情况，以便离园时告知家长，并做好观察记录。二、对在园幼儿应观察其有无健康问题。（一）看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。（二）观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。（三）观察幼儿的活动情况是否正常。（四）注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破 皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。三、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、平安宣传。对全日观察

2、中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生 保健指导和建议。实验幼儿园卫生保健制度、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部公布的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及相关的法规、 规章和制度。6 .幼儿桌椅高度应符合要求。二、个人卫生L幼儿日常生活用品要专人专用，并做好消毒工作。7 .幼儿饭前便后要用肥皂流动水洗手。8 .教育幼儿早晚用正确方法刷牙，饭后要嗽口，每周剪指甲一次, 每两周剪趾甲一次。9 .幼儿服装要保持整洁，衣服、床单要勤洗，被褥每两周日晒一 次。10 保护幼儿视力，室内要注意采光，照明符合要求。看电视

3、时 幼儿与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍。一次时间不超过30 分钟，电视机的高度与视线平行为宜。11 培养幼儿良好的卫生习惯。不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废 物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、吃被角等不良睡眠 习惯。三、工作人员个人卫生保持仪表整洁，工作时间不戴戒指，不化 浓妆，不穿高跟鞋，不随地吐痰，不吸烟。四、消毒隔离L预防性消毒培养幼儿良好的卫生习惯，养成饭前便后洗手，勤 剪指甲等个人卫生和公共卫生习惯。食堂卫生应贯彻中华人民共和 国食品平安法，严格执行“五四”制。厨房用具要经常清洗，每天 消毒一次，食具、餐巾等一餐一消毒。环境卫生要制度化。采取专人 常年清扫和集体定期

4、清扫相结合的方法。室内卫生每日一小扫，每周 一大扫。做到窗明桌净，无蚊蝇鼠害；勤开窗换气，保持室内空气清 新。室内空气消毒，至少一天1次。与保教人员、幼儿经常接触的物 体表现要重点清洁消毒，如毛巾、保温桶、水龙头、口杯、杯架、玩 教具、桌椅、门把手等，每天消毒一次。室内地面每天拖洗1-2次。 被褥应经常曝晒，每周1次，经常保持地面清洁。床单、被套每半月 换洗1次。大小便池（槽）要随用随清洗，每天早晚用消毒水彻底洗 刷一次，做到无污物、无臭味。2 .隔离性消毒。发现传染病做好发病登记。及时向当地疾控中心 报告，协助疾控中心做好随时或终末消毒处理，并做好隔离记录。患 者须持隔离期满，经医生证明完全

5、痊愈后方可回园或回班。园内如发 生传染病，对与患者接触过的幼儿及工作人员，要进行医学检疫，隔 离观察，并进行随时消毒。检疫期间，不收新生，园内幼儿不混班， 不串班。日常用品及餐饮具等与其他班级分开存放，分开清洗消毒。 检疫期满后，无病症者可解除隔离。幼儿离园一个月以上或外出（离 本地）返回后，应询问家长有无传染病接触史。如有：须进行检疫， 待检疫期满医生证明健康可入园。实验幼儿园传染病预防管理制度一、幼儿园应认真贯彻实施中华人民共和国传染病防治法， 成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和 方案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工 作，确保传染病防治措施

6、在园内实施。二、严格执行传染病报告制度L规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠 道通畅、及时。3 .幼儿园保健医生承当疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病 疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。4 .幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告 时限内上报XX县疾病预防控制中心和县教体局体卫艺科。5 .建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。6 .禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。三、1.幼儿园已发现某一种传染病时，应停止对外进出幼儿，即 不准收新幼儿入园，也不能让幼儿转园，对内不让幼儿升班或合并班, 至检疫期满为止。2 .控制传染源：很多传染病早期传染性最

7、强，愈早管理传染源就 愈能防止传染病蔓延。3 .切断传染途径，防止病原体传染给健康幼儿，必须采取措施对 病人接触处进行终末消毒。4 .管理易感儿，对曾经与传染病有密切接触史者进行观察检疫， 根据具体情况考虑被动免疫进行预防措施。5 .幼儿外出或在家中接触某种传染病时，必须待检疫期满方可回 园四、加强幼儿健康情况检查工作1 .加强幼儿晨检午检及全日观察，根据当地传染病流行情况对易 感幼儿进行重点检查，以便早发现、早隔离、早治疗的“三早”措施。 开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染 病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录 并执行相关工作制度。2 .保健

8、医生每周一次应对全园师生健康、传染病发病及出勤情况 进行巡查，并做好定期巡查记录。五、落实消毒隔离措施1 .一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、 有效的隔离措施，并严格掌握患病返园幼儿传染病的隔离期限，同时 对密切接触者加强观察和必要的干预措施，严格控制传染病在园内传 播。2 .按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性 消毒和传染病终末消毒工作。六、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预 防知识。七、严格执行幼儿预防接种查验制度，积极实施国家免疫规划要 求，保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。八、加强幼儿晨检午检及全日观察，根据当地传染

9、病流行情况对 易感幼儿进行重点检查，以便早发现、早隔离、早治疗的“三早”措 施。实验幼儿园疾病预防制度一、幼儿园卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体幼儿的疾病防治和预防保健工作。二、搞好预防接种，应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫 情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预 防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达95%以 上。三、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式， 及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。 尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。四、对已发现的传染病患儿或可疑

10、者，应立即送隔离室观察，或 通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与 患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。五、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻 炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常 反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样 儿、哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理，加强个体重点保健。六、开展健康教育，运用多种形式宣传健康知识，传授传染病的防治常识，增进幼儿教师对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还 要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康, 减少疾病。实验幼儿园五官保健制度、眼

11、保健制度1 .建立定期视力检查制度对4岁以上儿童每年至少进行一次视力 检查，使用国家标准视力灯箱。早期发现视力异常儿童，给予积极的 矫治。2 .保持视力有关措施室内光线要充足，尽量采用自然光，室内照 明符合要求：幼儿不在光线过强或过暗的环境下看书、写画；连续看 书、写画时间不超过半小时；培养幼儿良好的看书、写画姿势，眼与 书本之间距离保持30-35厘米，书与桌面成30-40度角；看电视时， 时间不应超过30分钟，其距离大于电视机对角线的5-7倍；教育幼 儿不用手揉眼睛，注意用眼卫生；杜绝幼儿眼外伤的发生。二、口腔保健制度1 .建立定期口腔检查制度每半年对儿童进行一次口腔检查，发现 强再齿及时治

12、疗。2 .保健措施：饭后漱口，早晚刷牙；使用保健牙刷和含氟牙膏（高氟地区除外）；控制糖和含糖食物的摄入量与摄入次数；局部用氟防实验幼儿园隔离观察制度、幼儿发热38.5 C以上者及疑似传染病者，应立即隔离，患儿隔离后要及时通知家长，要对患儿生活过的内外环境进行消毒。二、患儿隔离后，要对患儿所在的班其他幼儿进行观察和检疫,必要时对易感人群进行免疫治疗。对室内外环境进行终末消毒。检疫期间，患儿所在班不招新生、不转班、不与其他健康班级发生接触。三、患儿的用品要用隔离室的，要专人专用。患儿用过的物品要单独消毒，患儿的呕吐物、排泄物或其他污物，要按时消毒并进行认真严格的处理，以免污染环境。四、隔离室的工作

13、人员不要与健康儿接触，不要进幼儿伙房。实验幼儿园传染病疫情报告制度 为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命平安，根据传染病防治法、学校和托幼机构传染病疫情报告工 作规范及相关法律法规规定的要求，特制定传染病疫情报告制度。一、建立传染病防控管理组织，园长是第一责任人，保健医生为 责任疫情报告人，负责具体工作，各班班主任老师协助配合。其他教 职员工发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。二、责任疫情报告人职责：1 .在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫 情等突发公共卫生事件报告工作；.定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；2 .负责指导全校学生的晨检

14、、午检工作；3 .严格病例登记，发现传染病例或疑似病例时必须按传染病防 治法的规定立即登记（工程包括：病人的发病日期。所在班级、姓 名、性别、年龄、病症、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登 记人等），并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告；4 .接受卫生部门对幼儿园疫情登记报告和管理情况的监督检查 指导。三、幼儿园传染病报告顺序：第一发现人一班主任一园长一当地疾控中心领导一卫生行政部门。四、疫情报告内容及时限：1 .在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例 以上）患病，并有相似病症（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等） 或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在

15、2 4小时内报 出相关信息。传染病流行期间，幼儿园应按照传染病防控领导小组的 规定及时上报。2 .当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应当立 即报出相关信息。3 .个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等 病症时，疫情报告人应当在2 4小时内报出相关信息。4 .幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件 时，幼儿园疫情报告人应当在2 4小时内报出相关信息。5 .幼儿园发生群体性重大传染病爆发流行、食物中毒事件、饮用 水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发 公共卫生事件，必须在最短的时间内（不超过2小时）向当地疾病预 防控制中心级及卫生院

16、报告五、幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不 得隐瞒、谎报或缓报。六、严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作规范，在发 生传染病疫情期间，园方应在疾病防控制机构的指导下，认真落实相 应的传染病综合防治措施。实验幼儿园预防幼儿外伤制度一、预防幼儿烫伤制度L幼儿喝水前教师先试水温，温度适宜再让幼儿喝。2 .教师提开水壶要加盖，要注意防止烫伤周围玩耍的幼儿。3 .暖水瓶和保温桶均要加盖，暖水瓶要放在幼儿拿不到的地方。4 .教育幼儿不得出入锅炉房，不得接近有火、有电、有煤气、有 热水的地方。二、预防幼儿外伤制度L清除园内房屋、场地、玩教具的不平安因素。拐角、器械边 角要圆滑。大型玩

17、具每天检查一次发现隐患立即停止使用，及时修复。5 .教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分 散，要在教师的视线内，防止过于疲劳或保护不到所造成意外事故的 发生。中班户外活动时间或地点要与大班分开。6 .幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺。7 .剪子、刀子、针等锐利物品要放在幼儿摸不到的地方。8 .通过游戏形式经常对幼儿进行平安教育，增强他们的平安意识 和自我保护能力。三、严防异物入耳、鼻、气管等处L给幼儿投放的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含 在口中。9 .户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品如发现要及时 清除，防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。10 如发生异物进入

18、耳、鼻、气管事故教师不要随意采取措施，弄 清情况后再进行排除，如保健老师解决不了应及时送往附近医院进行 抢救并立即通知家长。11 每天晨午检时要询问孩子是否带有异物，必要时应由教师集中 保管。12 建议家长不要给孩子携带各种饰物。四、预防中毒1 .幼儿活动室内不准存放有毒物品如消毒液、洗涤剂禁止存放在 活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2、教育幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或 物品造成中毒事故。3、所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和 服用剂量。服用前，教师要仔细核对，防止误服、错服。五、防止走失L建立接送卡制度。孩子入园时，家长要与教师见面把孩子送到

19、教师手里；家长接孩子要持接送卡，如遇特殊情况需委托他人接送孩 子时应与班上老师提前联系或书面委托。2 .门卫要坚守岗位，发现没有家长带着的孩子不得出幼儿园大 门。3 .户外活动回班及交接班时教师要及时清点人数。六、防止触电.活动室里的电教设备要放在幼儿够不到的地方。1 .电钢琴等用后要及时断电。二、幼儿入园：家长要出据户口簿、当地县级以上医院幼儿健康 查体证明和幼儿预防接种证明。幼儿园不得接收证明不全或患有传染 病的幼儿入园。三、幼儿园必须建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体 检一次，每半年测身高视力一次，每季度测体重一次，坚持每日晨午 检，对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。应注意幼儿口

20、腔卫生，保 护幼儿视力。四、幼儿园教职工必须持有健康证。每年至少体检一次，严禁有 传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工 作。五、幼儿园必须制定科学合理的幼儿一日生活作息制度，户 外活动时间一般每天不得少于2小时。其中体育活动时间不得少于1 小时。要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有 计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。六、严格执行消毒制度，活动室、玩具、毛巾、水杯、厕所等每 天要消毒一次，严防交叉感染。发现传染病做好发病登记。及时向当 地疾控中心报告，协助疾控中心做好随时或终末消毒处理，并做好隔 离记录。患者须持隔离期满，经医生证明完全痊愈后方

21、可回园或回班。 园内如发生传染病，对与患者接触过的幼儿及工作人员，要进行医学 检疫，隔离观察，并进行随时消毒。七、对带药入园的患儿，家长必须签字，登记好药品名称、服用剂量、服药时间；幼儿服药后，要随时观察精神状态。2 .电源插座（尤其接线板）放在幼儿摸不到的地方。3 .经常检查电器是否符合平安要求。实验幼儿园特殊儿童管理制度为了准确了解特殊儿童的身体状况、家庭背景、生活习惯等，特 制定特殊儿童管理制度。一、班主任要备有每位特殊儿童家长的 号码，随时清楚地掌 握幼儿身体的基本状况，保证手机等通讯工具的畅通。二、教师在进行各种活动时，必须重点关注该类幼儿，并做好全 日观察，及时记录有关幼儿的各种表

22、现。三、教师不仅要注意满足该类幼儿生理的需要，更要满足其心理 的需要，正面的、正确的方式方法引导、鼓励他们，促进特殊儿童的 健康成长。四、教师与特殊儿童的家长要多多进行交流，及时进行家访，进 一步了解幼儿的生活背景及各种行为习惯，让家长及时了解幼儿的特 点，努力做到家园共同合作，促使特殊儿童得到正面的教育。实验幼儿因病缺勤登记与追踪制度为加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内 的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学 校卫生工作条例有关规定，制定本制度。一、各班老师如发现幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以 及因病缺勤等情况时，应及时进行登记与追踪，并报告给幼儿

23、园领导 及本园保健医生。二、各班对于因病缺课的幼儿，应当了解幼儿患病的可能病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园负责人或保健医生。接到报告后要及 时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发 现。三、各班老师每天要对因病缺课人数的登记，并做好与因病缺课 幼儿的联系工作，进一步与家长联系。四、告知本班家长假设幼儿不能来园时要向班上老师请假，说明原 因，不要隐瞒。五、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工 作，在家中治疗休息，在家就医的要将就医结论报告幼儿园。对患有 传染病幼儿恢复后，需有医院的证明，方可来园。六、幼儿园老师发现幼儿有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺

24、勤等情况时，应及时报告给幼儿园领导。幼儿园应及时进行 排查，并记录排查情况。七、生病幼儿病愈返园，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊愈持正规医院出具的健康证明，交保健医认同后，才可进园。实验幼儿园预防食物中毒制度、防止在食物中出现威胁孩子健康的有害因素，特别是集体儿童机构，更应做好食品平安工作，严防食物中毒及肠道传染病的发生, 保证儿童的身体健康；伙房要经常清扫；有通风、防蝇、防鼠等设备, 防止食物被传染。二、食堂要严格执行食品平安法。厨房用具、刀、板、盆、 桶、筐、抹布等要生熟分开；餐具要洗刷干净，每餐消毒。生熟食品 要分出生熟区，防止交叉感染。洗菜、肉、鱼池、洗水果池要分开并 要每周消毒一

25、次，洗碗池每天消毒一次。三、炊事人员要身体健康、无传染病。每年查体，持健康证上岗。 注意个人卫生，上岗操作前、大小便后要用肥皂流水洗手，禁止吸烟 等。四、不买、不加工腐烂变质的食物。买来的熟食要加热处理后再 吃，水果要消毒清洗、晾干后再吃；食品在采购、整理、加工、烹制 的过程中，尽量减少污染，尽量不使用食品添加剂；不吃剩饭剩菜； 海产品要熟透再吃；不吃生芽土豆；教育孩子不吃苦杏仁；吃芸豆及 黄豆芽时要彻底加热杀灭病原体及破坏毒素后再吃。五、要控制病原体繁殖及外毒素的形成。对剩余的食品要放冰柜 保存，但时间不要太长。生食不能直接放在地上，熟食要现吃现做。实验幼儿园控制传染病蔓延制度传染病对人类危

26、害很大，特别是幼儿对传染病的抵抗力差，加上 集体生活中传染后易发生流行。因此，预防和管理传染病是幼儿园一 项重要的卫生保健工作，为了控制传染病的蔓延，特制定措施如下：一、认真贯彻“预防为主”的方针，做好各年龄计划免疫和预防 接种工作。做好经常性疾病的预防工作，并积极采取各种预防措施， 降低传染病的发生率。二、及时了解疫情，做好疫情报告及晨检、全日观察工作，对传 染病人要做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防， 对所在班级的一切用品进行严格的终末消毒，对接触传染病的幼儿采 取必要的预防措施。三、根据各种传染病所规定的检疫期限机型检疫，建议期间不办 理入园手续，幼儿及保教人员不串班、不

27、合班，教育幼儿在传染病期 间不到公共场所，不到病人家串门。四、加强体格锻炼，增强幼儿对疾病的抵抗力，安排充足的户外 活动时间，每天坚持2小时以上的户外活动，并注意劳逸结合。每天 按时开窗通风，保持室内空气流通，但要保持适当的温度和湿度。五、合理的营养，共给一些富含维生素C、铁、钙高的食物，多 吃一些绿色蔬菜和水果，保证体内酸碱平衡。六、必要时与疾病控制中心联系应急接种、注射免疫球蛋白或服 用药物。1.甲肝：大青叶、板蓝根各5.6克，茵陈5克，大枣4克。 每日一次，连服三日。2.流行性腮腺炎：大青叶5.6克，板蓝根5.6 克，公英5克，每日一次，连服四次。3.流行性感冒：大青叶、板蓝 根各5.6

28、克，双花、紫草各5克，每日一次，连服四次。4.流脑：口 服复方SMZ。八、贯彻预防为主的方针，有效预防疾病和传染病的发生和流行, 做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗。积极配合防疫部门 做好幼儿预防接种工作。九、做好卫生保健的各项记录和统计工作，健全各种卫生保健档 案。实验幼儿园幼儿一日作息制度培养幼儿良好的生活习惯，有利于幼儿神经系统的正常发育，保护 消化系统的功能。一、根据幼儿年龄特点安排进餐、睡眠、教育活动、户外活动、 游戏活动的时间，培养幼儿良好的卫生习惯和独立生活能力，严格遵 守幼儿作息时间，按一日生活各环节要求准时开展个环节活动。二、合理地组织幼儿进餐1.培养良好的卫生习惯，

29、组织幼儿用肥皂，流动水洗手，做到随 洗随吃，年幼、体弱儿、吃饭慢的幼儿先洗先吃，教育幼儿不掉饭菜。 饭前不做居然活动，除特殊情况外，不得提前或推迟开饭。3 .培养幼儿独立进餐的能力，幼儿进餐不得少于20分钟，不催 饭。4 .培养幼儿不挑食的好习惯，掌握幼儿进食量，使幼儿吃完应吃 的一份食物对食欲不好的幼儿要分析原因，给以照顾。5 .餐后培养幼儿送餐具，漱口，擦嘴。三、严格按幼儿园规定的幼儿午睡时间，安排幼儿按时上床起床.睡前防止过度兴奋，情绪稳定，要求提醒小便。1 .创设良好的睡眠环境，及时关拉窗帘。2 .整个睡眠中，保教人员要以幼儿为中心，随时纠正不良习惯。3 .体弱儿床位根据季节安排保暖和

30、通风处，要先睡后起床。四、保证幼儿每天有二小时户外活动时间，其中一小时为体育活动。五、保证幼儿有充分的游戏活动时间，保教人员参与到游戏中去, 与幼儿一起玩，充当角色，并给以讲解指导。六、各项活动过渡自然，减少不必要的排队及等待，活动内容符 合幼儿年龄特点，使幼儿有情趣，有教育意义，能愉快地参与。七、在活动中注意对体弱儿根据季节增减衣服，掌握活动量，（对 肥胖儿增加活动量）。八、每日上、下午各安排一次饮水，充许幼儿根据需要喝水和排便。实验幼儿园幼儿饮食制度、饮食管理L儿童的伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（园领导、 炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表），定期开会，听取意见 和研究解决伙

31、食问题，不断提高质量。4 .伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理安排，伙食费盈亏不超过2%o5 .根据季节情况，每周制定食谱，每周更换，保证幼儿各种营养素摄入量，到达供给量要求，满足生长发育需要。6 .按时开饭，不提前不推迟，幼儿进餐时间不应少于20-30分钟, 保证幼儿舒适、愉快地进餐，严禁在进餐时训斥幼儿。7 .准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量制作主副食，不吃 隔日剩饭菜。8 .食品由专人按实际需要采购，采购的食品要求新鲜优质，每天 由专人验收，并建立验收台帐。9 主食品验收入库，库存不宜过多。各类食品应按需要量领取， 每月底盘库存。库房由专人保管，建立出入库账目，库房保持整洁，

32、各盛器需加盖，库房中要有防鼠设施。二、营养管理，为幼儿提供合理的营养。确保幼儿膳食平衡，满 足其正常生长发育需要。三、饮食卫生1 .严格执行食品平安法。厨房熟食盛器及食具一餐一消毒并 定期擦洗，抹布每日煮沸消毒一次。消毒后的食具妥善保管，免受污 染。洗肉、菜、碗、拖把的池要分开，并有标志，保持厨房清洁，经 常清扫。2 .不买、不加工变质食物。买来的熟食要加热烧透后再吃，熟食 品及饮料等不能直接存放在塑料桶或铅桶内。食物保存要有防蝇设 备。3 .幼儿进餐前和和工作人员为幼儿准备进餐时，都要用肥皂流动 水洗手。饭桌要用消毒液进行消毒。4 .培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食卫生习惯。5 .水果要先用

33、清水洗干净后削皮或剥皮后再吃。6 .炊事员上灶前，接触熟食前须用肥皂流动水洗手，并戴口罩、帽子，不留长指甲，不戴戒措，操作时不吸烟。入厕前脱工作服，便 后用肥皂洗手。取熟食应用食品夹子或筷子，不得用手抓。实验幼儿园幼儿体格锻炼制度一、要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿 每天要做一至二次体操或活动性游戏。二、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时 以上户外活动，加强冬季锻炼。三、体格锻炼要结合生活、游戏、体操等进行，要创造条件，充 分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。四、体格锻炼要做好准备工作，要重视锻炼前的准备活动，和锻 炼后的整理、放松活动，

34、锻炼时要细心观察幼儿的反响。五、锻炼要经常和循序渐进。运动工程和运动量要适合各年龄组 的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。实验幼儿园健康检查制度一、严格执行幼儿园工作规程，幼儿入园前必须到县级以上 医院全面体检，无问题方可入园。二、工作人员参加工作前必须进行体检，健康者方可就职。三、为在园教职工及幼儿建立健康档案，每年体检一次，每年测 身高视力一次，每季度量体重一次。教职工如患有传染病，立即调离; 幼儿发现问题及时采取措施。四、幼儿园在接收幼儿时，应查验儿童托儿所、幼儿园儿童健康档案合格者方可入园。入园体检结果30天内有效。儿童入园时 要一并收取托儿所、幼儿园儿童健康档案和预防接种记录卡。

35、五、体检时发现有乙肝外表抗原阳性兼有e抗原阳性者或谷丙转 氨酶增高者暂不予入园、所，经治疗后，每3个月做肝功能检查1次, 连续3次正常者方可入园、所。六、对离开园、所1个月以上的儿童或有肝炎接触史的儿童应检 疫42天，须经体检证实其健康后方能重新入园。七、儿童转园、所或从托儿所进入幼儿园时须重新体检。实验幼儿园晨间检查制度一、保健医生要与保教人员密切配合，坚持每日晨检，防止患病 儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园，保证集体儿童身体健康。要认 真按照晨检要求，做好一摸（有否发烧）；二看（观精神、五官、皮 肤等）；三问（在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等病症）； 四查（根据传染病流行情况对易感

36、儿进行检查，同时检查有无可能造 成外伤的物品、器械携带入园）。这是晨检的基本内容，亦可根据各 园实际情况增添新内容。二、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园，由家长带 到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活 动，带药回班，由保育员给予服药、护理。对确诊为传染病患儿的所 在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。三、晨检后详细填写晨检记录。耐心热情地解答家长的保健咨询,并介绍幼儿园卫生保健工作情况。实验幼儿园午间巡视及全日健康观察制度一、保健医生应对幼儿实行全日健康观察。每日数次要全园巡视, 细心观察儿童。听取教师介绍情况，及时发现生病儿童，尽早隔离治 疗。并在巡视中纠正和

37、消除不符合卫生保健要求的行为以及不平安因 素。二、午间巡视重点检查幼儿用餐卫生。要求是：幼儿餐前洗手； 进餐采取分餐制，每人一盘一碗一匙；餐前30分钟不作剧烈活动； 进餐时间不得少于30分钟。要讲究进餐文明，吃饭细嚼慢咽，不可 粗暴地催促幼儿，或填鸭式喂饭。进餐环境要优美、愉快，餐间播放 轻音乐有助于增进食欲和食物消化吸收。三、午间巡视的另一个重要内容就是检查幼儿的睡眠卫生。要求 是：放下卧室窗帘，制造良好的睡眠环境和气氛。每人一床一被一枕, 交叉而卧，防止飞沫传染疾病。被褥要求清洁柔软，室内空气流通， 温湿度适宜。实验幼儿园工作人员健康检查制度一、幼儿园的工作人员每年必须到县以上妇幼保健机构

38、进行1次 健康检查，新进人员必须在参加工作前进行健康检查。二、工作人员体检合格后，由健康检查单位签发统一印制的托 儿所、幼儿园工作人员健康证明书，持证上岗。三、患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤 病、精神病的保教人、炊事员，未治愈前，不得从事保教工作、炊事 员工作。四、发现痢疾、伤寒、病毒性肝炎等传染病（包括病原携带者）, 必须离职治疗。疑似肝炎病例未确诊前应暂时调离。肝炎者取得医院 痊愈证明后，须观察半年，其间每隔3个月做肝功能检查，连续3次 正常方可恢复工作。菌痢患者病症消失，停药后3天，大便培养连续 3次阴次，方可恢复工作。五、工作人员因病离岗1个月以上，应再次经县以上

39、妇幼保健机 构检查，获得身体健康证明，方可恢复工作。实验幼儿园卫生及消毒隔离制度一、环境卫生1 .托幼机构应重视卫生消毒工作，确定一名园长分管，保健医生 进行业务指导，加强监督检查，每月考核公示，每学期结束前进行绩 效考核兑现，奖勤罚懒，奖优罚劣。2 .要建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫， 应作湿性扫除。要消灭蚊蝇及嶂螂等害虫。3 .保持室内空气流通，阳光充足，冬季每天至少开窗通风两次， 每次10-15分钟，室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备，玩教具等 要定期消毒、检修、更新。4 .厕所要清洁通风，定时清扫并消毒。幼儿用的便池，每次用后 要立即冲洗刷干净，每日用消毒液浸泡。5 .清洁用具每班专用并保持清洁。