四川泸州2021年中考语文现代文阅读真题.docx

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1、四川泸州2021年中考语文现代文阅读真题关于“火星探测”的阅读材料一天问一号由环绕器、着陆器和巡视器组成，总重量达5吨。它是由中国航天 科技集团公司研制的一种火星探测器,主要负责执行中国第一次自主火星探测任 务。2020年7月23日，长征五号遥四运载火箭搭载天问一号探测器发射升空, 成功将探测器送入预定轨道,开启火星探测之旅。2021年5月15日，天问一号探 测器成功着陆于火星南部预选着陆区，为更多的科学探索带来了希望。材料二人类探测火星已有60年,经历了几个阶段。在早期阶段,由于技术不成熟, 人类发射的火星探测器只能从火星远处飞掠而过,探测器飞行上亿公里只为那惊 鸿一瞥,探测手段极为有限。等

2、到技术水平相对成熟才有了人造的火星卫星,人类 才得以对火星有了更全面的了解。最后才是难度更为巨大的着陆与巡视探测。而 天问一号一次性完成了环绕、着陆与巡视三个重要步骤,可见其技术难度之高。在深空探索领域,美国的技术确实排在第一位,这是毋庸置疑的。只不过美 国的海盗号探测器由轨道飞行器和登陆器组成,没有火星车,也就是说没法进行 巡视。其中轨道飞行器也就是我们说的环绕器，重2. 33吨,登陆器重1. 2吨。我 国的天间一号火星探测器的着陆器与巡视器共L 3吨,环绕器1. 2吨,加上2. 5 吨的推进剂,天问一号探测器总重量到达了 5吨。而最重要的是,我们有重240 千克的巡视器（火星车），对着陆过

3、程要求非常严格,这要求着陆器在着陆过程中 一定要小心再小心,这是当初的海盗1号在着陆过程中没有经历过的,两者在技 术上也是无法比拟的。不可否认,超高难度的绕落巡一步到位,天问一号的探测任 务是人类探索火星历史上复杂度最高的,技术含金量不言而喻。在奔往火星的过程中,天问一号探测器一直处于高速状态,要先制动才能 进入火星环绕轨道。在着陆之前，必须先将火星探测器的速度降下来。我国根据 探月工程积累下来的经验,通过四个阶段将探测器降落到火星外表。第一个阶段 是气动减速阶段,将探测器的速度 从每秒4. 8公里减速到每秒460米;接下来, 探测器翻开降落伞,将其速度进一步降低至每秒95米;随后进入动力减速

4、阶段, 利用反推火箭产生推力进一步减速,将探测器的速度降低至每秒3. 6米;最后一 个步就是悬停避障阶段,这个过程是在最后剩下的100米高度的位置进行的。在 这一过程中,探测器悬停在100米高度的位置对火星外表进行进一步观察，看看 火星外表是否有一些大的石头或者坑,有的话需要避开它,以确保探测器平安平 稳着陆火星外表,以上的这些操作完全由天问一号自主进行。在这样高起点高难 度的挑战下,一次性完成三大任务,是世界航天史上的首例。天问一号绕落巡三步全部圆满完成,这个技术水平要比美国的机遇号、勇 气号强一些，但是比好奇号还是要差一点儿。有人可能会问，为什么不与欧空局、 俄罗斯或其他国家相比呢？其实俄

5、罗斯从苏联时代就开始探测火星了，前后差不 多有20次,不过可惜的是一次都没有完全成功过。欧空局在此之前有过两次任务, 但在着陆器着陆火星过程中都失败了。所以天问一号的成功着陆与巡航,标志着 我国的火星探测技术已跻身世界前列。1 .请根据材料一中划线句的内容，为“天问一号”下定义。要求：内容完整， 逻辑严密，不超过60字。（3分）2 .材料二的说明对象及其特点是什么？第段为何要提及美国、俄罗斯和欧 空局?请简要回答。（4分）3 .以下句中加点词可否删去?请简述理由。（3分）其实俄罗斯从苏联时代就开始探测火星了，前后差不多有20次,不过可惜的 是一次都没有完全成功过。【参考答案】【分析】此题是以天

6、问一号为主题的材料阅读题。第一题考查下定义的能力， 第二题考查对材料的理解分析能力，第三题考查词语的表达作用。【解答】（1）此题可提取该句中的关键信息，以“天问一号是（具有 什么特征）的火星探测器”的句式概括作答。其主要特征有“由环绕器、着陆器 和巡视器组成”“由中国航天科技集团公司研制”“负责执行中国第一次自主火 星探测任务”等内容，可组织作答。（2）材料二主要将美国探测器和我国的天问一号进行比拟，通过比拟，说 明“天问一号的成功着陆与还航，标志着我国的火星探测技术已跻身世界前列”。 因此，材料二的说明对象是天问一号技术水平高。第二问，由“只不过美国的海 盗号探测器由轨道飞行器和登陆器组成，

7、没有火星车，也就是说没法进行巡视” “这是当初的海盗1号在着陆过程中没有经历过的，两者在技术上也是无法比拟 的”等语句可见，材料将美国海盗号探测器与我国的天问一号进行比拟，运用了 作比拟的方法，说明了“超高难度的绕落巡一步到位，天问一号的探测任务是人 类探索火星历史上复杂度最高的，技术含金量不言而喻”。“有人可能会问，为 什么不与欧空局、俄罗斯或其他国家相比呢但在着陆器着陆火星过程中都失 败了”也是通过比拟，说明“天问一号的成功着陆与还航，标志着我国的火星探 测技术已跻身世界前列”。可据此作答。（3）此题要从说明文语言的准确性这一角度作答。首先回答不能删去，然 后解释该词语的含义，再比拟删去后

8、在语意表达上的变化，最后强调表达了说明 文语言准确严密的特点。“差不多”是约数，表示“20次”是大致的次数，不 是最准确的，如果删去后，过于肯定，反而与事实不符。“完全”表程度，是说 俄罗斯探测火星的任务均没有实现100%的成功，也有一定的收获,并非毫无收 获。这两个词语都表达了说明文准确严密的特点。答案：（1）天一号是由中国航天科技集团公司研制的一种由环绕器、着陆器和巡 视器组成的执行中国第一次自主火星探测任务的探测器。（2）天问一号技术水平高（或探测任务艰巨）。写美俄及欧空局火星探测情况是通过作比拟，突出了我国的火星探测技术 已跻身世界前列。（3）不能删掉。“差不多”是约数，表估计，“完全

9、”从程度上做了限制， 表达了说明文语言准确严密的特点。【点评】下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方 法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属 性和本质特征。（2021四川泸州）艾叶又飘香余雪云那时候，日子过得穷,一年也就过这两个节:端午节、春节。说起来,那种对节日的期待和 期盼呀,其实是潜藏于梦里梦外的,让小小的我心里充满了各种憧憬和盘算。当然,盘算最多 的是吃,那个馋劲儿呀,都馋到梦里去了。最可恨的是,每每梦到吧唧吧唧吃得正香时,总会被 大人叫醒,或被野狗吠醒,反正没有一次能顺利地畅淋漓地吃个痛快,令人特别沮丧。不过，“初一糕、初二桃、初三

10、棕、初四艾、初五划龙舟”，那来自乡野山村的童谣，我 倒是记得牢牢的。日子也确实像童谣唱的,从五月初一至初五端午节,每天都有仪式感。比方做发糕,首先要磨好米浆,加糖、加发酵粉等候华丽蜕变。随之,奶奶开始做准备工 作了,往锅里注入一大锅水,将笼屉洗净垫上一块大布巾,架在大锅上,水烧开后倒入米浆盖 好锅盖,蒸笼的周围用毛巾包裹严实以免漏气,这样蒸40分钟左右,发糕差不多熟了。这时奶 奶会用手扇一扇热气腾腾的蒸笼,然后拿双筷子往发糕一戳,凑近眼前一看,筷子上没粘到东 西就说明发糕熟了,再往发糕面上撒些黑芝麻点缀一下,发糕便一下子生动起来，像白雪公 主的黑眼睛眨呀眨地向外张望。由于大人们白天都在忙其他的

11、事情,所以,通常选在晚饭后蒸发糕。当天晚上,孩子们哪 里也不去,就待在厨房里等,困了就躺在厨房的凳子上或趴在厨房的任意角落打盹儿,等吃到 发糕时大概都晚上十点了。对闹腾一天的孩子们来说,这个时间除了嘴巴能动,我估计身上其 余的功能都已经睡着了，当大口大口的发糕被动地吞进了肚子后,唯一能感觉到的是舌尖被 烫得火辣辣的。这是初一。初二是吃桃子的习俗日，我至今不知道吃桃子的缘由。记得有一年端午节前, 爷爷和奶奶到泉州看望伯公,从泉州带回的水蜜桃,个儿大皮薄,水分多，口感酸甜适宜。一个 桃子估计有半斤多，吃上一个，小小的肚子一下子变得圆滚滚的。那是我这辈子吃过的最好吃 的桃子。初三是包粽子。粽叶是自家

12、房前屋后的竹林里摘的，新鲜清甜。绑粽子的绳子是棕树叶， 棕树叶要提前到山上去割取,晒后备用。棕树的叶子像一把大大的蒲团扇子,用时要提前泡软, 用锥子把棕叶划拉成一条条细细的丝线。一把棕树叶大概可以包五六斤的米馅儿。那时候， 粽子的馅儿比拟单调,要么纯糯米加碱,要么糯米加黑豆，当时对大家来说已经算是人间美味 了。包粽子是母亲的强项，母亲手很巧，包的粽子非常精致、结实，而且形状各异:像羊角、像 荷包;有四角粽、三角粽、菱形粽。然后用野生的薄荷头同粽子炖在一起,整个厨房香气扑鼻。 薄荷香、艾叶香、竹叶香、棕树香、糯米香，还有柴火香，闭上眼睛，我都不知道自己是在厨 房里还是在原始森林里。端午节前，母亲

13、会买些彩线，找些碎布头儿给孩子做老虎、荷包、香 囊之类的小玩意儿,再用五彩丝线卷边点缀,然后戴在孩子们身上,这些小饰品有时也成了我 在其他小朋友面前炫耀的资本。渐渐地，我也学会了做各种各样的小挂件。（据民间传说，用 五彩线系臂跟龙的文化习俗有关）初四的早上,父亲会早早拿着镰刀去割午时草，什么菖蒲、艾叶、薄荷等。太阳升起来时， 父亲已经把菖蒲和艾叶挂在门上了，满堂飘香,父母还不忘对孩子们说道:初四这天要起早， 才会更聪明伶俐的。其实，过节这几天，期待、兴奋、嘴馋，根本不可能睡懒觉。五月初五端 午节,按家乡的惯例，中午饭吃炒面、扁食、鸭蛋（取用中午12点的古井水，放入午时草煮， 据说这样煮的鸭蛋颜

14、色橙黄鲜艳,有辟邪、祛湿气、祛风寒等功效）。炒面和扁食是莆仙的特 色食品。记得有一年端午，家里没钱买肉，只好包素馅儿的扁食，用紫菜、花生、豆腐、葱头 剁成馅儿,没想到没有肉参与的扁食，居然特别好吃,成了我记忆里的风味美食，也成了我儿 十年抹不去的乡愁。吃好午饭,母亲会搬来大木桶倒入用午时草煮的水给孩子们沐浴,然后给孩子们换上新 衣服。端午节有新衣服,在那个时候是很奢侈的事情,那是个什么都凭票的年代,买布是凭布 票去买,然后请裁缝师傅到家里来做新衣服,孩子们添的所谓新衣服,无非就是一件小碎花短 袖衫,一条小短裤之类的。这对于小孩子来说,都是非常高兴的事。接着，母亲还给孩子们的 额头上都画个“王”

15、字，腋下也涂抹些雄黄，（这些都是民间习俗的传承，都与辟邪、辟疫说法 相关）完成仪式后,孩子们便跟着村里的大孩子或大人去木兰溪边看龙舟比赛。雷雨刚过,木兰溪的水面比往常开阔了许多，水面激流飞跃,非常壮观,一年一度的龙舟 大赛就在这里举行。竞渡的龙舟高高地挂起一面面红旗，从柳荫深处的水面出击。鼓声像春 天的雷电,冲破烟雾,劈开波涛,直奔远处夺标目的地。围观人群的欢呼声震天动地,有惊退万 人争战的豪气。小孩子呢,其实就是去看热闹的,享受着那种节日特有的快乐。4 .请简要回答第二自然段中的童谣有何作用。（3分）5 .文中划线句在细节描写和修辞手法上富有特色,请简要赏析。（4分）6 .有人认为,文中三处

16、括号中的内容太啰嗦,应该删除，你怎么看?请说明理由。（4分）7 .本文标题为“艾叶又飘香”，作者却用大量笔墨写了与艾叶无关的内容，是否文不对 题?请结合全文简要分析。(4分)【参考答案】【分析】本文按照时间顺序，依次写了家乡端午节初一到初五的习俗，文化气息浓郁, 表达了作者对家乡端午节的怀念、喜爱和对亲人的怀念之情。【解答】(1)此题考查引用童谣的作用。此题可从内容和结构两方面考虑。内容上， 第二段的童谣写出端午节的传统习俗，使文章增加了文化韵味。由“那来自乡野山村的童谣。 我倒是记得牢牢的何见，童谣表现了作者对家乡习俗的印象很深刻。“日子也确实像童谣 唱的，从五月初一至初五端午节，每天都有仪

17、式感”表现出作者对家乡端午节的怀念和喜爱 之情。结构上，后文内容按照此童谣的顺序依次叙写端午习俗，童谣有领起下文的作用。(2)此题考查语句赏析能力。此题要求从描写和修辞角度着手用手扇一扇热气腾 腾的蒸笼，然后拿双筷子往发糕一戳。凑近眼前一看再往发糕面上撒些黑芝麻点缀一下” 是动作描写，生动细致地写出奶奶蒸发糕时的动作,可见奶奶蒸发糕手艺的娴熟、高超，也 表现出“我”对奶奶的赞叹和对发糕的喜爱。“像白雪公主的黑眼睛眨呀眨地向外张望”把 撒上黑芝麻的发糕比作白雪公主的黑眼睛，是比喻的手法，生动形象,写出奶奶手艺的高超 和“我”对发糕的喜爱。(3)此题考查对文章的理解分析能力据民间传说，用五彩线系臂

18、跟龙的文化习俗 有关”解释了“找些碎布头儿给孩子做老虎、荷包、香囊之类的小玩意儿，再用五彩丝线卷 边点缀，然后戴在孩子们身上”的原因，既给文章增加了文化韵味，又表现出母亲对孩子的 爱取用中午12点的古井水,放入午时草煮，据说这样煮的鸭蛋颜色橙黄鲜艳，有辟邪、 祛湿气、祛风寒等功效”丰富了文章内容，增加了文化韵味这些都是民间习俗的传承， 都与辟邪、辟疫说法相关”解释了“母亲还给孩子们的额头上都画个王字，腋下也涂抹 些雄黄”的原因，也具有丰富文章内容、便于读者理解和增加文化韵味的作用。由此可见， 括号中的内容不宜删除。可据此作答。(4)此题考查对标题的赏析。此题可从标题与文章主旨的联系进行分析。挂

19、艾叶是端 午的习俗，标题中的“艾叶”能说明本文写的是主耍内容是端午习俗。古代民间认为，端午 节挂艾草和菖蒲可以去除阴邪之气，去除病毒蚊虫,有着祈求家人身体健康的美好寓意。因 此，以“艾叶”为标题有着美好的寓意。“艾叶又飘香”具有意境美，吸引读者的阅读兴趣。 此题答案虽具有开放性，但宜对此标题持赞同态度。可据此作答。答案：(1)内容上，增加文章的文化韵味，表现出作者对家乡端午节的怀念和喜爱之情;结 构上，领起下文。(2)这一句运用动作描写和比喻的修辞手法,生动细致地写出奶奶做发糕的动作，并 且把撒上黑芝麻的发糕比作白雪公主的黑眼睛，生动形象地写出奶奶制作的发糕非常精美, 表现了奶奶蒸发糕手艺的娴熟、高超，表达出“我”对奶奶手艺的赞美和对发糕及家乡端午 节的怀念、喜爱之情。（3）这三处括号中的内容解释了文中母亲做法的原因，便于读者理解，丰富了文章内 容，增加了文章的文化韵味，表现了母亲对孩子的爱。因此不应删除。（4）例如：我认为这个标题很好。“艾叶”是端午的标志性物品，点明了本文有关端 午习俗的内容，对祈望家人身体健康的美好寓意；标题还具有意境美，吸引读者的阅读兴趣。【点评】在记叙文中标题有如下作用：1、交代文章写作对象（人或物）；2、点明文章中心思想；3、交代文章写作情感；4、 设置悬念，吸引读者阅读兴趣；5、作为文章的线索。（2021四川泸州）