幼儿园小班粘贴画《毛毛虫》教案.docx

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1、幼儿园小班粘贴画毛毛虫设计意图：参照小班3月份的目标让孩子学会简单的粘贴添画，在我讲 完春雨沙沙的一次粘贴活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣 比拟浓厚，而且他们对色彩也比拟敏感，本着从孩子的兴趣出发和结 合目标的原那么设计了这个活动。活动目标：1学习将彩色的圆形纸片紧密粘贴并学习简单的添画。2体验粘贴添画的活动乐趣。活动准备：PPT、树叶形状的纸、彩色的圆形纸片、胶棒、勾线笔、湿毛巾、音乐毛毛虫、毛毛虫变蝴蝶活动过程：一、手指游戏引入一根手指头呀，变呀变呀变呀，变成什么？毛毛虫上爬爬下爬爬左爬 爬右爬爬，咦？毛毛虫不见了，毛毛虫爬到哪里了？小朋友们我们一 起找一找。二、出示PPT师：原来毛毛

2、虫爬到了葡萄班的大屏幕上，咦？毛毛虫的身体是由什 么样的形状组成的呢？那它的头呢?那头的圆形和身体的圆形哪个大? 那毛毛虫的头上还长了什么？三、教师示范激发兴趣1、跟随音乐毛毛虫进行粘贴演示小结：霞霞的毛毛虫是这样躺着的，它身体上的每个圆都是紧紧挨在 一起的，中间没有空隙的，那毛毛虫的触角、眼睛、嘴巴霞霞是拿什 么画上去的？小朋友们看，我这里的毛毛虫是什么姿势？2、那请葡萄班的小朋友也和毛毛虫一起来做游戏吧！在做游戏之前 呢霞霞有一个要求，小朋友听到音乐结束时，就要把你的毛毛虫贴到 这个美丽的展板上，把他们送回家。四、幼儿开始创作教师巡回指导五、展示评价作品这是谁的毛毛虫？你的毛毛虫在干什么？你喜欢哪个毛毛虫？六、活动自然结束