重庆市巫山县2021年教师进城考试真题库及答案.docx
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1、重庆市巫山县2021年教师进城考试真题 库及答案一、选择题1、促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标,实现一定道德动机的心理特征为()OA、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C2、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯【答案】D3、调查法中技术性最强的方法是()oA、测验法B、问卷法C、观察法A、社会活动B、科技活动C、文学艺术活动7D、选修课【答案】D28、以下属于夸美纽斯著作的是()。A、教育漫话B、大教学论C、普通教育学D、民主主义与教育【答案】B29、循序渐进原那么要求教师在教学过程中贯彻这一原贝I时, 要()。A
2、、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁B、在理解的基础上巩固C、建立民主平等的师生关系D、了解学生开展的具体特点【答案】A30、布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是A、建构法B、发现法C、顿悟法D、接受法【答案】B31、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内 容和测验目的,自己编制的测验,是为()。A、教育目的服务的B、教师和学生服务的8C、特定的教学服务的D、当前工作服务的【答案】C32、“举一反三”和“触类旁通”说的是()。A、创造性B、学习迁移C、学习策略D、学会学习【答案】B33、调查法中技术性最强的方法是()oA、测验法B、问卷法C、观察法D、谈话法【答案】A34、
3、上好一堂课的前提是()oA、备好课B、上课C、课外作业的布置与检查D、课外辅导【答案】A35、心理学家把个体的心理开展划分为八个阶段,其中14、1525岁属于()o A、童年期B、少年期9C、青年期D、成年期【答案】C36、学生文化的特征具有()。A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性【答案】A37、()是为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要 求组合起来进行活动的结构。A、教学基本步骤B、教学程序C、教学组织形式D、教学阶段【答案】C38、在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素 养的要求()o A、热爱学生,是
4、教师热爱教育事业的集中体 现B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表【答案】C39、以下属于布鲁纳教育观点的是()oA、五段教学法1B、设计教学法D、结构化教材和发现学习模式【答案】D40、教科书使用的主要对象是()。A、教师B、学生C、学校D、教育主管部门【答案】B41、西方公认的科学教育心理学的创始人是()。A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【答案】A42、能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是A、课程是知识B、课程是计划C、课程是经验D、课程是活动【答案】D43、对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能
5、打 乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育 实验中),一般常用的取样法是()。11A、整群随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【答案】A44、松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但 成员间尚无共同活动的()。A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【答案】A45、关于师生关系,以下说法错误的选项是()。A、师生在教学内容上结成授受关系B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主开展C、师生在人格上是平等的关系D、师生在社会道德上是输出一吸收的关系【答案】D46、一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年教育心理学的出版为标志,其
6、作者是()OA、华生B、桑代克C、布鲁姆D、詹姆士12【答案】B47、布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()。A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法【答案】C48、以下说法不是杜威实用主义教育学的论点是()oA、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育【答案】D49、学生是处于人生阶段身心开展()时期的人。A、最迅速B、中速C、最慢速D、静止【答案】A50、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等 事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构13【答案】B51、()
7、被称为“教育测验之父”,拉开美国教育史上著名 的测验运动的序幕。A、桑代克B、斯金纳C、泰勒D、梅伊【答案】A52、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意 义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长【答案】A53、独立形态时期的第一本教育学著作是()oA、雄辩术原理B、康德论教育C、大教学论D、论科学的价值和开展54、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出 的O为教育学的开展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法14D、阶级分析法【答案】B55、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所 选择的课程称为()o A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课
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