咨询公司内训业务拓展简易手册电子版本.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。咨询公司内训业务拓展简易手册-一、客户拓展(业务员)常用方法1.业务员必备技能1.不怕拒绝、坚持不懈等狼性心态和服务意识2电话营销技巧3.专业销售技巧2.业务员常用方法2.1.主动出击:业务人员了解到客户在管理中存在着某些问题时,为客户制作相关案例介绍或简单的项目建议书,引发客户的内训意向。2.2.客户转介绍:2.2.1.此技巧操作的基础是必须要和客户有非常良好的关系。2.2.2.由客户介绍目标客户。2.2.3.此方法的优点在于,比我们直接向客户介绍更能取得客户的信任,更容易让客户接受我们的内训。2.3
2、.到非人力资源部门挖掘需求:由于只从人力资源部门很难全面了解企业的培训需求,故介入其他部门,采用访谈等方法了解客户存在问题,有效引导,激发培训需求,获得内训机会。结识非行业的影响力人物。如政府官员、媒介策划人员等,获得人脉和点子资源。2.4.电子邮件定期的给客户发一些问候话语、管理文章、宣传资料、讲师简介等。频率多为两周一次,要点是要保证每次发送均有一些对工作有用的管理资料。否则,客户对频繁的问候反而会产生烦感。二、培训需求分析流程、方法、要点1需求产生的主导思想1.1期望现状需求2需求分析的最基本的要素有以下几点2.1培训对象2.2培训目的2.3培训时间2.4以往培训经历2.5培训预算2.6
3、特殊要求3常用流程及重点3.1问卷调查3.1.1.客户提出培训需求的意向后,业务人员请客户填写培训需求调查表。(以前曾经作过的培训有哪些.客户重视的是课程质量还是价格)3.1.2.问卷必须由客户亲自填写。3.1.3.督促客户完整的填写问卷,以助于获得更加真实、准确的培训需求信息。3.1.4.由于客户的笔迹模糊,尽可能填写电子版问卷,同时也利于存入客户档案。3.1.5.收到问卷后立即请以短信或邮件等方式告知客户,并告知客户需求分析反馈时间。3.1.6.将此问卷交公司内训主管。3.2主管接单3.2.1.主管接单后,首先确认培训需求调查表信息的完整。3.2.2.浏览客户的网站。3.2.3.和关联业务
4、人员沟通交流。3.2.4.致电客户,进一步了解相关信息。(注意:培训需求调查表上面的信息不要重复提问,拿起电话前需设计好问题,避免问题重复及稚嫩)3.3电话访谈3.3.1.记录下来你所需要了解的问题,尽可能的得到答案。3.3.2.工具(客户资料、笔、记录纸)准备齐全后再拨通电话。3.3.3.挂电话之前和客户确认沟通要点,并告知你下一步的计划及时间。3.3.4.访谈内容应紧密围绕主题(参见内需需求调查表)3.3.5.如有必要,并双方协商通过,则进入企业面谈。3.3.6.为争取到面谈机会,可以向客户发送调研说明书。3.4负责人面谈(视情况而定)3.4.1.注意个人形象。3.4.2.准备齐全工具和问
5、题思路。3.4.3.尽可能的少承诺客户。3.4.4.不要去问超出需求分析范围的问题。3.4.5.不要带有主观意识去问客户问题。3.5问卷调查3.5.1.员工培训需求调查。3.5.2.企业存在问题问卷调查3.5.2.1.此测评需要总部协助进行。3.5.2.2.测评方法案例3.6座谈会(视情况而定)3.6.1.提前一两天告诉客户座谈会的主题、时间、对象、流程。3.6.2.确认工具和设备是否准备齐全(如需培训则需要准备影音设备)。3.6.3.注意现场气氛的调节,尽可能的营造一个畅所欲言的环境,开场的时候尤为重要。3.6.4.(参考)利用座谈会的机会对客户进行一个12小时的培训,培训内容为企业培训常见
6、误区及解决方法,机构相关成功案例和培训特色等。3.6.5.和企业确认座谈会的主要记录内容。3.6.6.告知企业我方下一步工作的计划及时间安排。3.7实地考察(视情况而定)3.7.1.亲和力是得到有效信息的前提。3.7.2.访谈注意点:以尊重和理解员工的心态沟通。访谈过程中不要给员工期望。3.7.3.观察内容:办公环境、现场标牌、企业文化标示、企业月刊、生活环境、食堂、生产工具、主要客户。3.8申报法(企业主导)3.8.1.企业确定了年度工作目标,部门相应确定部门年度工作目标。3.8.2.人事部门向各部门发放申报表或调查表。3.8.3.部门根据各自的年度工作目标并结合个人的培训需求确定本部门的培
7、训需求。3.8.4.人事部门根据公司的年度工作目标和各部门上报的培训需求制定公司年度培训计划初稿。3.8.5.征求各部门对年度培训计划初稿的意见,修改后报上级审批。3.9任务分析法(企业主导)3.9.1.选择分析的工作岗位。3.9.2.确定工作岗位的基本任务、每项任务的重要程度、操作频率。3.9.3.确定每项任务的工作标准。3.9.4.确定执行每项任务所需要的知识、技能、素质。3.9.5.对照目前员工现状。3.9.6.期望状态企业现状培训需求三、培训项目建议书撰写要点1形式1.1项目建议书常用的形式分为两种,WORD和PPT。1.2WORD的优点是可以容纳较多的文字,缺点是看起来不够美观;1.
8、3PPT的优点是言简意赅,页面美观,便于培训主管进入企业讲解,缺点是如果客户需要较详细的课程大纲时则不方便页面设计。1.4建议和客户前期接触时适用PPT的项目建议书,言多必失。后期对客户较为了解,并且客户有此需求时,可使用WORD。2格式2.1使用WORD时,页眉左角为培训机构的标志,页脚右角为培训机构的公司名称;标题字体为黑体、小二、居中、间距段前段后1;标点符号使用全角;目录编号多使用多级编号;目录字体为黑体、五号、加粗、间距段前为1;正文字体为宋体、五号;行距为1、5倍;如不多级编号,目录格式请参照如下文件。2.2使用PPT时,文字格式参照WORD格式,标点符号使用全角;如不多级编号,目
9、录格式请参照如下文件。2.3目录格式:2.3.1.一级目录使用汉字大些编号,后面使用顿号。(例如:一、)2.3.2.二级目录使用阿拉伯数字,后面使用半角句号。(例如:1.)2.3.3.三级目录使用括号加阿拉布数字,后面使用空格。(例如:(1)3要素构成3.1封面3.1.1.封面是客户第一眼看到的内容,美观、简洁、专业的设计,可以给客户一个良好的第一印象。3.1.2.客户公司的标志:如果能够从网络上下载到客户的标志则使用,如果图像较为模糊,则建议不用。3.1.3.项目建议书内容的名称。如果是客户需要对公司作一个了解,而看一下资料,并未向我方提供较多信息时,建议不要使用培训项目建议书的名称,可以使
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