第一单元技法指导2:如何使文章富有诗意-2022-2023学年高一语文作文同步讲解训练课件+教案(统编版必修上册).docx
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1、第一单元作文技法训练如何使文章富有诗意例文引导+技法讲解+作文实训一、范文品悟何为诗意简单的说就是像诗里表达的那样给人以美感的意境。作文要有诗意感,应主要从语言、情 景画面、思想感情入手。品读下面的文章,赏析并借鉴文章中的诗意“中国味”在历史的回眸中,上下五千年的中华民族拥有其厚重的历史文化,成就着这多滋多味的中 国味。回眸历史,仰望苍穹,中国味是什么?中国味是“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”中对亲人的思念,她在帘卷西风中,人比黄 花瘦地等待着,她的等待坚如磐石,衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸,中国味是无尽含 蓄的等待。中国味是“问汝平生功业,黄州惠州德州”的淡然。乌台案平息后,你的政
2、敌为你在黄州划 下了一方窄窄的土地,并判你一个“监视居住”,他们的丑恶嘴脸大笑着,要看你那高贵的头颅 如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋的淡然处之。中国味是安之假设素的淡泊。中国味是“死亦为鬼雄”的豪迈。乌江边,天空已被染成血红色,你身边的士兵一个个地倒 下,接着,爱妃的自刎更使你怒不可遏,你和着四面的楚歌,在乌江边将自己的一腔热血洒向那 奔腾不息的乌江,你知道,“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,但你亦知道,跟随你的三千子 弟一去不复返。你自认愧对江东父老,愿以死来保全他们以后的安定生活。中国味是不惧生死 的豪迈。中国味是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休的忠贞。在蒙古铁骑入侵,国破
3、家亡,在惶 恐的滩头,零丁洋里叹零丁的世界,你被俘虏,他们威逼利诱你投降,你只选择了三条路:腰斩, 活刚,下油锅。你皆不怕,秉着“我以我血荐轩辕”的信念。中国味是无畏的忠肝义胆。中国味是“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的坚定;中国味是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的淡定;中国味是“戋尾涂中”于濮水临竿而钓,夜梦蝴蝶的逸出尘世;中国味是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思情怀;中国味是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的文人志向;中国味是透过历史的眸子,中国味是中国几千年来历史文化的厚重沉淀,它给我们以信念,给我们以 坚定,给我们以淡然,给我们以沉着,给我们以力量,给我们以坚强的后
4、盾二精彩借鉴,体悟文中的诗意借鉴点一:引用名言引用或化用李清照、苏轼、文天祥、屈原、鲁迅、杜甫、范仲淹等人的著名诗句、文句,增强 了文章的文学色彩,使语言诗意盎然,文采飞扬,妙趣横生。借鉴点二:巧用修辞画线局部巧用比喻、排比等修辞手法,环环相扣,富有诗意,感染力非常强。通篇整句散句相结合,语言简洁明快,韵味深长。借鉴点三:结构新颖在结构上,采用一线穿珠的形式。“中国味”是一根红绳,先后穿起“思念”“淡然” “豪迈”“忠 贞”“坚定”等众多珠子;结尾“中国味是中国几千年来历史文化的厚重沉淀”收起线索,直接 点明题旨。三、如何让作文具有诗意感.巧用诗文,使文章文采斐然方法点拨在小学、初中阶段,学习
5、了大量的古诗文,积累了很多名言警句。引用、化用一些古诗文名 句、名人名言、歌词、俗语、人物典故等,能使句子精练、优美,文采斐然,会使文章富于文化 底蕴和文学色彩,增强语言的厚重感、深邃感,还能使语句富有哲理和诗意。巧用古代诗文有以 下几种方式:(1)巧妙点缀就是在文章的局部位置引用古典诗文名句,如文章的标题、题记、首段和末尾等。这些地 方位置突出、醒目,引用诗文名句,容易引起读者的关注,给人留下较深的印象。(2)化用无痕用半文半白的语言,将诗词名句妥帖自然地镶嵌在句子中,既能取其意,也能借其境。经典例如在现代文明的冲击下,“把酒话桑麻”已经成为过眼云烟,“稻花香里说丰年,听取蛙声一 片”也已经
6、成为幻想,稻香、蛙声渐渐淡出人们感官,氤氯在日渐尘封的文字里。都市中忙忙碌 碌的人群中,谁还有品赏“一花一世界,一叶一菩提”的心境?谁还能够停下脚步,“闲看庭前花 开花落,漫随天外云卷云舒”?我们的心早已被物质俘虏,“天人合一”的美丽传说被淡忘,福祸 相依的古训I,还有几人谨记?【思考讨论】选段中引用诗文,有何作用?答案:例如:古诗词原句的恰当使用,既能显示写作者扎实的文学功底,也使文段诗意盎然、 文采斐然,增强了文章的理性色彩。1 .巧用修辞,使文章句式丰富卜方法点拨修辞手法的巧妙运用,能增强语言的表现力和感染力,化平淡为神奇,作文语言显得文采飞 扬、鲜活、灵动、魅力四射。如比喻使句子显得生
7、动形象;排比使文章显得有气势;夸张能突出 重点,引人入胜;拟人使文意活泼俏皮经典例如在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 【对点评析】比喻直接表现为一种形象化的描写。一连串的比喻营造的往往是一个意境深远的画面。例 如高尔基笔下的海燕,两句话就勾勒出一幅暴风雨到来之前的大海景象,比喻描写的海燕,象征 着英勇无畏的俄国无产阶级革命先驱。,方法点拨根据内容的不同需要,恰中选用不同的句式,会使语言抑扬有致、波澜起伏,具有音韵和谐 之美。,经典例如要问我奶奶的双手有多么巧,不知道。只看到轻盈的红纸在她的手上跳动,左转右转,前仰 后合,翻转腾挪,不一会儿,一幅
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