联谊活动总结(精选6篇).docx
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1、联谊活动总结(精选6篇)活动参加过不少吧,有时候需要通过总结去看到这次活动的优势和缺乏以及值得学习借鉴的地方。那么总结怎么写呢?下 面是由店铺编辑为大家整理的“联谊活动总结(精选6篇)”,欢迎大家阅读本文。篇一:联谊活动总结为了增进XX园林与XX园林两班同学的友谊,我班于XX年X月X日在XX楼开展了联谊活动。以下是我对这次活动的总结。一、这次活动对同学的影响同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于去展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。二、这次活动的成功之处1、在节目的筛选和安排上,围绕着我们园林专业知识而展开。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也拓展了自己的知识 面。2
2、、搭建了一个互动交流的平台,让大家畅想欲言、各抒己见。在一定的高度上培养了同学们的学术修养。3、活动气氛比拟活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。三、这次活动的缺乏之处1、由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。在一定程度上加大了对学生的管理。2、活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。四、通过这次活动我们两个班更加的彼此了解了,也提高我们两个班的团结和协作能力啊!篇二:联谊活动总结为加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解;增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。X月X日下午,由XX团委学生会主办,XX部承办的部门联谊活动在XX举
3、行。学生会各部门同学参加了此次活动。首先,我们对部门成员随机分成了4个小组,每个小组由一位常委带队参与之后的活动。本次活动设置了多个游戏,比方纸 杯传水,多人多足等,目的即为了加强学生会各部及各部男女生之间的沟通与交流。我们还为获胜的队伍准备了各种各样的糖果 和饮料作为礼品。当然失败的队伍也接受了很严厉的惩罚。游戏间隙,我们要感谢各部带来的精彩演出,为联谊活动增添了亮彩。 最后所有部门成员集体合影留念,各种夸张的造型将此次活动推向了高潮。通过此次活动,让学生会各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。同时我们获得了很多宝 贵的的东西:1、进一步加深了学生会各部门与XX部
4、之间的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各个部门此后更久远的合 作;2、到达了加强部门协作的目的;3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调开展。本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:1、人员不齐:由于活动组织时间确定仓促,各部门成员有一局部成员未能参加。2、场地问题:场地距离学校太远。3、活动时间:在活动进行中未能计算好时间,未能按原定计划进行完所有活动。篇三:联谊活动总结一、活动前期准备1、筹划:筹划是准备一项活动最重要的局部、按照筹划所应用内容,通过网络搜索,个人经验,与各种资料,将
5、筹划完善、 其中,活动内容应用根据情况,详细设计,最重要的是要考虑大局部同学是否能参与,是否感兴趣,并准备几个备用方案,以 确保活动的顺利实施。2、修改:从筹划制定后,是需要不断修改的,包括活动中,也有细节不能按筹划进行,中有不断修改,才能使筹划不断完 善,才能使活动更加完满。3、联系目标班级:这一项一定在筹划足够的完善之后进行,只有自己准备充分,才会防止对方因对活动不满而拒绝活 动、联系班级是可根据实际情况确立目标班级的特点,例如男女比例、然后让交际广泛的同学联系,假设对方感兴趣,班委见面简 单商讨一下活动内容,解答对方疑问,并确认对方是否参加(可让对方回去商讨后答复),继而针对目标班级完善
6、筹划,例如利用 两班的课表确定活动时间等。4、场地:可根据活动及活动时间确定活动地点,且须考虑备用方案、例如在室外时,预报有雨;在室内时,临时加课等情 况、假设在室内进行还须提前申报借用教室等准备活动。5、活动道具:活动所需要的一切用具都应提前准备,并承包给个人负责,活动前一切用具须准备齐全,并用负责人带到活 动现场。6、分工准备:召开班委会,详细分工,例如负责摄像、道具、维护秩序、布置场地、主持人等。总结:前期准备是一项繁琐的工作,但也是保障一个活动能成功召开的最重要的工作,所以务必要认真细心的准备。二、活动过程1、工作人员提前到场布置。2、主持人按筹划中的活动内容开展活动。3、工作人员活动
7、后收拾场地。总结:如果前期准备充分,活动过程将会顺利轻松的进行。三、活动总结本班此次联谊活动成功举行,到达预期效果,且活动后两班同学仍然保持联系,到达联谊目的,通过活动,有如下经验总结, 便于以后活动借鉴。1、前期准备:1)应防止因准备不充分而一再推迟的现象,以免导致积极性下降。2)活动内容考虑周全,以免因活动不合适,出现不可控制的冷场。3)活动场地应提前申请,以免“万事俱备,只欠东风” o4)主持人应按照活动内容预演全程,并找人实验,了解现场效果。5)女生是否活跃是活动成功的关键因素,联系班级是应考虑这点,同时应调动本班女生的积极性。2、活动过程1)分组不宜过多,分组过多导致个别游戏秩序混乱
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