《探索放大镜镜片的秘密》学习任务单公开课.docx
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探索放大镜镜片的秘密学习任务单一、学习指南1 .“微课程”名称:探索放大镜镜片的秘密2 .适用范围:本微课程适合教科版小学科学六年级上册微小世界单元放大镜一课的学习。3 .达成目标:通过微课程学习与探索,知道透明且中间厚四周薄的物体具有放大物体图像的作用。4 .学习方法建议:边看视频,边探索,边记录思考。5 .学习形式预告:微视频学习二、学习任务(-)材料准备:放大镜镜片、塑造圆片(围棋子)、普照通玻璃片、近视眼镜片、平面镜、 透明塑料片、滴管(空眼药水瓶)、报纸。(二)边看视频,边探索.找一找:观察放大镜的镜片、玻璃片、平面镜、凹透镜、塑料圆片等五种镜片,找 出哪一个镜片具有放大物体图像的功能?1 .分一分:用不同的方法对五种镜片进行分类,把分类结果记录下来,说出每一种分 类方法的分类依据。2 .想一想:能放大物体图像的镜片具有什么特点?三、我的困惑和建议:(学习结束后,如仍有困惑可以填在此处)四、学习单探索放大镜镜片的秘密学习单日期:探索者:是否具有放大物体图像的功能对五种镜片进行分类我们的发现
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