(文末附答案)高中英语一般现在时时态基础知识点归纳总结.docx
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1、(文末附答案)高中英语一般现在时时态基础知识点归纳总结单项选择题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、Mr. Black often fishing on Sunday,he?A . goes; doesntB . goes; isn1 tC . doesnt go; docsD . doesnt go; is2、It disappoints the specialists that Canada is faced with the similar problem as the Internet meant to bring people closer to set them apart.
2、A . beginningB . begunC . beginsD . had begun3、 r m sure he will help her if he her.A . knowsB . will knowC . is to knowD . can knowHe to the meeting ten minutes earlier, but he was by a heavy fog.A . was supposed to come; held outB . is supposed to come; held backC . is supposed to have come; held
3、upD . was supposed to come; held back4、 Here someone. Lets see who it is.It might be John according to the figure, but Im not sure.A . is coming; runningB . comes; runningC . comes; is runningD . is coming; is running6、Every Wednesday, we work at a soup kitchen and homeless people in the community.数
4、形式。应选Co8、答案:A解析:考查时态。句意:明天你愿意和我们一起去爬山吗?如果不下雨,我就去。根据uWould you like to climb the hill with us tomorrow?n可知用将来时。If引导的条件状语从句,从句用一般现在时代替将来时,主 句用一般将来时。应选A。9、答案:D解析:考查时态。句意:时间安排如此紧张,如果他们要完成这个任务,每个人都要全力以赴。在条件状语从句里应 该使用一般现在时代替将来时,所以if条件状语从句中使用be to do stho故D项正确。10、答案:B解析:考查固定短语和时态。句意:我认为不是老师给了学生太多的压力。此处为短语b
5、e to blame表示“该受责备, 应承当责任”,结合上文I don t think it is teachers可知为一般现在时,主语为teachers,谓语用复数。应选 Bo11s答案:D解析:试题分析:考查动词的用法。句意:我遗憾的跟你说我忙着做功课。Regret tod。遗憾做某事,be busy doing忙于做某事,应选D项。考点:考查动词的用法1012、答案:B解析:考查固定短语和主动表被动。句意:你评价很高的那个雇员证明是不老实的。分析句子结构可知,you have been thinking highly为定语从句,修饰名词The employee, think highl
6、y of为固定短语,意为“高度评价”, 去掉定语从句以后句子为The employee dishonest, prove应用主动表被动,“sth. prove+形容词”意为“某物被证明是”,句子时态为一般现在时,主语The employee是单数,因此prove用第三人称单数,空格处为ofproves,应选Bo13、答案:D解析:考查时态。句意:听,谁正在音乐室?一定是简。她每天通常在这个时候唱歌。Listen是现在进行时 的提示词,故第一句应用现在进行时。根据主语是Who,故用is singing。usually是一般现在时的提示词,故 第二句应用一般现在时。主语是第三人称单数She,其后动
7、词应变单三故填sings。应选D项。14、答案:C解析:考查时态。句意:-今天下午你打算做什么?-我要和几个朋友去看电影。电影结束得会很早,所以我们在 那之后要去书店。根据语境动作还没有发生,应用将来时态,finish用一般现在时态表将来,be going to “它 表示将来打算、计划去做或者有意去做的事符合句意。应选C。15、答案:C解析:考查动词时态。句意:我知道白日梦有益于创造,但事实是它没有确凿的证据。根据所给动词是一般现在时和 句意可知此处也用一般现在时,应选C.1116、答案:C解析:考查动词时态。句意:如果我们现在不采取行动保护环境,我们会遗憾一辈子。此处if引导一个真实条件句
8、。 在真实条件句中,谓语动词涉及到将来动作时,要用一般现在时代替一般将来时,所以用一般现在时,故c正确。17、答案:D解析:考查动词短语及时态。句意:我喜欢触动我心灵的乡村音乐。that弓|导定语从句,在从句中作主语,指代the country music,是单数名词,从句缺少谓语动词,like提示用一般现在时,谓语动词用单数。由此排除A/C选 项,由句意可知,此处指“触动我的心灵”,应用touch my heart, break my soul意为“伤了我的灵魂”,不符合语境。应选Do18、答案:B解析:考查时态。句意;这个星期六我离开去上海,因此我想知道最早的飞机什么时候起飞。第一句时间是
9、this Saturday,所以用进行时表将来时,第二句话问最早的飞机什么时候起飞,英语中:飞机,火车,汽车按时间 表出发,到达,用一般现在时表示一般将来时。应选B。19、答案:C解析:考查时态和主谓一致。句意:许多孩子围着那位每天给他们讲故事的老人。many a意为“很多”,修饰可数 名词的单数形式,其后谓语动词用单数,孩子是围着那个老人,因此不用被动语态,由tells可知,时态是一般现在时,空格处的动词用第三人称单数,因此空格处是surrounds。应选C。1220、答案:C解析:考查一般现在时。句意:早上好,假如再也见不到你,就再祝你下午好、晚上好、晚安。分析句子可知,本句 为in ca
10、se弓I导的条件状语从句,从句为一般现在时。应选C项。21、答案:B解析:考查第三人称单数形式。句意:这女孩跳舞时经常着凉。句中用一般现在时,且主从句的主语主语都是第三人 称单数形式,所以谓语动词都用第三人称单数形式。catch的第三人称单数形式为catches, dance的第三人称 单数形式为danceso应选B。22、答案:C解析:考查时态语态。句意:上个世纪这座宫殿着火三次,原来的建筑几乎什么也不剩了。本句中动词remain意为 “剩余”,没有被动语态,也不能用于进行时态。根据句中时间状语now可知本句应该使用一般现在时的时态,故C项正确。23、答案:C解析:考查时态。句意:尽管他声称
11、自我感觉良好,他也免不了被广告所影响。分析句子可知he a goodtaste of his own为claims的宾语从句中,假设主句的时态为一般现在,从句的时态该是什么时态就用什么时态, 此句应用来讲述客观事实。可以用一般现在时表达。应选C项。24、答案:B解析:13 考查时态。句意:哦,是你啊,我刚刚没有认出你来。我只是剪了头发,戴上了墨镜。A.don t recognize; having on 没有认出,正戴着;B. didn, t recognize; wearing 没有认出,正戴着;C. haven1 t known; putting on不认识,正戴(眼镜);D. didn
12、t know; dressing不认识,正打扮。分析句子结构可知, 第一个空为句子的谓语动词,根据句意可知,两人对话可知彼此是认识的,故用recognize,用一般过去式表 示在说话之前没有认出来。wear glasses “戴眼镜”,根据句意可知,我刚刚剪了头发,而且还戴着眼镜,and 后面的句子为现在进行时态。应选Bo25、答案:A解析:考查时态和主谓一致。句意:温暖的阳光宣告春天来了。分析句子可知,此处是主句的谓语动词,主语是The warm sunshine,描述现在的事情时态是一般现在时,因此要用动词的第三人称单数形式,announce ”宣告, 宣布“。应选A项。26、答案:A解析
13、:考查谓语动词时态。句意:我每次去那里,我都会给他买些好东西。此处Everytime引导时间状语从句,根据 “主将从现”原那么可知,从句要用一般现在时表将来。应选A项。27、答案:A解析:考查局部倒装和一般现在时。句意:我们都能看到赵薇的演技,但是我们很少会注意到她唱歌的天赋。在句首 有“little”(很少)这个表否认的副词,所以句子要用局部倒装结构。然后句子所表达的意思是我们没有注意到 赵薇的唱歌的天赋,这个是一个事实,并且前一个句子用的一般现在时。所以此句也需要用一般现在时。故此 题选A。1428、答案:C解析:考查时态、动词和动词短语。句意:现在他在政府中担任一个有影响的职位。他总是忙
14、于各种各样的工程。根 据句意可知,句子陈述的是客观事实,应用一般现在时,先看空格一,根据句意“担任”可知,空格一应用 occupy,意为“担任(职务)”,为及物动词,句子主语为He,故应用occupy的三单形式occupies ;再看空 格二,根据句意“忙于”可知,句中涉及固定短语“occupy oneself with”意为“忙于”,句子主语为He, 故应用occupy的三单形式occupies, oneself变为himself。应选C项。29、答案:B解析:考查一般现在时。句意:这种布摸起来光滑,很畅销。本句表达的是这种布的特性,要用一般现在时。feel为 系动词,意为“摸起来”,主语是
15、单数用feels,第二空中的sell为vi.,意为“卖,有销路”,不能用被动。 所以选B30、答案:C解析:考查定语从句和非谓语动词。句意:据说这座建于明朝的寺庙将于下月修复。A.which dated back to, have been repaired 追溯到,已经被修复;B.dating back to, have been repaired 追溯到,已经被修复;C.which dates back to, be repaired追溯到,被修复;D.dating back to, will be repaired追溯到,将要被修复。分析句子结构可 知,“the Ming Dynasty
16、55为定语从句,修饰前面的先行词the temple,定语从句中的时态为一般现在 时态,先行词在定语从句中做主语,所以定语从句“which dates back ton ; sth. is said to be done 据说某事 要被做”,sth. is said to have been done “据说某事已经被做”,根据句中的时间状语next month可知,事 情还没有被做,所以不能用have been done的形式。应选C。31、答案: makes a difference15解析: 考查时态。根据句意可知,本句在表达事实,所以本句为一般现在时,主语为An athlete s m
17、ental strengtho 产生影响为 “ make a difference” 作谓语。故填 makes a difference。32、答案: gets/is tired of解析:考查时态和固定搭配。“对厌烦”应用固定搭配get/be tired of,由“every day (每天)”可知,句子描述的 是经常性的事,应用一般现在时,主语He是第三人称单数,所以第一空应用gets或is。故填gets/istired of。33、答案: in that has access解析:考查固定短语和时态。根据中英文提示可知,第一二空考查短语in that “因为”;第三四空考查短语have
18、access “使用”,由上文的enjoys判断为一般现在时,主语he是第三人称单数,谓语动词用三单现形式,故 填Q). in(2). that (3). has (4). accesso34、答案: It is up to you how you want to live make the right decisions about解析:考查短语、名词性从句和时态。It is up to sb. to do sth.由某人决定做某事。动词decide后接宾语从句,从句缺 少方式状语,所以用疑问副词how引导。want to do sth.想要做某事。make decisions做出决定。陈述
19、客观事 实,用一般现在时。根据句意,故填 It is up to you; how you want to live; make the right decisions abouto35、答案:makes it important for us to learn English解析:考查固定句型和时态。表示“使”应用使役动词make ;表示“重要”应用形容词important ;根据固定句型16make it +adj. +for sb. to do sth.n意为“使得做某事对于某人来说”,it为形式宾语,真正的宾语是todo sth.;分析句子可知,The Reform and Openi
20、ng up作句子主语,时态为一般现在时,所以谓语动词用单数。 故填 makes it important for us to learn Englisho36、答案:are very small解析:考查时态和形容词。比照中英文句子,陈述主语的特点用系表结构,此处为客观事实,应用一般现在时,且主 语为复数,be动词应用are。表达范围“很小”用very small。故填are very small。37、答案: are likely to be more important解析:考查固定短语和形容词。结合句意表示“可能做某事”可知短语为be likely tod。sth.,此处为一般现在时,主
21、 语为 common sense, physical fitness and an outgoing personality,1胃语用复数;表示 “更重要” 应用 be more importanto 故填 1 a re likely to4 be morim porta nt。38、答案:corresponds roughly to解析:考查动词短语,副词及时态。结合句意可知缺少“大致够”局部。结合动词短语correspond 意为“相当于, 相符”,可以充当谓语动词,结合句意陈述事实,用一般现在时,主语是The money,第三人称单数,谓语动 词用第三人称单数形式corresponds
22、to, “大致”用副词roughly,放在动词之后符合题意。故填corresponds roughly too39、答案:put the blame on解析:考查短语和时态。比照中英文句子,表达“把责任推卸到上”用put the blame on, and连接两个并列的谓17语动词,空处也为一般现在。故填put the blame on。40、答案:are most attractive to解析:考查固定短语和时态。be most attractive t。对最有吸引力,该短语是固定短语;描述一个客观的事实,用 一般现在时,故填 are most attractive too41、答案:I
23、t is possible that解析:考查形式主语it,时态,形容词和从句。根据中英文提示,he has not received the letter是主语从句,用it 作形式主语,根据句意和下文的has推断用一般现在时,it是第三人称单数,谓语动词用is, possible “可能 的”,形容词用作表语,从句“他没有收到那封信”句意完整,成分齐全,连接词that引导主语从句,无词义, 不作成分,仅起引导作用,故填Itispossiblethat。小提示:42、答案:is very important for解析:考查时态、主谓一致和固定短语。分析句子可知,句子陈述的是客观事实,应用一般
24、现在时,根据句意可知, 句中涉及固定短语“be important for”,意为“对是重要的”,句中funding为不可数名词,“be” 用“is”, “very”意为“很,非常”,副词词性,修饰important” ,表示程度。故填is very important foro43、答案:is senior to解析:考查短语和时态。be senior to比年长,陈述客观情况,用一般现在时,主语是单数,故填is senior to。1844、答案: blocks/stops/prevents from解析: 考查主谓一致及固定搭配。分析句子可知,此处是that引导的宾语从句,从句中的主语是
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