有色宝石鉴定合成立方氧化锆-教案.docx

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1、编号：LNJD-PR08-RE08.授课方案授课教师栾雅春课程名称有色宝石鉴定单二12兀授课时间年 月曰年 月曰第周第周星期第节星期第节班 班授课章节一、常见单晶宝石鉴定教学目标知识目标：掌握合成立方氧化错的鉴别特征、品种、与玻璃的区别。能力目标：学会用肉眼及仪器鉴别合成立方氧化锌和玻璃。素质目标：培养学生分析、解决实际问题的能力重点难点1 .重点：合成立方氧化锌的鉴别特征、主要品种2 .难点：合成立方氧化错与钻石、玻璃的区别教学地点普通教室口一体化教室口多媒体教室口实训室团实验室口企业现场口其他教学方法 及手段常规教学团启发式教学回现场教学口案例教学口问题教学口 工程教学口 多媒体教学口 演

2、示教学团 其他教 学 过 程 设 计1 温故知新2 .探索新知3 .任务实施4 .巡回重点及考前须知5 .结束指导6 .布置作业7 .整理现场及设备保养教学后记辽宁机电职业技术学院教案用纸No 1授课内容任务提出1 .以小组为单位，通过肉眼观察和仪器鉴定，完成合成立方氧化错的鉴 定检测报告。2 .能通过肉眼及仪器将合成立方氧化错与玻璃区别开来。任务模块设计1 .温故知新2 .探索新知3 .任务实施4 .巡回重点及考前须知5 .结束指导6 .布置作业7 .整理现场及设备保养模块一：温故如新1 .提问：水晶的重要宝石学特征有哪些？2 .提问：水晶品种的分类？3 .提问：在实训室里怎样鉴别一颗无色宝

3、石是水晶？简单描述其鉴定流 程。4 .提问：怎样鉴别水晶的真伪？5 .由以上问题引出本讲课题，并告诉学生本课题教学目标与要求，通过 图片和视频引入本节课要学习的宝石品和几模块二：探索新知一、合成立方氧化错的鉴别特征1 .化学成分：ZrO2，常加Ca。或Y2O3等稳定剂及多种致色元素。2 .晶体形态：等轴晶系、块状。3 .光学性质：颜色：可呈各种颜色，常见有无色、粉、红、黄，橙、蓝、黑等。亚金刚光泽，色散强(0.060)透明折射率:2.15 (+0.030)紫外荧光：无色CZ在短波紫外线下呈弱至中橙黄色荧光，长波紫外线 下呈中至强的绿黄或橙黄色荧光。其他颜色的CZ发光性因颜色而异。吸收光谱：因致

4、色元素而异。4 .力学性质：相对密度5.80 (0.20)；硬度8.5；解理不发育。5 .放大检查：通常洁净，可含未熔氧化错剩余，有时呈面包渣状，气泡。辽宁机电职业技术学院教案用纸No 2授课内容二、合成立方氧化铝的品种1 .无色合成立方氧化倍用冷用锅法合成，整个生长过程约为20小时。每一炉最多可生长60kg 晶体。因为无色合成立方氧化错在光学性质上与粘石很接近，常常被用做 钻石的替代品。2 .彩色合成立方氧化倍合成晶体时在原料内加入不同的金属氧化物，就可以得到不同颜色的彩 色立方氧化错晶体。金属氧化物与颜色的对应如下：徘：黄色、橙色、红色；铭：绿色；铉:紫色;银：粉红色；钛：金棕色。三、合成

5、立方氧化锚与钻石、玻璃的鉴别合成立方氧化错透明度和净度都可以到达较高的水准，无色合成立方 氧化错常会被用做仿钻石制品，从外观上与玻璃也很相似。具体鉴别方法 见教材。模块三：任务实施之任务准备1 . 了解合成立方氧化错的鉴定特征。2 .了解合成立方氧化错与钻石、玻璃的鉴别方法。3 .合成立方氧化错、钻石、铅玻璃等宝石标本与宝石鉴定仪器。 模块三：任务实施之实施步骤1 .小组讨论制定鉴定方案并明确任务分配。2 .指导教师进行鉴定演示：未知宝石-合成立方氧化错；未知宝石-不是合成立方氧化错-宝石品种？3 .小组成员对拿到手的鉴定标本进行鉴定练习，有疑问要随时提出。4 .小组讨论完成分配到手的宝石的鉴

6、定检测报告。模块三：任务实施之任务要求1 .鉴定过程中要注意保护仪器、管理好鉴定样品，不能丧失或混淆鉴定样 品；2 .主要鉴定过程要有照片或视频模块四：巡回重点及注意问题巡视的关键：根据每小组的具体实训任务，对学生操作仪器是否正确进行纠正并演示，辽宁机电职业技术学院教案用纸No 3授课内容观察每个小组成员在实训过程中的参与度。注意问题：1.如何通过放大观察宝石的切工、形态简单鉴别钻石、合成立方氧化错 与玻璃。模块五：结束指导学生评价：每个学生对本课题的任务完成情况作出量化评价，总结得失。 具体标准如下：1.基本素养（20分）：能充分利用自主资源学习；听从指挥，服从安排， 能与同学积极合作，具有

7、团队合作精神。服装整洁、不穿拖鞋。2.鉴定过程（40分）：1）仪器操作与保护（30分）。鉴定仪器操作规范，使用正确。使用时避 免损伤仪器，防止丧失、损坏标本。2）团队合作（5分）：团队任务分配合理，团队成员参与度高。3）时间控制（5分）：鉴定用时要合理，尽量快而准确；3.鉴定结果（40分）：鉴定数值准确，结果清晰，鉴定报告规范。老师抽杳：随机抽查10名同学的完成情况。并对自评的客观性进行点评。模块六：布置作业1 .完本钱次课程的笔记；2 .巩固各种仪器的操作方法，掌握合成立方氧化铝的鉴定特征；3 .预习下次课课题内容一翡翠的鉴别。模块七：整理现场及设备保养1 .各小组归还所使用的标本2 .各小组整理仪器设备，填写实验记录本。3 .各小组组长检查本组标本是否都已还、仪器是否整理归位；4 .值口生清扫卫生，关好电灯、窗子；5 .老师关闭总电源，与管理人员办好交接手续。