小学六年级数学下册《统计》知识分享.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学六年级数学下册统计-新人教版小学六年级数学下册统计精品试题四、一、直接写得数。3.14220.9990.9()4281151.250.168二、用心填一填。1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况,选()统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选（）统计图比较合适。3、要统计某学校各年级的人数，可以选用（）统计图。4、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（）统计图。三、仔细分析再作解释。1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为

2、食品类的商品最多。你同意吗？请说出理由。2、上图是六（1）班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断：六（1）班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？六（1）班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少？3、甲、乙两个车间25月份产量如下图：初看两幅统计图，你感觉哪个车间的产量增长的快？把乙车间的产量情况画在甲车间产量统计图中，再看看哪个车间的产量增长的较快？四、联系生活，解决问题。四（1）图1、小明家四月份支出及储蓄情况统计图（上图）：小明家四月份的伙食费共花了800元，小明家的支出及储蓄总共是多少元？根据扇形统计图，把下表填完整。2、下图是某地区612岁儿童平均体重情况：看图回答问题：从统计图中可以看出，随年龄的增长，平均体重有什么变化？从统计图中可以看出，女生在哪个年龄段平均体重增加最快？平均体重的增加与年龄增长成正比例吗？从图中，你还能得到哪些信息？-