2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动总结六篇.docx
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1、2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动随着科学技术的不断开展,市面上电子产品越来越多, 眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官, 是“心灵的窗口”,为增强青少年爱眼护眼意识,养成保护 视力、预防近视的习惯,我校开展了一系列的宣传教育活动, 现总结如下:教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字,正确的坐姿要求要离所视物有一定距离,使得眼睛不过度劳累,从而保护视力。教师在线上学 习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势,并且让家 长时刻催促学生的姿势,家校合作,共同促进学生视力保护。二、提醒学生做眼保健操,缓解眼肌疲劳。眼保健操是放松眼睛,保护眼睛最有效的方法之一。因 此,
2、学校建立健全眼保健操制度,将每天两次眼保健操纳入 课程表,组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课 程表规定的时间,在班群发送眼保健操的视频,引导学生认 真的做眼保健操,缓解眼睛疲劳。三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升,智能手机和 手表越来4 .我校课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比 例相称,每周调换学生座位一次。5 .保证体育活动的时间和质量。学校安排每天体育活动 时间,强健的体魄不仅可以防止全身性疾病,而且也有利于 眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有 规律。三、培养学生良好的用眼习惯.要求教师做到“三不”(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)
3、充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。2.培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位 和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳 远,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。“一而,日一要 7:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(3)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃 饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。U!、学校、家庭密切配合1 .每学期召开一次全校性家长会,会议上向家长汇报防 近视工作及宣传防近视知识。2 .老师家访要向家长反映学生
4、的视力保护情况,指导家 长做好学生的视力保护工作。学校的防近工作是一项长效的工作,只有牢固树立“健 康第一”的指导思想,齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作 才能收到一定的实效。我校将继续努力,相信学生近视眼患 病率会逐年下降。近视防控宣传教育月活动总结一、工作原那么1 .坚持预防为主原那么。把近视眼防控(以下简称防近) 的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效 预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原那么。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距 离用眼时间;改善教学卫生条件,创立良好的视觉环境;普 及视力保护知识,培
5、养学生科学用眼习惯;落实学生体育活 动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原那么。把防近工作作为学校日常工作, 按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中, 坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。4 .坚持全员参与原那么。充分发挥全体教师和家长、社区 的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制, 形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容,按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责, 落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优 评先的依据,以此形成学
6、校领导、教师、学生人人重视,齐 抓共管的防近工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律,按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时, 高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教 学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与 次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年 级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年
7、级不超过90 分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表,组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅 局度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标 的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理,并有针对性地实施相关防近措施。7 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学
8、生良好的用眼卫 生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在 学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护 视力教育,使之与经常性防近宣传教育有机结合,促使防近 宣传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室
9、外活动或远 眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法,指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写 字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟 时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时 到正规医院就医。6 .每年的爱眼日,开展形式多样、内容丰富的防近宣传 活动,积极争取和发动专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣 传的效果。(三)积极改善教学条件,为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平 距离:小学不超过
10、8米,中学不超过8. 5米。2 .按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0. 8-0. 9米, 中学为1T.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线 应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左 侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻 璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比) 不得低于1:6
11、(新建教室采光玻地比应到达1: 4)。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂 直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯, 灯具距桌面的悬挂高度为米;黑板照明应另设2盏 横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均 匀,照度应符合标准(建筑照明设计标准GB50034-20)要求。 自然采光缺乏时应及时辅以人工照明。越受学生的青睐,针对此现象我校采取了禁止学生将个人手 机带入校园的措施,并且通过家长会、微信公众号等方式向 家长们传达加强对子女的教育和监管,闲暇时间放下手机, 带孩子多运动、多看书、多交流,高质量地陪伴,满足孩子 情感需求,营造温馨和乐的美好家庭气氛的
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