中学2023年消防安全应急演练方案.docx

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1、XXXX中学2023年消防安全应急演练方案一、演练的目的意义通过本次演练提升学校应急避险及疏散演练的组织和 管理水平，强化师生安全意识和火灾应急避险及疏散能力， 培养学生终身受益的应急行为习惯。本次演练逃生结合学校 实际情况，以分楼层疏散形式为主，主要目的便于师生快速 熟悉逃生路线及安全岗位置，以防止在逃生中造成其他伤 害。二、演练科目本次演练共一个科目：火灾应急避险疏散演练场景设置本次演练设定为上课时间发生火灾，进行师生疏散演 练。三、组织领导组长：XXX副组长：XXX疏散引导组：XXX伤员救治组：XXX设施设备组：XXX通信联络组：XXX家长联络组：XXX、班主任四、演练的程序及内容演练准

2、备：2023年9月29日11:50指挥部、各工作组 人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。安全岗人员 到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发 现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等 情况要及时排除。各班主任对本班学生身体情况问询检查。（一）2023年9月30日9:50宣布演练开始；广播施放 警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒, 循环播放，同时现场发布人工指令“现在教学楼1楼发生火 灾，教学楼师生立即疏散。（反复）。现场干部教师、职工 为第一责任人，立即拨打119报警（单位、详细地址、现场 情况等），第一时间报告校长XXX （XXXXXXXXX

3、XX）,启动应急 预案。（二）副组长XXX和疏散引导组XXX组织班主任按预设 的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场，在课堂的任课 老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方 向成两路纵队集合二教师在确认无人遗留后最后离开教室。 到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点并上 报本班人员情况（填写报告表，集结人员报告统计表）。（三）设施设备组XXX指挥教职工利用灭火器、消防栓等控制火情，扑灭初期火灾。如不能及时控制、 扑灭火灾，要立即采取措施切断电源，防止火势蔓延。负责 清理消防通道，引导消防车进校。（四）伤员救治组王丙胜、王广林、赵玲对受伤师生进 行现场救护，协助将受伤师生送

4、医治疗；（五）组长于新良负责向XX区教体局分管局长XXX （XXXXXXXXXX）报告，副组长XXX负责调查火灾初步原因， 写出书面报告。（六）家长联络组XXX和班主任加强与学生家长的联系， 及时通知受伤害学生家长赶到现场，做好学生家长的思想沟 通工作；（七）通信联络组的XXX关注现场和网络舆情，在领导 小组指导下及时发布信息，防止谣言传播。（八）班主任、心理健康教师XXX做好学生的心理疏导 工作。（九）领导小组成员负责做好善后处理工作。五、演练安排（一）演练时间：2023年9月30日（周四）上午9：50（二）参练范围：全校师生（三）警报信号及疏散顺序：疏散引导组（XXX）发送 警报信号，以警

5、报声作为灾难发生信号，信号总共3次，各 楼层通过听辨以“请*楼班级有序安全疏散”为信号，有序 疏散。（XXX及楼层巡视、秩序维持人员）指挥各班级进行疏 散。疏散顺序先一楼班级、其次二楼班级、最后三楼班级，请一定以广播为准，如停电或没有信号发出那么以下课铃声及 安全岗教师指挥为准）（四）设施设备组第一时间集合到起火地点组织灭火。（五）各班级学生学校前院结集合，以班级为单位自西 向东以1年级、2年级为序集合。（六）总结：全部集合完毕后，总指挥做现场总结。六、参与人员职责及要求应急逃生演练要有组织、有计划的开展。班主任和楼道 疏散教师在演练中起着重要的作用，班主任要预先做好部 署，组织学生观察地形、

6、熟悉路线，寻找所有能够安全逃生 的通道，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练 来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在 演练中发生意外的事故。（一）疏散人员及班主任应做到：1 .明确职责，负起责任，演练开始前5分钟要到达所负 责的位置。2 .做好在学生逃生过程中的指导、引路与监管。待此位 置学生全部安全撤离后教师方可撤离。3 .楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过 时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通 过。4 .疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准 推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、 不准蹲下、不准逆行。其中“不准超

7、速”规定为：4-6年级 不应超过快走，1-3年级不应超过慢跑。5 .须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。6 .班主任把所在教室前后门都翻开，便于学生逃生，让 学生了解逃生出口位置有，强化意识。7 .各安全岗教师要履职尽责，指导学生有序、安全疏散, 及时制止、纠正不当行为或动作。上下楼梯时，不准学生在 楼梯或走廊互相拥挤、推操，防止跌倒发生踩踏事故。逃生 过程班主任教师组织学生不要慌乱，维持好秩序。8 .班主任提前教育学生认真对待，不要当成游戏。9 .路道拐弯、班级互遇时，高年级主动避让低年级，班 主任做好引导。10 .逃生时，班主任提前点好人数，必须在队伍前方引 导学生，派一名学生在队伍后方做好监

8、管。11 .当发生意外事故时，要及时将受伤学生引导到安全 位置等待楼层人员全部撤离后联系保健室作出处理。12 .各安全岗教师待本楼层人员全部撤离后抓紧撤离集 合。疏散过程中及时清点疏散班级数。13 .请于每次演练之前各班自主带着学生屡次熟悉各班 逃生路线，逃生时做到有序、安全。请低年级学生提前屡次 进行预演。（二）任务分配各楼层巡视及疏散引导一一（二楼）XXX、（三楼）曲志 刚、（一楼）XXX信号启动、家长联系一一XXX广播语音及疏散指引一一 XXX照相XXX医疗保障保健室XXX（三）疏散人员分配班主任一一负责自己班级，精密组织，安全有序撤离。XXX前院集合整队XXX负责学校一楼西楼梯口（微型

9、消防站）位置学 生疏散及安全XXX负责学校一楼东楼梯口（卫生室门口）位置学 生疏散及安全XXX负责学校一楼西出口（1.2班后门）位置学生疏 散及安全XXX负责学校一楼东出口（后勤办门口）位置学生 疏散及安全XXX楼大厅位置指导、维持疏散学生秩序XXX负责学校前厅出口（前厅感应门内）位置学生 疏散及安全XXX负责学校前厅出口（前厅感应门外）位置学生 疏散及安全xxx负责学校二楼西楼梯口位置学生疏散及安全XXX负责学校二楼东楼梯口位置学生疏散及安全XXX负责学校西楼梯一、二楼楼梯中间拐角窗户位 置XXX一一负责学校东楼梯一、二楼楼梯中间拐角窗户位 置XXX维持一楼走廊疏散班级学生秩序XXX维持二楼

10、走廊疏散班级学生秩序XXX维持三楼走廊疏散班级学生秩序XXX负责三楼西楼梯口位置学生疏散及安全XXX负责三楼东楼梯口位置学生疏散及安全XXX负责学校东楼梯二、三楼楼梯中间拐角窗户位 置XXX负责学校西楼梯二、三楼楼梯中间拐角窗户位 置七、疏散的集中地点和路线学生集合到前院后，为防止学生遗留，班主任应该立即 清点学生数。本次演练疏散的集中地是学校前院，当听到警 报后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。疏散路线（同班级疏散图，所有班级均以此次安排为主）三楼西楼梯一一二楼西楼梯楼西楼梯一一11.2教室西出口前厅前院1. 5. 16. 2三楼东楼梯二楼东楼梯楼东楼梯体育组-东出口前厅前院二楼东楼

11、梯楼东楼梯体育组一3教室东出口前厅前院4. 2. 22. 14. 13. 1二楼西楼梯楼西楼梯1.2教室西出口前厅前院5. 1. 11.2 一楼西出口前厅前院6. 1. 3 一楼东出口前厅前院八、演练结束各班集中到集合地点后，班主任（代课教师）立即进行 人数核实，报告现场副总指挥（王玉秀），演练结束。各班 主任及安全岗教师要及时总结经验，不断提高学生应急避灾 演练的效果。九、意外情况处置L演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情 况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向 后转”的指令。2 .演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估， 视情况进行处置：发生个别人员摔倒或受轻

12、伤，及时扶持后让其随队疏散 到集结地点后再行处置；发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另 一人立即向指挥部报告。3 .指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及保健教师到 场处置。4 ,假设情况严重，总指挥的应对程序为：及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全 体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进J全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同 时拨打急救 120o视情决定是否上报上级相关部门。5 .到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受 伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向伤员救护组报告； 情况严重时，伤员救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根 据情况决定是否送医。十、总结工作安排2023年9月30日10:10,总指挥进行现场点评。2023年9月30日下午离校前，所有演练资料（照片） 交德育处归档。对于以上路线、人员设置，如果您有更好的建议，欢迎 随时联系德育处，如出现错误请及时告知德育处，如有特殊 情况请提前联系德育处！