《金融工程导论》课程教学大纲.docx

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1、金融工程导论课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：金融工程导论课程代码：FEG101学 分：1学 时：2学时/周，共16学时。二、任课教师、助教、教室等情况（四）教 室：实验室：（五）上课时间：（六）纪 律：1、无特殊情况，不允许无故缺课。2、每次作业须在规定时间内提交。三、阅读材料（一）推荐教材：约翰赫尔：期权、期货及其其他衍生产品第9版，机 械工业出版社，2010年4月。（二）参考教材1 .约翰赫尔：风险管理与金融机构，机械工业出版社第2版，2011年9 月。2 .菲利普乔瑞：风险价值：金融风险管理新标准第3版，中信出版社， 2010年4月。3 .高频交易者：华尔街的速度游戏，中信出版社。

2、4 .断点：互联网进化启示录，中国人民大学出版社。5 .王江：金融经济学，中国人民大学出版社。（三）进一步阅读教材6 .金融研究投奥研究等学术期刊7 .人民网、新华网等微信公众号四、课程内容概要（一）课程目标本课程教学的主要内容包括金融工程专业的介绍了解、经济学金融学基本分 析方法、金融工程基本分析方法和工具等儿个局部。涉及的知识范畴主要有：金 融经济学、资产定价、金融衍生产品、金融风险管理的概念、程序和开展阶段。 逐步培育金融工程专业学生的职也操守、社会责任感，从专业角度强化金融工程 专业知识如何为实体经济服务，培育良好的风险意识为各类主体设计投资产品、 防控化解风险。课程的具体目标主要有：

3、1 .了解并掌握经济学金融学的基本分析方法；2 . 了解金融工程的基本分析方法和工具；3 . 了解金融工程专业课程设置和后备课程储蓄；4 .金融工程实际案例介绍；5 .初步了解技能：口头陈述的能力、撰写案例研究报告的能力、满足金融 工程应用与学术所需的计算机技能、文献搜索和互联网信息检索能力；6 .通过师生交流、同学合作，养成认真、严谨的学习态度，锻炼友爱、包 容、相互尊重的个人品质，并充分理解课程主旨思想，培养节约和优化社会资源 的社会责任感。（二）教学内容序号题目知识点学时 （课堂教授）1金融工程基础（一）风险与金融风险2（二）金融工程开展阶段（三）金融工程课程设置（四）金融工程后备课程2

4、为什么需要金 融工程（一）金融风险2（二）金融衍生产品（三）风险管理（四）金融风险类型3从金融灾难中 吸取教训（一）损失带给我们的教训2（二）风险管理案例研究（三）私营机构的反响（四）监管部门的意见4金融工程衍生 产品介绍（一）期货2（二）期权（三）其他衍生产品5风险衡量工具（一）市场风险2（二）概率工具（三）风险（四）时序数据（五）时间聚合6金融工程分析 基础（-）金融学研究的路径2（二）不确定条件下的金融（三）金融体系功能及创新7金融工程分析 的特殊性（-）金融工程分析的特殊性2（二）价值贴现分析方法价值贴现分析（三）应用8金融工程的无 套利分；均值方 差分析（-）无套利分析方法2（二）均

5、值方差分析方法（三）案例分析课时总计：16学时16 （课程教授）（三）进一步的学习内容如想进一步学好本门课程，有如下选学建议：1 .定期访问中国银监会的网站。2 .概率统计相关知识是必备的，建议对有关知识进行复习；此外，能对“资 产定价的有关知识进行了解也显得较为重要。3 .衍生金融工具与金融风险管理有着千丝万缕的联系，不妨对John Hull的经 典名著再次进行温习。（四）课程要求1 .文献与参考书阅读作业：课堂进行随机抽查回答与提前指定汇报相结合方 式。2 .平时课后作业：按规定的时间交与助教进行批改，隔一周上课时间助教与 授课教师进行评讲。3 .上机作业：上机实验作业按照学号-姓名-实验

6、*方式命名，课后及时发送 邮件进行提交。4 .课程论文：要求运用本课程所学理论与方法，分析解决现实中的金融风险 管理问题，并撰写课程论文。（五）教学安排课程讲授内容授课方式主要教学方法作业/测验1金融工程基础讲授 课外阅读主要教学方法：实例归纳1 .金融工程培养方案介绍2 .金融工程基础课程介绍3 .金融工程与其他专业的区别文献查询、 阅读2为什么需要金融 工程讲授 课外阅读主要教学方法：实例归纳结合行业开展实践，比照分析金融衍生 产品市场的开展历史，用数据等说明前 者对后者的影响课外阅读： 我国衍生 金融工具 市场的发 展状况。3从金融灾难中吸 取教训讲授 课外阅读 ppt展示主要教学方法：

7、案例教学、ppt展示与 互动对巴林银行倒闭、德国金属股份公司、 美国奥兰治县财政基金破产三大案例进 行比照分析。案例分析4金融工程衍生产 品介绍讲授 课外阅读主要教学方法：归纳总结对期权、期货和其他衍生产品进行比照 分析。课程教学5风险衡量工具介 绍讲授 课外阅读 课程论文主要教学方法：归纳总结对金融风险管理的新进开展及在国内的 应用有所了解。课程教学 与讨论6金融工程分析基 础讲授 课外阅读主要教学方法：归纳法、反思教学法、 金融学研究的路径；不确定条件下的金 融；金融体系功能及创新。结合具体案 例进行分析。案例课程 教学7金融工程分析方 法的特殊性： 价值贴现分析讲授 课外阅读主要教学方法：归纳总结对金融学和经济学进行比照分析；结合 实际案例讲述贴现分析方法。课堂教学；8金融工程的无套 利分析；均值方 差分析讲授 课外阅读主要教学方法：理论讲解、应用实例分 析结合金融实际和金融理论讲解无套利分 析；讲解均值方差分析及其意义。课堂教学 与讨论。五、考核方式考试形式考察内容考察方式分值期末考试课程教学内容课程作业60专题讨论2次讨论独立完成，及时提交，每次5%30出勤率到课情况不定期点名，2次不到扣10分10