《教师职业技能训练面试》课程教学大纲.docx
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1、教师职业技能训练2:面试教学大纲课程性质专业方向课课程编号xx405227课程名称教师职业技能训练2:面试适用专业物理学先修课程教师职业技能训练1:现代教育技术总学时其中理论24学时,实践8学时学分数2一、课程简介本课程是高校师范专业学生必修的培养教师职业技能的专业方向课。通过该课程的 学习,使学生具备教师教学的基本技能,明确教师资格考试面试程序的基本要求,掌握 面试这一考试形式的特点和应对策略,以期顺利通过国家教师资格考试。二、课程教学目标1、通过本课程的学习,使学生掌握教师资格考试面试环节的基本要求及应对策略。2、使学生了解并掌握申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业开展潜质、 教育
2、教学实践能力。3、使学生掌握正确的职业认知,培养良好的心理素质,掌握正确的语言表达方式。 三、课程教学基本要求本课程旨在培养学生掌握一名新教师应具备的基本素养与教育教学实践能力,因而 应当注重理论教学与课堂实践并重。四、课程教学模块(或教学内容)与学时分配序号教学模块知识点学时1面试概论(2 学时)理解:教师资格考试面试的涵义、构成要素、 特征与作用掌握:教师资格考试面试的形式及测评要素, 教师资格考试面试的标准流程22教学情境模 拟(8学时)掌握:备课的基本流程,教学目标的制定,教 学内容的处理,重点与难点确实定,教学流程 设计,教学方法选择,教学媒体的选择应用, 作业与练习的设计2掌握:试
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