电子元器件识别与检测教案（重大） 4.2任务四 教学设计.docx

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1、任务四认识与检测贴片二极管教学设计一、任务描述在现代电子产品生产、检测维护中，会发现电路板上有很多很小电子元器件，这些元器 件与传统的元器件在体积上相差很大，在这些元器件中我们再来认识一种叫半导体二极管的 贴片元件，它是现代电子产品中的主要元器件之一，本任务就是通过观察贴片二极管的实物 和图片，知道贴片半导体二极管外形、参数及参数标注方法及检测。二、教学目标1 .能在电子元器件中区分识别贴片半导体二极管。2 .能根据贴片半导体二极管上的标注识读。3 .能用万用表检测贴片半导体二极管的极性。4 .具有保护公共财产、勤俭节约的良好习惯。三、教学资源1 .各种贴片半导体二极假设干，有贴片半导体二极管

2、的电路主板。2 .万用表每组一块。3 .多媒体课件。四、教学组织1 .学生分成小组，将贴片半导体二极或贴片编带放在元件盒中置于小组工位上。2 .通过多媒体演示，让学生认识其贴片半导体二极管标注。3 .让学生练习参数识读，并用万用表进行极性判断。五、教学过程六、学习评价教学阶段学习任务知识点活动设计（讲解、示范、组织、指 导、安排、操作）课时1.课程导入认识贴片半导体二极管1 .通过观察，区别贴片半导体二 极管和通孔半导体二极管2 .贴片半导体二极管和通孔半导 体二极管功能作用一样，不同点只 是体积和形状1 .每组分发一块带有贴片半导体 二极管的主板，让学生观察认识其 元器件2 .抽学生回答观察

3、到的现象10分钟2.新内容学 习贴片半导体 二极管种 类、参数通过实物和图片认识贴片半导体 二极管种类、极性教师:通过多媒体课件介绍贴片半 导体二极管种类，极性标注方法 学生：仔细观察，识记标注方法。15分钟3.练习参数识读根据贴片半导体二极管上的标注 读出其极性1 .让每组学生讨论认出工位上给 出的贴片半导体二极管的极性2 .抽检学习识读情况20分钟4.操作练习贴片半导体 二极管检测1 .万用表的正确使用2 .用万用表检测贴片半导体二极 管的方法1 .教师示范演示2 .学生练习30分钟5.总结5分钟评价工程评价权重评价内容配分评分标准自评互评师评出勤与纪律1、出勤情况2、课堂纪律10分每旷一

4、节课扣2 分，每迟到一次扣学习态度20%1分学习参与度团结协作、积极发 言、认真讨论5分根据参与度情况酌情给分任务完成情况1、技能训练任务2、其它任务5分根据完成情况酌 情给分专业理论30%贴片半导体二极 管测试步骤及目 测方法1、贴片半导体二极 管测试步骤？15分每正确一步给5 分2、怎样目测常用贴 片二极管极性？15分正确给15分专业技能40%能目测判断半导 体二极管的引脚1、方法正确3、判断准确10分方法正确给5分， 判断正确给5分能用万用表判断 贴片半导体二极 管的好坏1、万用表使用正确2、测试方法正确3、准确判断30分每正确一步给10 分职业素养10%注重文明、安全、规范操作；善于沟通、 保护财产，注重节能环保10分根据学习过程酌 情给分综合评价