XX信息职业技术学院信息化教学设计比赛评分标准.docx
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XX信息职业技术学院信息化教学设计比赛评分标准评比指标分值评比要素总体设计401 .教学目标明确、有据，教学内容安排合理，符合技术技能 人才培养要求；2 .教学策略得当，符合职业院校学生认知规律和教学实际；3 .合理选用信息技术、数字资源和信息化教学设施，系统优 化教学过程；4 .教案完整、规范，内容科学。教学过程301 .教学组织与方法得当，突出学生主体地位，表达“做中 学、做中教”；2 .教学互动流畅、合理，针对学习反应及时调整教学策略；3 .信息技术与数字资源运用充分、有效，教学内容呈现恰 当，满足学生学习需求；4 .教学考核与评价科学有效。教学效果151 .有效达成教学目标，运用信息技术解决教学重难点问题或 完成教学任务的作用突出，效果明显；2 .切实提高学生学习兴趣和学习能力。特包创新151 .理念先进，立意新颖，构思独特，技术领先；2 .广泛适用于实际教学，有较大推广价值。
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