《智能加工技术》课程标准.docx
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1、智能加工技术课程标准一、课程基本信息(-)课程名称:智能加工技术(-)先修课程:互换性与测量技术、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、汽车CAD制图、 自动控制原理、机械制造基础(三)教材及参考资料L推荐教材:智能制造技术基础,邓朝辉 主编,华中科技大学出版社,2017年9月。2.参考书目:智能制造基础与应用,王芳 主编,机械工业出版社,2018年8月。二、课程教学目标智能制造技术课程教学目标一览表构成课程教学目标支撑毕业要求指标点1 价值1.1树立机电结合、多学科融合的综合系统分析,系统 设计、制造和使用能力。为从事现代制造工程打下基 础。2.知识2.1 了解智能制造技术开展的新理论、新
2、技术和最新发 展趋势。能表达智能制造技术 开展的新理论、技术、 趋势。3.能力3.1掌握智能制造技术的基本理论和所涉及的基本方 法。具备智能制造的基本 理论。4.素质4. 1培养适应社会主义绪论要的德、智、体、美全面发 展的高端应用型人才。具有较高的文化修养、 较强的审美能力和高 尚的道德情操,具有严 谨而科学的思维方式 和求真精神;三、教学进度安排智能制造技术课程教学进度安排表章节/项 目名称主要教学内容理论 学时实验(实 践)学时自主学习 学时教学方法第一章智能加工技术概述200讲授、演示第二章智能加工辅助设备660讲授、实验第三章智能增材制造技术660讲授、实验第四章高档数控技术660讲
3、授、实验第五章智能精雕加工技术440讲授、实验第六章智能电加工技术440讲授、实验第七章智能现代磨削技术420讲授、实验第八章未来智能制造工厂220讲授、演示合计3430注:教学方法主要有讲授、讨论、实验、演示等。四、课程教学内容第一章智能加工技术概述(共2学时)(-)教学目标通过本章学习,了解智能加工技术开展和意义,了解智能加工技术内涵、特征、目标及开展趋势, 了解智能加工技术体系。(二)教学内容要点1 .智能加工技术开展和意义2 .智能加工技术内涵、特征、目标及开展趋势3 .智能加工技术体系(三)重点与难点重点:1.智能加工技术开展和意义.智能加工技术内涵、特征、目标及开展趋势2 .智能加
4、工技术体系难点:1.智能加工技术体系(四)课堂互动选题L什么是智能加工?(五)自主学习内容1 .智能加工技术内涵、特征、目标及开展趋势(六)课外作业选题2 .简述智能加工技术体系有哪些。第二章 智能加工辅助设备(共12学时)(-)教学目标通过本章学习,了解知识表示方法,了解确定性推理方法,了解工业物联网技术,了解智能检测技 术相关知识,了解工业机器人技术,了解MES系统。(二)教学内容要点3 .工业物联网技术4 .智能检测技术5 .工业机器人技术6 . MES系统(三)重点与难点7 点:1.智能检测技术2.工业机器人技术难点:1. MES系统(四)课堂互动选题1.什么是物联网(五)自主学习内容
5、1 .工业物联网的原理(六)课外作业选题1. 了解百度云、腾讯云、阿里云。第三章智能增材制造技术(共12学时)(一)教学目标通过本章学习,掌握3D打印技术,了解3D打印在生活中的应用。(-)教学内容要点1 .增材制造概述2 .三维数字化技术3 . 3D打印原理及操作4 . 3D打印应用场景(三)重点与难点重点:1.三维扫描仪3D打印实操难点:1.逆向设计检测(四)课堂互动选题L有哪些31)打印的方法(五)自主学习内容L 3D打印生活中的应用(六)课外作业选题L 3D打印的好处有哪些第四章高档数控加工(共12学时)(-)教学目标通过本章的学习,了解计算机辅助工艺规划及其智能化,了解切削智能数据库
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