微训练 文言实词课内外联合判断题训练 - 教师版.docx

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1、微训练文言实词课内外联合判断题训练苏秦始将连横说秦惠王日：“以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯， 吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。”秦王日：“寡人闻之：毛羽不饱满者，不可 以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨 然不远千里而庭教之，愿以异日。”说秦王书十上而说不行，黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏 绝，去秦而归，嬴滕履幅，负书担橐，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。归至家，妻不下嫂 不为炊。父母不与言。苏秦喟叹日：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦 之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简

2、练以为揣摩。读书欲睡， 引锥自刺其股，血流至足，日：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？ ”期年， 揣摩成，日：”此真可以说当世之君矣。”于是说赵王于华屋之下，抵掌而谈，赵王大悦，封为 武安君。受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万溢，以随其后，约从散横以抑强秦。 当秦之隆，黄金万溢为用，转毂连骑，炫燃于道，山东之国从风而服，使赵大重。且夫苏秦，特 穷巷掘门桑户椿枢之土耳，伏轼搏衔，横历天下，廷说诸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。 将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里。妻侧目而视，倾耳而听。 嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。苏秦日：“嫂，何前倨而后卑也？

3、”嫂日：“以季子之位尊而多金。” 苏秦日：“嗟乎！贫穷那么父母不子，富贵那么亲戚畏惧。人生世上，势位富厚，盖可忽乎哉？ ”战 国策秦策一L以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）A. “苏秦始将连横说秦惠王”与“始速祸焉”（六国论）两句中的“始”字含义不同。B. “愿大王少留意”与“少焉，月出于东山之上，徘徊于斗、牛之间”（赤壁赋）两句中的 “少”字含义不同。C. “以大王之贤”与“尊贤重士”（过秦论）两句中的“贤”字含义相同。D. “文章不成者不可以诛罚”与“文章本天成，妙手偶得之”（陆游剑南诗稿文章）两句中 的“文章”含义不同。【答案】C【解析】C项，前者是“

4、贤能”的意思，后者是“贤士”的意思。A项，前者是“起初、起先”的 意思，后者是“才”的意思。B项，前者是“稍稍、稍微”的意思，后者是“时间短，不久，一 会儿”的意思。D项，前者是“礼乐法令”的意思，后者是“泛指著作”的意思。2 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“不远千里而庭教之”与“边庭流血成海水，武皇开边意未已”（杜甫兵车行）两句中的 “少”字含义不同。A. “愿以异日”与“异日图将美景”（柳永望海潮）两句中的“异日”含义不同。B. “今先生俨然不远千里”与“屋舍俨然”（陶渊明桃花源记）两句中的“俨然”含义不同。 D. ”臣请奏其效”与“吾家读书久不效

5、”（归有光项脊轩志）两句中的“效”字含义相 同。【答案】B【解析】B项，二者都是“日后，将来”的意思。A项，前者是名词作状语“在朝廷之上”的意思， 后者是“古代称边疆少数民族地区”的意思。C项，前者是“严肃的样子”，后者是“整齐的样子”。 D项，二者都是名词“功效、成效”的意思。3 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“形容枯槁”与“第三个身量未足，形容尚小”（红楼梦）两句中的“形容”含义不同。A. “乃夜发书”与“而大声发于水上”（石钟山记）两句中的“发”字含义不同。B. “引锥自刺其股”与“两股间脓血流离”（促织）两句中的“股”字含义相同。C. “资用乏

6、绝”与“生生所资”（归去来兮辞）两句中的“资”字含义不同。【答案】A【解析】A项，二者都是“形态容貌”的意思。B项，前者是“翻开”的意思、，后者是“发出”的 意思。C项，二者都是“大腿”的意思。D项，前者是“财物”的意思，后者是“供给”的意思。 4.以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“简练以为揣摩”中的“揣摩”与现在汉语意思相同，“简练”和现代汉语意思不同。A. “期年，揣摩成”与“期功强近之亲”（陈情表）两句中的“期”字含义相同。B. “受相印”与“师者，所以传道受业解惑也”（师说）两句中的“受”字含义不同。C. “以抑强秦”与“抑本其成败之迹”（伶官传序

7、）两句中的“抑”字含义相同。【答案】D【解析】D项，前者是“抑制”的意思，后者是“或者”的意思。A项，“简练”文中的意思是“挑 选”。B项，二者都是“满一年”的意思。C项，前者是“授予”的意思、，后者是“传授”的意思。 5.以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“山东之国”与“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”（六国论）两句中的“山东”含义不同。A. “杜左右之口”与“杜耳恶闻” “防微杜渐”中的“杜”字含义相同。B. “富贵那么亲戚畏惧”与“悦亲戚之情话”（归去来兮辞）两句中的“亲戚”含义相同。C. “贫穷那么父母不子”与“匪我愆期，子无良媒”（诗经卫风-氓）两句中的

8、“子”字含 义不同。【答案】A【解析】A项，二者都是“靖山以东”的意思。B项，三者都是“堵塞”的意思。C项，都是“内 外亲属，包括母系亲属和父系亲属”的意思。D项，前者是名词活用为动词“当儿子”，后者是第 二人称代词你，尊称对方，通常为男性。6 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“道德不厚者不可以使民”与“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之” （廉颇蔺相如列传）两句中的“厚”字含义不同。A. “政教不顺者不可以烦大臣”与“名不正，那么言不顺，言不顺，那么事不成”（论语子路） 两句中的“顺”字含义不同。B. ”说秦王书十上”与“稻花香里说丰

9、年，听取蛙声一片”（西江月夜行黄沙道中）两句 中的“说”字含义相同。D.“黑貂之裘弊”与“率疲弊之卒，将数百之众”（过秦论）两句中的“弊”字含义不同。【答案】C【解析】C项，前者是“劝说”的意思，后者是“评议、谈论”的意思。A项，前者是形容词“深 厚”的意思，后者是副词“优厚地、好好地”的意思。B项，前者是动词“顺从、顺应民心”的意 思，后者是形容词“合理的”。D项，前者是形容词活用为动词“穿破”的意思，后者是“衰落、 疲惫”的意思。7 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“而说不行”与“然是说，余尤疑之”（石钟山记）两句中的“说”字含义相同。A. “黄金百

10、斤尽”与“林尽水源，便得一山”（桃花源记）两句中的“尽”字含义不同。B. “资用乏绝”与“假舟楫者，非能水也，而绝江河”（荀子劝学）两句中的“绝”字含 义不同。C. “羸滕履蹒”与“羸兵为人马所蹈藉”（赤壁之战）两句中的“羸”字含义相同。【答案】D【解析】D项，前者是“缠绕”的意思，缠着绑腿布；后者是形容词“疲弱的”意思。A项，二者 都是“学说、观点”的意思。B项，前者是形容词活用为动词“用尽、耗尽”的意思，后者是形容 词活用为名词“尽头”的意思、。C项，前者是“困乏、断绝”的意思、，后者是“横渡、越过”的意 思。8 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“羸

11、滕履踊”与“良业为取履，因长跪履之”（史记留侯世家圮上敬履）两句中 的“履”字含义不同。A. “负书担橐”与“颁白者不负戴于道路矣”（寡人之于国也）两句中的“负”字含义不同。B. “面目犁黑”与“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？” （史记项羽本纪）两句中的“面 目”字含义不同。C. “状有愧色”与“本自无教训，兼愧贵家子”（孔雀东南飞）两句中的“愧”字含义不同。【答案】B【解析】B项，二者都是动词“背着”的意思。A项，前者是名词作动词“穿鞋”“穿着草鞋”的 意思、。后者是名词的为动用法“为（给）穿鞋”。C项，前者是本义“脸上”的意思，后者是 引申义“脸面”的意思。D项，前者是形容词“羞愧”的

12、意思、，作“色”的定语；后者是“感到惭 愧”的意思，其后带宾语“贵家子”。9 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“妻不下太壬”中的“红”本是“织布帛的丝缕”的意思，这里引申为“织布机”。这句话是说 苏秦回到家里，妻子做自己该做的事，根本不搭理他。A. “嫂不为炊”与“巧妇难为无米之炊”（老学庵笔记）两句中的“炊”字含义不同。B. “嫂不以我为叔”中的“叔”是女性对其丈夫的弟弟的称呼，与称父亲的弟弟不同。C. “是皆秦之罪也”与“夫六国与秦皆诸侯”（六国论）两句中的“皆”字含义不同。【答案】D【解析】D项，二者都是副词，表示判断，“全是、都是”的意思。A项解

13、析正确。B项，前者是 动词“做饭”的意思、，句中“为”是介词（wei）,其后省略宾语“之”，代指苏秦，即“为（之） 炊”。后者是名词“饭”的意思，其前是表示领属性定语的“之”，谓语是动词“为（wei）, 即“做”的意思，所以“炊”作名词。C项解析正确。10 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“陈箧数十”与“诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上”（荆轲刺秦王）两句中的“陈” 字含乂相同。A. “引锥自刺其股”与“已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿”（廉颇蔺相如列传）两句 中的“引”字含义不同。B. ”于是说赵王于华屋之下”与“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两

14、股战战，几欲先走”（口 技）两句中的“于是”含义相同。C. “抵掌而谈”与“烽火连三月，家书抵万金”（春望）两句中的“抵”字含义不同。【答案】C【解析】C项，前者是连词。表示后一事承接前一事。后者是“在这种情况下”的意思。原文“虽 人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变 色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。A项，二者都是“陈设、摆列”的意思。B项，前者 是“拿”的意思，后者是“牵，拉”，引申为“调转”的意思。D项，前者是“拍、击”的意思, 这句话的意思是两人谈得来，关系融洽。后者是“值、相当”的意思。11 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说

15、，不正确的一项为哪一项（）（3分）“革车”，意思是古代兵车的一种。凡用兵之法，驰车千驷，革车千乘，带甲十万，千里馈粮。A. “约从散横” 从，同“纵”，指“合纵”的策略。横，指“连横”的策略。订立合纵的盟约，离 散连横的关系，从而抑制强大的秦国。B. “从风而服”与“古之圣人,其出人也远矣，犹且从师而问焉”（师说）两句中的“从”字 含义不同。C. “使赵大重”与“土不可以不弘毅，任重而道远”（论语泰伯）两句中的“重”字含义 不同。【答案】C【解析】C项，二者都是动词“跟随、跟从”的意思。前者语句的意思是华山以东各国随风折服。 AB项表达正确。D项，前者是动词“加重”的意思，其前有使令性动词“使

16、”，所以“重”是形 容词活用为动词。这句话的意思是使赵国的地位大大加重。后者是形容词“重要的”“具有较大 影响意义的”的意思。12 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“特穷巷掘门桑户楂枢之土耳”与“相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得”（廉颇蔺相 如列传）两句中的“特”字含义不同。A. “伏轼”亦作“伏式”，俯身靠在车前的横木上。庄子渔父：“孔子伏轼而叹日：甚 矣，由之难化也！”后多用以指乘车。B. “廷说诸侯之王”与“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣”（廉颇蔺相如列传）两 句中的“廷”字含义相同。C. “天下莫之能伉”与“分庭伉（抗）礼”的“伉”含义

17、不同。后者“伉”是“对等、平等”的 意思，用来比喻彼此地位或势力相等，平起平坐或互相对立。【答案】A【解析】A项，二者都是“只是，只不过”的意思。B项表达正确。C项，二者都是名词作状语”在 朝廷之上”的意思。D项，前者通“抗”，是动词“抵御、抵抗、匹敌”的意思。后者通“抗”， 是形容词“对等、平等”的意思。13 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“将说楚王”与“彤管有炜，说怪女美” 诗经邺风静女两句中的“说”字含义不同。A. “侧目而视”，斜着眼睛看人，不敢正视。含贬义，形容愤怒、不满或畏惧的样子。现也用形 容敢怒不敢言的样子或目光轻蔑地看。C.“嫂蛇行匍

18、伏”句中的“蛇”是名词作状语，“像蛇一样”。本句描绘了嫂子听到颇有成就的 苏秦到来的消息后卑躬屈膝，趋炎附势的心理。D. “四拜自跪而谢”与“旦日不可不蚤自来谢项王”（鸿门宴）两句中的“谢”字含义相同。【答案】B【解析】B项，“目光轻蔑地看”错误，“侧目而视”常误解为“目光轻蔑地看”或误解为“尊敬”。A项，前者是“游说、劝说”的意思，后者通“悦”，“喜欢”的意思。D项，二者都是“抱歉、 谢罪”的意思。14 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）”何前倨而后卑也”与成语“登高自卑”的“卑”字含义相同，都是“卑贱低下”的意思。A. “以季子之位尊而多金”与“天下不

19、多管仲之贤，而多鲍叔能知人”（管晏列传）两 句中的“多”含义不同。B. “势位富厚”与“仁义不施，攻守之势异也”（过秦论）两句中的“势”含义不同。C. “嗟乎”叹词，表示感叹。与师说：“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！” 中“嗟乎”的含义相同。【答案】A【解析】A项，前者是“卑贱低下”的意思。后者是名词“低处”的意思，要想登到高处必须从低 处开始攀登，比喻做事由浅入深，由简入繁，循序渐进。B项，前者是形容词作动词，“有很多” 的意思。后者是动词“称赞”的意思，这句话的意思是天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍 叔牙能够识别人才。C项，前者是“权势”的意思，后者是“形势、情势”的意思。

20、D项，分析正 确。15 .以下对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）“路过洛阳”与“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之”（史记魏公子列传）两句中的“过” 含义不同。A. “郊迎三十里”与“茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢”（茅屋为秋风所破歌）两句中的 “郊”字含义相同。B. “倾耳而听”与“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走”（寡人之于国也）两句中的“而” 字含义和用法相同。C. “盖可忽乎哉”与“善始者实繁，克终者盖寡”（谏太宗十思书）两句中的“盖”含义不 同。【答案】B【解析】B项，前者是名词作状语“在郊外”，后者是名词“郊区、郊野”的意思、。A项，前者是 动词“经过”的

21、意思，后者是动词“探望、拜访”的意思。C项，二者都是连词，表示修饰关系。 D项前者是表示反问的语气词“难道”的意思，后者是副词“大概、大约”的意思。【参考译文】苏秦起先主张连横，劝秦惠王说：“凭着大王的贤明，士民的众多，车骑的充足，兵法的教习，可以兼并诸 侯，独吞天下，称帝而加以治理。希望大王能对此稍许留意一下，我请求来实现这件事。”秦王回答说：“我听 说：羽毛不饱满的不能高飞上天，法令不完备的不能惩治犯人，道德不深厚的不能驱使百姓，政教不顺民心的不 能烦劳大臣。现在您一本正经老远跑来在朝廷上开导我，我愿改日再听您的教诲。”劝说秦王的奏折屡次呈上， 而苏秦的主张仍未实行，黑貂皮大衣穿破了，一百

22、斤黄金也用完了，钱财一点不剩，只得离开秦国，返回家乡。 缠着绑腿布，穿着草鞋，背着书箱，挑着行李，脸上又瘦又黑，一脸羞愧之色。回到家里，妻子不下织机，嫂子 不去做饭，父母不与他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都 是我的过错啊！ ”于是半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、 体会。读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语说：“哪有去游说国君，而不能 让他拿出金玉锦绣，取得卿相之尊的人呢？ ”满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了！ ”于 是在宫殿之下谒见并游说赵王，拍着手掌侃

23、侃而谈，赵王大喜，封苏秦为武安君。拜受相印，以兵车一百辆、锦 绣一千匹、白璧一百对、黄金一万镒跟在他的后面，用来联合六国，瓦解连横，抑制强秦。在苏秦显赫尊荣之时， 黄金万镒被他化用，随从车崎络绎不绝，一路炫耀，华山以东各国随风折服，从而使赵国的地位大大加重。况且 那个苏秦，只不过是出于穷巷、窑门、桑户、相枢之中的贫士罢了，但他伏在车轼之上，牵着马的勒头，横行于 天下，在朝廷上劝说诸侯王，杜塞左右大臣的嘴巴，天下没有人能与他匹敌。苏秦将去游说楚王，路过洛阳，父 母听到消息，收拾房屋，清扫街道，设置音乐，准备酒席，到三十里外郊野去迎接。妻子不敢正面看他，侧着耳 朵听他说话。嫂子像蛇一样在地上匍匐，再三再四地跪拜谢罪。苏秦问：“嫂子为什么过去那么趾高气扬，而现 在又如此卑躬屈膝呢？ ”嫂子回答说：“因为你地位尊贵而且很有钱呀。”苏秦叹道：“唉！贫穷的时候父母不 把我当儿子，富贵的时候连亲戚也畏惧，人活在世上，权势地位和荣华富贵，难道是可以忽视的吗？ ”