人教版 语文 一年级 第二课时.docx
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第二课时一、课文整体梳理。咕咚是一篇有趣的故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到 任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随。二、重点段落品析。小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦， 咕咚来了，大家快跑哇！”L用文中加点词语写一句话。一边边：。2.说一说：咕咚是什么？参考答案一、童话别人 二、1 .奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。2. 一个木瓜掉到湖里发出的声音。三、例如：我最喜欢野牛，因为他不盲目跟风，懂得寻求事物的真相。 : /
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