第3课《我的家庭贡献与责任》教学设计.docx

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1、3.我的家庭贡献与责任教学设计(适用五四制部编版道德与法治四年级上册)【学习目标】1 .引导学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，初步具有为家庭和 谐做贡献的意识和行动。2 .引导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承当家庭责 任，要有负责任的精神。【重点难点】1 .重点：引导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承当 家庭责任，要有负责任的精神。2 .难点：每个家庭成员都要主动承当家庭责任。【教法和学法】。1 .教法：启发式、小组合作探究.学法：自主学习法及活动与探究2 .教学准备：教师制作PPT课件及资料，学生课前准备好参与活动的 资料【教学过程】第1课时(一)导

2、入(二)讲授新课目标导学一:我的家庭贡献活动与探究一:想一想，说一说(1)生阅读教材第42页内容(2)小组合作，探究问题你有没有对家庭做过贡献？你对作贡献保持什么态度？(3)先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与提供。(4)师小结活动与探究二:看一看，想一想(1)生阅读教材第43页内容(2)小组合作，探究问题你身边有个类似的事情吗？你认为哪些事情属于家庭之间相互陪伴？(3)先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与提供。(4)师小结活动与探究三:说一说，写一写(1)生阅读教材第44页内容(2)小组合作，探究问题你对家庭做过哪些贡献？为家庭中央贡献和你的心情怎么样？(3)先在小组内交流，各组推荐

3、代表，全班交流与提供(4)师小结活动与探究四:演一演(1)生阅读教材第45页内容(2)小组合作，探究问题你认为上述方法怎么样？你还能想到什么样的妙计？(3)先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与提供(4)师小结:孩子是维持家庭亲情的纽带。【评价检测】父母不让我们做家务该怎么办？【板书设计】我的家庭贡献与责任家庭成员都要承当家庭责任，要有负责任的精神。【教学反思】第2课时(一)复习导入(二)讲授新课。目标导学二:我也有责任活动与探究一:想一想，看一看(1)生阅读教材第46页内容(2)小组合作，探究问题你对上述情形的看法是什么？如果出现了上述情况，你会怎么办？(3)先在小组内交流，各组推荐代表，

4、全班交流与提供。(4)师小结:家是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有像 我们这样的小孩。在家庭中大人要尽的责任，我们年纪虽小，但也要尽到自己的 责任活动与探究二:阅读第47面的阅读角(1)生阅读教材第47页内容(2)小组合作，探究问题你对上述材料有何看法？假如你是文中的主人公，你会怎么办？(3)先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与提供。(4)师小结:家庭责任的承当，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神， 坚持到底的责任。活动与探究三:看一看(1)生阅读教材第47面阅读角和活动圆(2)小组合作，探究问题：你认为上面事列对你有用吗？你认为自己具备这种精神吗？(3)先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与提供(4)师小结:有了为家庭负责任的精神，我们就会处处为家庭着想。主动 做力所能及的事情，不会认为这只是大人做的。活动与探究四:读一读(1)生阅读教材第48面的阅读角(2)小组合作，探究问题读了此篇文章，你从文中感受到了什么？假如你是主人公，你会怎么做？(3)先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与提供(三)师总结：我们要增强家庭责任意识，体会自己作为家庭一员的重要 性，能主动为家庭做贡献，尽责任。【评价检测】假如你认为班规还不够完善，你认为应该如何修订？【板书设计】。主动关心家人和家庭事务每个家庭成员都要主动承当家庭责任【教学反思】