高考模拟作文“我的慢生活”升格练习指导.docx

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1、高考模拟作文“我的慢生活”升格练习指导【文题呈现】命题作文：我的慢生活要求：有真情实感；文体自定；不得套写、抄袭：不少于600字。【初作亮相】我的慢生活张靖芝慢半拍的我和这个开了倍速的世界显得格格不入，但我的世界依旧很精彩。（开篇写 的有点简单，语言缺少文采，可以再拓展一下，写写自己“慢半拍”的具体表现，然后再 转折说“我的世界依旧精彩”，这样思路才会更加顺理成章。）似乎是反射弧太长，我做任何事都比别人慢。同学戏称我为“慢妹”或者“反射弧之 王”。这些滑稽的外号让我心中有一丝不爽。但当我发现我自己世界的精彩时，这一切也都 释然了。（这一段其实是上一段的解释，但似乎也没有进一步深入，只是从另一层

2、意思说自 己比别人慢，语意上与上一段重复了，不如把这一段和上一段合并一下。）我总能发现一些别人发现不了的东西，做细致活时也总比别人完成的更漂亮，而且我 的反响慢还意外地救了全班同学的命。（“救命”之事其实是一次偶发事件，不能成为本文 主要表达和宣扬的主题，到可以成为对“慢”这种性格认识的转折点，“慢”的不同之处, 还是应该落脚到在于对世界的观察和认知上，这种立意更加科学深刻。“救命”这个词用得 过重，难道没迟到就会丢掉性命？换一种表述。）那是四年级的时候，学校像往常一样组织了一次春游。所有同学像受了惊的兔子在教 室乱窜，像打了鸡血般欢呼雀跃。我晚上回到家便开始筹备第二天春游要带的东西。快速 收

3、拾好后就一直趴在书桌上看着窗外，思考人生。（你可以着意渲染春游前大家的欢欣雀跃, 并和后面大家焦急我等待形成鲜明比照，否那么，这个情节对于突出文章主题并没有多少价 值。）黄昏那柔和的微风拂过我的脸庞和发梢，一点点黄晕的光将夜烘托出安静而和平的氛 围。我目不转睛地盯着窗外大世界中的一棵樱花树。它粉嫩的花瓣衬托着它的娇羞，扣动 着人的心弦使之不能平静。慢慢地，我随着一朵朵樱花的绽开走进了我的世界：陪着蜗牛 一起散步，和海龟在海中畅游，与万物进行交谈，做我世界的主人（文章还是应该紧 承着春游这件事。本段的写景抒情应该放到春游事件之后，本段的素材可以在对“慢”这 个主题作进一步阐发的时候用。）当清晨第

4、一抹阳光散入我的房间，我知道一一我一定迟到了。果然，赶到学校门口时， 只剩我们班一辆车停在门口，老师焦急地将我拖进车里，正准备出动接到校长 ：不要 来了，千万不敢再来了，前方山石坠落，全校除你们班都被困在这儿了！老师同学带着激 动和感谢的眼神看向我:“你今天干什么了，为什么来晚了？不过谢谢你，你救了大家一命！” （“迟到”其实是一个很紧张的场景，你写得太平铺直叙了。可以加入更多的细节描写还原 场景，烘托紧张的气氛。）我笑了笑没有说话，只有我知道，今天早上我又去了一趟属于我自己的世界，我看到 了万物的慢生长，发现了自己的另一面听到了内心深处传来的一声：我的世界很精彩！（结 尾升华力度不够，“慢”

5、其实能表达出的意义和价值，一是更能很好接触世界中的微小细节， 发现别人发现不了的美。二是做事更加细致，对大自然情感更丰富。如果把这两点融入到 文章中去，这篇文章定能在主题立意上有更大的提高。）【修改建议】作为写自我的文章，这篇文章选材立意没有多大问题，可能是一篇考场之作，在 有限的时间里，细节局部还需要进一步处理，才能让文章真正提升一个层次。需要处理的 内容具体如下：1 .开篇语意重复且不太细致。开篇第一段和第二段的内容和情感并没有多少层递性， 第二段可以说是第一段的重复，这种情况下，我们不妨把第一段和第二段合并成一段。开 篇小作者在讲自己的慢性格的时候，缺乏具体事例，所以“我的世界依旧精彩”

6、这一句显 得有些突兀。2 .中心事件场景还原不精彩。中心事件是我春游迟到，但是事件结果发生戏剧性逆转， 我们因此避开天灾，这种情节足以吸引读者眼球，可惜小作者写的有些平淡，场景还原得 不够真切。3 .结尾抒情客观且引人深思。结尾应该对自己的性格做全面的点评，毕竟慢性格有好的一面，也有不好的一面，全面看待，能更加客观。表意也更加深刻，能够引人深思。【升格展示】我的慢生活张靖芝慢性格的我和这个开了倍速的世界似乎一直格格不入。大家已在厨房洗碗筷了，我还 有半碗饭没吃完：等待出门的妹妹在门口急的上蹿下跳，我还是没收拾利索；陪我学习的 妈妈困得受不了了，我还在作业堆里苦战我天生做事就比别人慢，似乎是我的

7、反射弧 太长了，当大家已经领悟了说话的精髓，开始另一个话题，我才恍然大悟上个话题的微妙。 为此，被同学深深地嘲笑，大家戏称我为“慢妹”或者“反射弧之王”。这个绰号让我着实 不爽，但是又无可奈何。一次小小的意外，改变了我对于“慢”的看法。小学四年级的一次春游，同学们早早得知了消息，兴奋激动了许久，我也不例外。春 游前的一天，老师照例强调出游时的安全、纪律和卫生，特别强调了第二天早上七点在学 校门口集合，有大巴车送到目的地，我们千万不能迟到等等。我回家后，准备好第二天的 吃喝，病一股脑儿撞到背包里，带着无比满足的心情，进入梦乡。当清晨第一抹阳光射进我的房间，我猛的一个机灵，在清醒的一刹那，我知道我

8、肯定 迟到了。果不其然，墙上的挂钟已经显示6点58分，我倒吸一口冷气，慌乱中我穿好衣服， 胡乱洗了把脸，刷了几下牙就往门口冲，等到下了楼，才发现，背包往拿了，又赶忙奔上 楼拿包。真是祸不单行、忙中添乱，我胡乱拉扯，背包带断了，我只能抱着我的背包，向 学校跑去。当我大汗淋漓地跑到学校，其他班级的大巴车早已经踪迹不见，而我的同学， 都着急得跳脚，一个个鹅一般伸长脖颈向学校门口张望。看见我来了，大家气不打一处来， 人群里一阵骚动：“你怎么又迟到？ ”“也不看看几点了，你整整迟到四十分钟”“你太没集 体观念了”听着大家的训斥，我只能陪着笑脸陪着不是。正准备出发，班主任老师接 了一个 后忽然说：“今天我

9、们换一个地方春游！原先地方，山坡上发生坠石，把路堵上 了，也非常不安全，先出发的班级已经全部堵在路上了”说到这里，老师和同学都激 动地看向我：“你今天为什么来晚了？不过幸亏你，让大家没有像别的班一样春游不成！”此时，我羞红了脸，思忖着：看起来慢性格不是一无是处啊。但是我还是决计要改改 这样的性格，做事更加有条理，更加有时间观念。但是，我也享受性格中的慢。慢性格，能让我更好地看到世界中的微小细节，发现生 活中的美。当黄昏柔和的微风拂过我的脸颊，发梢也随之摆动，万家灯火影影绰绰的光烘 托出一片安静而和平的夜。我走在樱花树下，粉嫩的花瓣在月影的映照下更显娇羞，偶尔 花瓣扑扑簌簌坠落，翩跄的舞姿撩拨着

10、人的心弦。我可以放飞自我走进一朵朵樱花的世界， 看它含羞待放，看它争奇斗艳，看它化作春泥那些花，点亮了眼眸，莹然了心底，也 浸润了岁月。其实，慢有慢的好处，能很好接触世界中的微小细节，发现别人发现不了的美。只要 我改变做事无序的状态，就能让慢性格尽展它的美好。不是吗？我的性格虽慢，但我的生 活依然很精彩！【升格点评】升格后的作文有几个亮点：1 .开篇更加合理。先写自己性格慢，然后写具体表现，再写同学们的看法，然后写写 自己的苦恼，这样构思更加顺理成章。2 .场景还原精彩。起床迟到，慌乱时丢三落四，同学的不满，后来剧情直转，这些都 写得非常生动，场景还原能力强。3 .景物描写生动。慢性格下的景物描写得非常生动，让我们也充分体会到慢性格确实 能发现生活中的美。4 .结尾抒情客观。结尾抒情更加客观，情感流露自然更加真实。