普通本科生课程重修管理办法(模板).docx
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1、普通本科生课程重修管理办法为了进一步规范课程重修的组织与管理工作,保证重修课程的教 学质量,根据我校学分制实施方案有关规定及教学实际情况,特制定 本办法。一重修的对象1 .正考不及格的课程(除公共选修课、实践性教学环节外)经补 考或缓考后仍不及格者;2 .因考试违纪或作弊,被学校给予纪律处分的,经教育表现良好 者;.旷考或因缺课、缺交作业被取消考试资格者;3 .实验、实习、课程设计、毕业设计等实践性教学环节考核不及 格者;.在规定学习年限内课程经重修仍不及格者;4 .课程经考核已合格,但对成绩不满意者。二、重修的方式及原则.重修的方式分跟班重修、单开班重修及辅导重修三种。1 .学生课程重修原则
2、上采用跟班重修的方式进行,即随本专业低 年级班或课程代码相同的教学班听课并参加考试。2 .课程重修人数较多,其中通识课人数达30人、专业课人数达 25人,可由课程归口教学单位提出开班申请,学校同意后给予开设。3 .因培养方案、招生专业安排等原因,低年级不再开设相同课程 或课程内容变化较大且不符合单开班条件的,经课程归口教学单位及 教务处审核同意后,可采取辅导重修。4 .课程经考核已合格,但对成绩不满意者,可申请一次跟班重修。5 .公共选修课考核不及格不安排重修,学生应重新选学;专业拓 展课考核不及格的,可申请重修该课程或另选培养方案规定的其它专 业拓展课程。三、重修办理流程1 .跟班重修的课程
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