中心小学学生资助工作管理办法.docx

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1、中心小学学生资助工作管理方法一、总那么为了规范学生资助行为、加强学生资助管理、提高资助 资金管理使用效益、促进学校工作健康开展，根据滨州市沾 化区资助中心学生资助政策相关文件精神，结合我校实际, 制定本细那么。1、学生资助管理制度的原那么：贯彻执行国家有关法律、 法规和学生资助规章制度，坚持教育公益性和普惠性，不让 一个学生因家庭经济困难而失学。2、学生资助管理的主要任务是:依法多渠道筹集资助资 金；加强核算，提高资金的使用效率；加强管理，专款专用；对 学校资助金的使用进行控制和监督。二、组织机构和组织管理学校成立学生资助工作领导小组，学生资助评审小组和 班级家庭经济困难学生资助金对象初步评议

2、小组，实行对家 庭经济困难学生认定工作的三级管理负责制度。1、学校资助工作领导小组：负责学校家庭经济困难学 生认定工作，制定学校家庭经济困难学生资助认定的实施办 法，负责公示并审批确认本校家庭经济困难学生资助对象名 单。学校资助工作领导小组:组长：副组长：成员：2、学校资助评定小组承当家庭经济困难学生对象认定 的组织和管理工作，由学校领导和教师代表组成，学校资助 评审小组负责审核各班级推荐上报的家庭经济困难学生情 况。提出拟确认资助对象的家庭经济困难学生名单。学校资助评审小组：组 长：副组长：成员：由XX担任学生资助工作管理人员，负责学生资助管理具 体工作，建立专门档案，将学生申请表困难证明材料、受理结 果、公示情况、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档 备查。3、各班成立以班主任为组长，由班主任教师承当资助班 级认定评议小组，资助班级认定评议小组负责本班家庭经济 困难学生名单和认定评议工作。三、认定标准认定工作坚持实事求是，由学生本人或监护人提出申请, 实行民主评议和学生评定相结合的原那么。不得降低条件和标 准，不得搞平均分，不得随意扩大资助范围。、档案管理级各部门相关的文件、通知、制度、方案、名册等档案资料。